2011三校一模生物

1、2011年高三第一次聯(lián)合模擬考試理科綜合能力測試一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1關(guān)于線粒體的起源，有一種說法是內(nèi)共生假說：即線粒體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細菌，這種細菌和前真核生物共生，在長期的共生過程中演化成了線粒體。下列哪項敘述不支持該假說（ ）線粒體DNA在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面與細菌相似線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜與細菌細胞膜成分相似線粒體與細胞菌中都沒有葉綠體線粒體與細菌都具有類似的核糖體A B C D2右圖為某細胞正在進行減數(shù)分裂過程（僅畫出部分染色體），圖中的現(xiàn)象是什么？若該細胞產(chǎn)生的配子參與受精，會發(fā)生何種

2、情況（ ） A交叉互換 囊性纖維病 B基因突變 鐮刀型細胞貧血癥 C同源染色體不分離 先天性愚型 D姐妹染色單體不分離 性腺發(fā)育不良3中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院日前成功研制出4頭敲除alj一半乳糖基轉(zhuǎn)移酶基因的近交系型豬。這是器官移植的第一例敲除該基因的豬。下列有關(guān)敘述錯誤是（ ）A近交系豬具有基因型高度純合、遺傳性狀穩(wěn)定和遺傳背景清楚等優(yōu)點 B豬器官移植給人的首要障礙是產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng) C豬體內(nèi)的1,3一半乳糖基轉(zhuǎn)移酶基因可能是引起免疫排斥的抗原物質(zhì) D該技術(shù)可緩解器官移植中器官短缺的問題 4一個年輕女孩，由于車禍損傷了腦垂體，這將對它所控制的所有功能產(chǎn)生嚴重影響。據(jù)此推測對該女孩的生命活動影響最小的是

3、（ ）A代謝速率 B血糖平衡 C生長 D水平衡調(diào)節(jié) 5在某一森林中，由于真菌感染幾乎使所有橡樹樹皮顏色變黑?？茖W(xué)家研究病樹時發(fā)現(xiàn)一種生活在橡樹上的蛾種群的顏色也由淡褐色變成黑色。 下列對蛾種群顏色變化的合理解釋是（ ）A蛾種群產(chǎn)生了黑翅變異以更好適應(yīng)橡樹顏色的變化 B真菌不僅感染了橡樹，還感染了蛾種群 C當橡樹變黑時，蛾種群中黑色蛾更適合生存 D真菌引起橡樹和蛾種群發(fā)生了基因突變 6右圖為野生綿羊種群在 1800 年早期被引人某島嶼后種群數(shù)量變化。下列對 l850 年前種群數(shù)量增長方式的判斷及 l850年后種群數(shù)量變化趨勢的理解與分析正確的是（ ）AS 型 種群將超過 K 值，因為在 1850

4、 年以后，種群數(shù)量呈現(xiàn)波動狀態(tài) BJ 型 1850 年后趨于穩(wěn)定，因為主要受密度制約因素的凋節(jié) CS 型 種群數(shù)量趨向滅絕，因為在 1930 年出現(xiàn)了種群“爆炸” DJ 型 受非密度制約因素的調(diào)節(jié)，因為種群大小每 10 年呈現(xiàn)快速下降趨勢29（8分）下圖為測試不同的化學(xué)物質(zhì)對骨骼肌細胞收縮影響的實驗：將帶有蛙腓腸肌的股骨用骨夾固定在鐵架臺上，支配腓腸肌的坐股神經(jīng)通過導(dǎo)線與電池相連。在跟腱的游離端有一小塊配重懸在下面。實驗時將下表所列化學(xué)物質(zhì)分別加入到5份任氏液中分別進行實驗，然后通過閉合電路給坐股神經(jīng)以一個短刺激，每次實驗后用任氏液徹底洗滌該標本，再進行后續(xù)實驗。據(jù)此回答下列有關(guān)問題：任氏液中

5、添加的化學(xué)物質(zhì)作用機制 無 為肌肉提供等滲環(huán)境 EDTA與游離Ca2+結(jié)合 肉毒桿菌毒素阻礙突觸前膜釋放乙酰膽堿馬拉松抑制膽堿酯酶活性（膽堿酯酶分解乙酰膽堿）箭毒在突觸位點與乙酰膽堿受體結(jié)合（1）任氏液的作用是為肌肉提供等滲環(huán)境以保持_。 （2）興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)和肌肉接觸點時，軸突末稍釋放乙酰膽堿，與肌細胞膜受體結(jié)合，使肌細胞膜產(chǎn)生動作電位，動作電位沿著肌細胞膜和橫管傳播，并使肌漿內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+ ，Ca 2+與肌鈣蛋白結(jié)合，使之變形，解除對肌球蛋白的阻遏，最終導(dǎo)致肌肉收縮。據(jù)此回答，在任氏液中加入EDTA，電刺激坐股神經(jīng)后，興奮是否能到達肌細胞膜? _（能、不能），肌肉能否收縮? _ （能、

6、不能）。 （3）在五次實驗中，肌肉有三種可能的應(yīng)答：I肌肉正常收縮一次；II肌肉持續(xù)收縮直至疲勞；III肌肉保持松弛， 根本不收縮。 這取決于任氏液中添加的化學(xué)物質(zhì)種類。 導(dǎo)致I、 、 反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)分別是： （ ） 任氏液 EDTA 肉毒桿菌毒素 馬拉松 箭毒 A B C D30（12分）某生物中有兩對等位基因，其中A、a位于第二對同源染色體上，B、b位于第三對同源染色體上。請回答下列問題： （1）若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛。當A和B同時存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰

7、色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則親本的基因型為_。 （2）若該生物體中另一對等位基因D、d也位于第二對同源染色體上，D對d為完全顯性。當兩對基因位于一對同源染色體上時，假設(shè)它們作為一個遺傳單位傳遞下去（即A da D無互換）。那么當基因型為=的個體自交，則后代中基因型及比例為。 （3）若該生物為一年生植物，某地區(qū)該植物類型均aa型，某一年洪水沖來了許多AA和Aa的種子，不久群體的基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa。則該植物自交2代后，基因型AA和Aa的頻率分別為_、_。 （4）若正常二倍體生物體細胞的染色體表示為：、，則下列各項所代表染色體組成，屬于“染色體組成倍的增多或

8、減少”的有。 A、 B一、一、一、一、一 C一、 D、E、 F、 （5）右圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時期觀察到的染色體變異的模式圖，1號和2號為一對同源染色體，則產(chǎn)生該變異的可能原因是31（9分）回答下列有關(guān)水生生態(tài)系統(tǒng)的問題： （1）水生生態(tài)系統(tǒng)中的總初級生產(chǎn)量，即流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_。 測定水生生態(tài)系統(tǒng)的總初級生產(chǎn)量可采用黑白瓶法，方法如下： 第一步：用化學(xué)滴定法或電子檢測器測定池塘中某一水層的溶氧量，計為a。 第二步：從池塘的同一水層取水樣，裝在一黑一白一對樣瓶中并密封。白瓶是透光瓶，黑瓶是不透光瓶。將這對樣瓶放回原水層。 第三步： 24小時后取出樣瓶， 再次用化學(xué)滴定法或電子檢測

9、器測定黑瓶和白瓶中的溶氧量，分別計為b和e。 第四步：數(shù)據(jù)分析。請用上述字母回答，總初級生產(chǎn)量=_。 （2）在一次實驗中， 早春季節(jié)測量某溫帶落葉林中的一個淡水池塘的凈初級生產(chǎn)量（總初級生產(chǎn)量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量，即為凈初級生產(chǎn)量），結(jié)果如右圖所示： 從曲線可以看出，隨水深增加，凈初級生產(chǎn)量呈下降趨勢，這可能是由于_。A、B段數(shù)值大于0，表明該段。若一個生態(tài)系統(tǒng)較長時間處于C點所示狀態(tài)，則該系統(tǒng)（能、不能）處于穩(wěn)定狀態(tài)。若在夏季再次進行測量，預(yù)測各段的凈初級生產(chǎn)量應(yīng)_ （大于、小于、等于）早春季節(jié)的凈初級生產(chǎn)量。 32（10分）仔細閱讀下圖，并回答以下問題： （1）若此圖表示構(gòu)成人體體液的各

10、成分之間的關(guān)系，則應(yīng)去掉箭頭和_，其中字母_不屬于內(nèi)環(huán)境成分；當箭頭_ （填數(shù)字）受阻時，會引起組織水腫。 （2）若此圖表示碳循環(huán)過程，則箭頭_應(yīng)該去掉，根據(jù)圖示關(guān)系寫出一條食物鏈_。39【生物選修模塊l：生物技術(shù)實踐】（15分） 蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋、再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起來非常爽口。下圖是蘋果醋的制作簡圖，據(jù)圖回答： （1）過程中使用到的微生物是_，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_。若要檢測是否產(chǎn)生了酒精可用_試劑進行檢測。 （2）過程中使用到的微生物是_，該微生物的代謝類型是_型。 該微生物可以從食醋中分離純化獲得，方法是： 第一步：

11、配置培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的_等基本營養(yǎng)成分。第二步：對培養(yǎng)基用_方法進行滅菌。 第三步：接種。微生物常用的接種方法有：_、_。 第四步：培養(yǎng)。溫度控制在_。 第五步：挑選符合要求的菌落。 40【生物選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分） 一位科學(xué)家正在使用氨芐青霉素敏感型菌株進行研究，該菌株不能利用乳糖， 這是因為它的乳糖操縱基因異常。該科學(xué)家有兩種質(zhì)粒，一種含有正常的乳糖操縱基因，另一種含有氨芐青霉素抗性基因。她運用限制酶和DNA連接酶，獲得了一些含有這兩個基因的重組質(zhì)粒。然后在一個僅以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)該細菌，并向其中加入高濃度的重組質(zhì)粒，使細菌增殖。 再將實驗組細菌（含重組質(zhì)粒）和對照組細菌（不含重組質(zhì)粒）放人下圖所示環(huán)境中讓其生長。請回答下列問題： （1）在基因工程的基本操作程序中，_是基因工程的核心。限制酶是基因工程中常用的工具，若要提取限制酶，可選擇的生物是_ （舉出一例）。本實驗中使用限制酶的作用是：_。 （2）在以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中加入高濃度的質(zhì)粒，為了促進細菌更好的吸收重組質(zhì)粒，還應(yīng)用_處理細菌，使細菌處于_。該培養(yǎng)基以葡萄糖為能源是因為