2022年8月一年級語文教研組工作總結(jié)_第1頁
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1、高品質(zhì)文檔2022年8月一年級語文教研組工作總結(jié) 光陰荏苒,又一個布滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期結(jié)束了?;厥走@學期,我們一班級語文教研組的每位老師都樂觀投身到教學工作中,仔細學習,領(lǐng)悟和運用新的課程標準,踏踏實實地開展活動,現(xiàn)將本學期教研工作總結(jié)如下: 1、制定切實可行的教研方案。 我們以學校教研活動方案為指導,依據(jù)本班級、本學科特點,本著務(wù)實的原則制定方案,力爭有效指導學期組內(nèi)教研。通過討論,我們擬定本學期教研重點為:寫字的指導、識字寫字方法。為了更好地開展教研活動,我們還通過爭論,制定了詳細的實施措施。 2、連續(xù)加強學習,進一步轉(zhuǎn)變觀念。 通過不斷的學習、爭論、溝通,教研組全體成員提高了思想熟悉

2、,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足訓練。一開學,我們每位老師仔細研讀了語文課程標準解讀,了解了低班級的教學目標和要求。為了讓每位老師能更好的學習、實踐新課程理念,平常常常開展集體備課活動,師徒結(jié)對活動,每位老師都樂觀參與,通過上課、評課、聽課,努力提高自已的教學水平。 3、樂觀參與各種課堂教學活動。 本學期本組老師在教學研討活動中,樂觀預(yù)備,仔細參與集體備課,并針對所選教材提出自己的想法和教學中的困惑,大家你一言,我一語,各自發(fā)表見解,大家也針對一班級語文教學中的困惑,暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,從而發(fā)覺教學中存在的問題,學習他人的教學優(yōu)點,使教研活動更有針對性,更具實效性,以達到共

3、同進步共同提高。 4、組織各種語文實踐活動。 這學年,我們組織學生開展了寫字競賽,朗讀競賽等活動。這學期我們重點放在寫字的指導上,對于生字的筆順、寫字的規(guī)律、寫字的姿態(tài)都做了強調(diào),讓學生明白:生活中到處皆語文,生活也是語文學習的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。通過常常性的寫字競賽,學生的學問得到了強化與鞏固,同時也發(fā)覺了一些不足,為期末復(fù)習做好了鋪墊。 5、仔細布置及批改作業(yè): 依據(jù)教材的特點,仔細布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,仔細取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,依據(jù)學生的角度,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改準時,仔細,保證當天完成,并在此基礎(chǔ)上準時講評,準時反

4、饋。 6、仔細輔導,做好提優(yōu)補差工作。 全組老師既注意學生的整體進展,又注意學生的個體進展。因材施教,使不同的學生的不同共性得到充分的展現(xiàn)。學習態(tài)度端正和學習力量強且學習成果優(yōu)異的學生,賜予激勵和期望,賜予更多的信任,讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑW習力量強但學習態(tài)度不夠端正且成果上下不穩(wěn)定的學生,賜予關(guān)懷、關(guān)心,了解其成果被動的緣由,漸漸地引導地端正學習態(tài)度,同時通過多種途徑增加地的學習責任感和社會責任感,用愛去感化他。學習力量差但學習態(tài)度端正的學生,關(guān)心他查找適當?shù)膶W習方法,提高其學習力量,當成果稍有提高時便賜予準時的鼓舞,同時賜予明確的和更高的期望。學習力量差且學習態(tài)度也差的學

5、生,主動關(guān)懷他們,仔細做好幫教工作,發(fā)覺他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得傲慢的成果。 7、本組老師樂觀參與各項培訓活動狀況 全組老師每次都仔細記錄,準時把最先進的教學觀念、最適合我們的教學方法整理后上傳達給各位老師,供大家更好的吸取閱歷,共同進步共同提高。 在新課標精神的指導下,我們?nèi)w一班級語文老師將連續(xù)更新觀念,用新的理念去實踐語文教學,制造性的使用教材,開發(fā)課程資源,使一班級的語文教學再上一個新臺階。 8、樂觀主動完成學校下達的各項任務(wù): 今年是我校建校十周年紀念日,學校要進行校慶活動。全組老師樂觀協(xié)作,大家共同擔當排練任務(wù)組織學生仔細演練,為此付出了自己的心血和汗水?;顒又写蠹覜]有推辭的,人人都在樂觀想方法出辦法。一個分散力極強的集體帶來了極大的力氣,使這次一班級較好的完成了演出任務(wù)。為校慶活動交上了一份滿足的答卷。 9、存在的不足: (1)、教學討論,強化成果意識還有待加強。 這學期開學不久,我們教研組就進行了漢語拼音的評課活動,但在堅持理論學習,扎實開展集體備課上討論課和進行課題討論的同時,我們教研組還需注意組織老師對自己的教學閱歷進行總結(jié)、反思,樂觀撰寫論文上下下功夫。 10、努力的方向: 反思我們教研組的工作,雖然取得了一些成果,但也還存在著許多不足,在

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