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1、函授學(xué)前教育個人總結(jié)函授學(xué)前教育自我鑒定學(xué)前教育就是培養(yǎng)、教誨小朋友!那么你要怎么去寫函授學(xué)前教育自我鑒定呢?下面由本W(wǎng)TT的函授學(xué)前教育自我鑒定,希望可以幫到你哦!函授學(xué)前教育自我鑒定篇一如行云流水般,時間說過了就過了。我叫_,是_師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20_年畢業(yè)的一名大學(xué)生,我懷著一顆熱誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀老師使的目的和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目的明確,積極參加學(xué)習(xí),理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)歷,虛心承受老老師的幫助,在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多,做到了理論聯(lián)絡(luò)實際還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,
2、從而進(jìn)步了自身的思想文化素質(zhì)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.大學(xué)豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原那么;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面對任何困難和挑戰(zhàn)。用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷進(jìn)步自身才能。從而使自己的理論知識
3、及操作技能更上一個臺階,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識的的老師,以無愧于人類靈魂工程師的榮耀稱號!函授學(xué)前教育自我鑒定篇二光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴仍然明晰清楚。自從_年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事那么向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)絡(luò),把函授時不能作詳細(xì)講解的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)
4、,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的進(jìn)步,先概括如下:(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目的。(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育理論中,效果效果相當(dāng)不錯。(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學(xué)習(xí)了不光教育學(xué)、心理學(xué),還有幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、家庭教
5、育學(xué)等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,進(jìn)步了教育教學(xué)才能,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地效勞于教育事業(yè),效勞于社會.函授學(xué)前教育自我鑒定篇三我來自于_幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間,時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有
6、深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開場講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發(fā)現(xiàn),孩子們開場承受我喜歡我,這是讓我最快樂的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很繁忙,但感覺到很充實
7、。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必需要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣繁忙的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。實習(xí)期間,我在_幼兒園單位指
8、導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的根本內(nèi)容和特點,進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比擬成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了理論中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實習(xí)園所、班級的根本情況,承受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,理解班級根本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步理解。另外,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)方案后,寫出自己詳細(xì)而完好的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅理解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和指導(dǎo)的一致好評。二、老師實習(xí)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)展授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)展,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也進(jìn)步了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和缺乏,以便下次做的更好。這段期間的實習(xí)讓我學(xué)
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