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1、寫給光陰的感謝信 有關(guān)于寫給幼師的感謝信感謝信表示謝意的話要得體,既要符合被感謝者的身分,也要符合感謝者的身分。那么有關(guān)于寫給幼師的感謝信應(yīng)該怎么寫呢?下面WTT整理了有關(guān)于寫給幼師的感謝信,!有關(guān)于寫給幼師的感謝信范本1尊敬的園長(zhǎng)、老師:您們好!每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子在父母繁忙無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了“老師如慈母”的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)心,我們做家長(zhǎng)的有太多的感謝之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許
2、多顧慮,擔(dān)憂她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)憂她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)憂她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)憂她.第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心分開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)憂孩子分開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)憂,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái).回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到英勇自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們-辛勤的老師們!一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處
3、,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:“任老師是媽媽掛在嘴邊?!狈偶倭耍⒆訒?huì)說(shuō):“我想我的任老師.”孩子還小,她不會(huì)施加任何華美的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們-辛勤的老師們!孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,非常辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的“好媽媽”,更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。微笑,掛在孩子們的臉上。感謝,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有
4、寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!此致敬禮!_年_月_日有關(guān)于寫給幼師的感謝信范本2尊敬的_三園園長(zhǎng)及老師:你們好!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此老師節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我的孩子兩周歲入園,如今已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地承受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,
5、真是快樂(lè)在心里,感謝在心中。孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉.因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。如今,孩子的身體素質(zhì)大大進(jìn)步,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地承受幼兒教育的前提條件。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是非常關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而
6、園中合理的膳食構(gòu)造、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理形式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子安康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。如今,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)才能,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中可以自己吃飯,拾掇玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心.學(xué)前教育是孩子一生中承受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝_三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們安康快樂(lè)!此致敬禮
7、!_年_月_日有關(guān)于寫給幼師的感謝信范本3尊敬的各位指導(dǎo)、老師:您們好!我是 _ _的家長(zhǎng),值此新年開場(chǎng)之際,對(duì)園指導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)心表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛得意的笑臉,使得他們茁壯安康地成長(zhǎng)。我們孩子是20_年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)憂他稚嫩的心理以及不標(biāo)準(zhǔn)的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂??墒?,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)展引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就漸漸地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。如今,每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是
8、站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親近極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的表達(dá)里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)心,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感謝,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。
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