2024-2025學(xué)年高中語文課時(shí)作業(yè)4毛澤東詞兩首含解析粵教版必修2

PAGE6-課時(shí)分層作業(yè)(四)[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1．下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①《亂世隋唐》將帶你穿越時(shí)空，和那些英雄人物一起去體驗(yàn)動(dòng)亂隋唐那段崢嶸歲月。②近年來，一些正值豆蔻年華的青年小伙子沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，奢侈了青春，真讓人痛惜不已。③50年的時(shí)間可以令一個(gè)風(fēng)華正茂的青年老去，也可以見證中國甩掉貧困帽子一步步創(chuàng)建人間奇跡的歷程。④高校生應(yīng)當(dāng)是最具備“天下興亡，匹夫有責(zé)”意識(shí)的一群人，然而或許是日益增長的就業(yè)壓力抑制了他們指引江山的激情。⑤同學(xué)們，考入高校僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟(jì)滄海?、廾珴蓶|重游橘子洲，面對(duì)著深秋中的滄海桑田，回憶過去的戰(zhàn)斗歲月，聯(lián)想目前革命形勢，不禁心潮起伏，浮想聯(lián)翩。A．①②⑤ B．②⑤⑥C．①③④ D．③④⑥B[②豆蔻年華：稱女子十三四歲的年紀(jì)。用錯(cuò)對(duì)象。⑤推波助瀾：比方促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展，使擴(kuò)大影響。感情色調(diào)錯(cuò)。⑥滄海桑田：形容世事變更很大。望文生義。]2．下列各句中，沒有語病的一句是()A．橘子洲是一個(gè)長沙城西湘江中的狹長小島，西面靠近聞名的風(fēng)景區(qū)岳麓山。B．讀毛澤東的詩詞，詩人的豪情和政治家的浪漫，無時(shí)無刻顯現(xiàn)在我們頭腦里。C．《沁園春·長沙》一詞中的“同學(xué)少年”是指毛澤東長沙湖南省立第一師范學(xué)校讀書時(shí)的好友。D．《沁園春·長沙》一開篇，作者便把自己置身于秋水長天的廣袤背景中，把讀者帶進(jìn)一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界中去。D[A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“一個(gè)”應(yīng)調(diào)至“狹長”前。B項(xiàng)，否定不當(dāng)，應(yīng)改為“無時(shí)無刻不”。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“長沙”前加“在”。]3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()《沁園春·長沙》是毛澤東的經(jīng)典詩詞，事實(shí)上是詞人改造舊世界的宣言書，但詞人________，________．________，________，________．________．①其鋒藏而不露②誠如古人所言“引而不發(fā)，躍如也”③寓動(dòng)于靜④其勢引而不發(fā)⑤其詞雅而不激⑥寓張于弛A．②④③⑥①⑤B．③⑥①④⑤②C．②④①⑤③⑥ D．③⑥②①④⑤B[排列句子要遵循肯定的依次(時(shí)間、空間、邏輯等)，另外在知曉各句大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵詞來推斷其位置。如②為總結(jié)，當(dāng)在最終；③⑥為詞人的寫作手法，應(yīng)填入第一、二橫線處；①④⑤中的“其”指代詞人，只能在⑥后。]4．仿照畫線的句子，結(jié)合《沁園春·長沙》的內(nèi)容，另寫兩組句子，使其與畫線句構(gòu)成排比。“意氣風(fēng)發(fā)”——這意氣，是一種青年人特有的蓬勃向上的朝氣，也是一種敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的志氣；這意氣，________________________________，_________________________________________________________________；這意氣，_________________________________________________________，___________________________________________________。[答案](示例)是一種“敢教日月?lián)Q新天”的志氣也是一種敢說敢做敢擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣是一種經(jīng)天緯地天下無雙的才氣也是一種睥睨一切無所畏懼的英氣是一種縱橫天下笑傲王侯的傲氣也是一種救國救民舍我其誰的霸氣是一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的正氣也是一種“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪氣5．某班實(shí)行毛澤東詩詞朗誦競賽，請(qǐng)你做主持人，現(xiàn)請(qǐng)你寫一段開場白，用來渲染氣氛，營造良好的環(huán)境氛圍。150字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]開場白的寫作要留意語句的流暢，有氣概，還要緊扣朗誦競賽的主題。[答案](示例)毛澤東，不僅是一位宏大的政治家、軍事家、思想家，同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的宏大詩人。毛澤東詩詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩。郭沫若把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗；聞名詩人柳亞子發(fā)出了“才華信美多嬌，看千古詞人共折腰”的無限感慨。毛澤東詩詞是中華民族的一份珍貴的文化遺產(chǎn)。今日就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧！6．請(qǐng)仿照毛澤東的《十六字令·山》的形式，以“書”為題，另寫一首。山，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]十六字令是一種特別的詞體，題目是描寫的對(duì)象，第一句要干脆點(diǎn)明這個(gè)描寫的對(duì)象，然后用7字句、3字句和5字句來描述。還要留意第2、4句押韻。[答案](示例一)書，奪秒爭分細(xì)研讀。增才智，助我踏征途。(示例二)書，納玉藏金聚寶珠。勤開采，富有世間殊。7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。毛澤東的過人之處，不僅在于擅長總結(jié)成功閱歷，①________________________。他說過：“相識(shí)的盲目性和自由，總會(huì)是不斷地交替和擴(kuò)大其領(lǐng)域，恒久是錯(cuò)誤和正確并存……錯(cuò)誤往往是正確的先導(dǎo)?！笨偨Y(jié)教訓(xùn)不僅指總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)，②________________________。毛澤東重視閱歷，③________________________，他認(rèn)為閱歷主義同教條主義一樣是有害的。為了不犯閱歷主義的錯(cuò)誤，有工作閱歷的人不能放棄理論學(xué)習(xí)，要仔細(xì)讀書，把感性的閱歷不斷上升為更具條理性、綜合性的理論。①______________________________________________________②______________________________________________________③______________________________________________________[解析]①處，依據(jù)前文中的關(guān)聯(lián)詞“不僅”可知，下句應(yīng)運(yùn)用“還”，再依據(jù)下文毛澤東的話以及“失敗的教訓(xùn)”可知，此處可填“還在于能夠總結(jié)失敗的教訓(xùn)”之類的內(nèi)容。②處與①處類似，也是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)填一個(gè)與“不僅”對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞，再依據(jù)“總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)”可知，此處填“還指總結(jié)別人甚至敵人失敗的教訓(xùn)”之類的內(nèi)容。③處，由下句可知，此處論述的主體應(yīng)當(dāng)是“閱歷主義”，再找尋“閱歷”與“閱歷主義”的關(guān)系可知，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，可填“但堅(jiān)決反對(duì)閱歷主義”之類的內(nèi)容。[答案]①還在于能夠總結(jié)失敗的教訓(xùn)②還指總結(jié)別人甚至敵人失敗的教訓(xùn)③但堅(jiān)決反對(duì)閱歷主義(意思對(duì)即可)[閱讀提升層](一)閱讀下面的兩首詞，完成8～9題。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。卜算子·詠梅[宋]陸游驛外斷橋邊，孤獨(dú)開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。8．下列對(duì)詩歌內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．毛澤東《卜算子·詠梅》中“風(fēng)雨”“飛雪”點(diǎn)出了四季的變更，時(shí)間的更替，“春歸”“春到”著眼于事物的運(yùn)動(dòng)，既給全篇造成了一種空間的流淌感，又為下邊寫雪中之梅作了飽經(jīng)風(fēng)霜的打算，詞句挺立，氣概昂揚(yáng)。B．毛澤東《卜算子·詠梅》下闋一個(gè)“笑”字給予梅花人格化的特征，寫出了梅花的神韻——既謙遜脫俗又豁達(dá)大度的精神風(fēng)采，升華了詞的藝術(shù)境界。C．陸游《卜算子·詠梅》詞以梅花自況，詠梅的凄苦以泄胸中抑郁，感嘆人生的失意坎坷；贊梅的精神又表達(dá)了青春無悔的信念以及對(duì)自己愛國情操及高潔人格的自許。D．毛澤東的詞表達(dá)了詞人在險(xiǎn)惡的環(huán)境下決不屈服，英勇地迎接挑戰(zhàn)，直到取得最終成功的樂觀主義精神。陸游的詞借孤高孤獨(dú)的梅花表達(dá)了不與世俗同流合污的操守和高潔的傲骨。A[A項(xiàng)，應(yīng)為“時(shí)間的流淌感”。]9．請(qǐng)簡要分析“猶有花枝俏”中“俏”字的表達(dá)效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]一個(gè)“俏”字不僅描畫出梅花的明麗形態(tài)，更凸顯了在美妙環(huán)境中梅花傲岸挺立的精神氣質(zhì)。(二)閱讀下面這首詞，完成10～11題。水調(diào)歌頭·游泳毛澤東才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。子在川上曰：逝者如斯夫！風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。一九五六年六月10．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．作者用“長沙水”和“武昌魚”來指代長沙和武漢，意趣盎然地?cái)⑹隽诵雄??！安拧焙汀坝帧毕嗪魬?yīng)，表現(xiàn)了時(shí)間的短暫和行程的緊促。B．“風(fēng)吹浪打”和“閑庭信步”的對(duì)比，表現(xiàn)了在風(fēng)浪中游泳的輕松自如，抒發(fā)了迎擊風(fēng)浪、急流勇進(jìn)的精神氣度。C．“一橋飛架南北”，以浪漫主義的激情和擬人的修辭手法描繪了長江大橋?！帮w”字傳神地描繪了大橋凌空的雄姿，也表現(xiàn)了建設(shè)速度之快。D．“更立西江石壁”三句進(jìn)一步展示了更為雄偉的遠(yuǎn)景建設(shè)圖畫，表現(xiàn)了中國人民的宏大氣魄，并為結(jié)尾寫神女的“驚”做好了鋪墊。C[C項(xiàng)沒有運(yùn)用擬人的修辭手法。]11．“萬里長江橫渡，極目楚天舒”兩句中，“舒”字用得最好，最具表現(xiàn)力，試作簡要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“舒”有伸展、開闊之意?！叭f里長江橫渡，極目楚天舒”，這既是對(duì)特定環(huán)境、空前壯舉和豪邁意志的描寫，更是一種心靈的呈現(xiàn)。一個(gè)“舒”字更顯示出詞人褻瀆天塹的恢宏氣度。(三)閱讀下面這首詞，完成12～13題。采桑子·重陽①毛澤東人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花格外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜?！咀ⅰ竣俦驹~作于1929年10月。1929年6月22日在閩西龍巖召開了紅四軍第七次代表大會(huì)，毛澤東的看法不被多數(shù)同志接受，也未能當(dāng)選為前委委員，于是他離開了紅四軍的領(lǐng)導(dǎo)崗位。之后他先后到上杭、永定等地指導(dǎo)地方工作，直到11月26日，毛澤東才在上海中心(當(dāng)時(shí)由周恩來主持)“九月來信”的支持下復(fù)原職務(wù)。當(dāng)時(shí)的心情在這首詞里也有所反映。12．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．歲歲重陽——自然界從不會(huì)因?yàn)槿耸伦兏兏倪\(yùn)行規(guī)律，年年重陽節(jié)都會(huì)如期而至。B．戰(zhàn)地黃花格外香——經(jīng)驗(yàn)過戰(zhàn)火洗禮的野花都比以往更芳香，可見紅軍的成功極大地鼓舞了作者。C．勝似春光，寥廓江天萬里霜——前一句說秋風(fēng)雖強(qiáng)勁，但氣候卻不似秋天，到處充溢了春天的生氣；后一句更表現(xiàn)出作者樂觀、開闊的情懷。D．這首詞通過描寫重陽節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光，表現(xiàn)了斗爭成功后的喜悅和對(duì)革命前途的樂觀。C[C項(xiàng)“勝似春光”指秋風(fēng)比春風(fēng)更強(qiáng)勁，秋景比春景更壯闊。]13．下闋上句剛說“不似春光”，下句又立刻說“勝似春光”，是不是自相沖突？請(qǐng)說明理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]不沖突?！安凰拼汗狻笔蔷颓锾斓木吧容^單調(diào)這一特點(diǎn)而言的，“勝似春光”是就秋天到處見橙黃，時(shí)時(shí)有收獲這一情景說的；再加上紅軍打了勝仗，看到“寥廓江天萬里霜”的景色，自然就發(fā)出了由衷的贊美。(四)閱讀下面這首詞，完成14～15題。清平樂·六盤山①毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非英雄，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？【注】①本詞寫于1935年10月，是毛澤東在長征途中翻越六盤山時(shí)的詠懷之作。14．下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．詞的上片，詞人從眼前近景起筆，西部秋景開闊，長空高朗，抹抹閑云輕漾，北雁南飛。B．“屈指”一詞，體現(xiàn)了詞人動(dòng)作的稍微、從容，表達(dá)了革命者對(duì)漫漫險(xiǎn)途等閑視之的英雄氣概。C．詞的下片運(yùn)用了借喻的手段，“長纓”喻指武裝力氣，“蒼龍”喻指蔣介石。D．“何時(shí)縛住蒼龍”一句以詰問的筆法來加強(qiáng)語言的表現(xiàn)力，增加了詞的韻味。A[A項(xiàng)，“詞人從眼前近景起筆”錯(cuò)，是從遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)景起筆。]15．請(qǐng)簡要分析詞的下片所抒發(fā)的詞人