2022年上半年初中思想品德教研工作總結范文

1、高品質文檔2022年上半年初中思想品德教研工作總結范文 一、指導思想 依據xx-xx學年度工作要點，以推動思想品德課程改革和提高教學質量為工作主線，以對備課組建設和提高畢業(yè)班教學為工作重點，努力提升我縣中學思想品德學科教學的整體水平。 二、工作重點 1、深化學習課改新理念，仔細樂觀穩(wěn)妥地進行新課程改革，準時發(fā)覺和討論解決新課程推動過程中消失的各種問題，探究與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累閱歷。 2、強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。 3、深化開展校本教研活動，重視各個學校的校本教研活動。做到

2、教研活動有方案性、有目的性，有針對性，有實效性。 三、主要工作 1、進一步推動中學思想品德課程改革。 學校思想品德課程經過多年的改革，老師們的訓練觀、教學觀和教材觀等觀念有了很大的轉變。在此基礎上，本學年連續(xù)通過假期培訓、校本教研等活動的形式，引導廣闊老師樹立新課改理念，并用新課改理念指導規(guī)范自己的課堂教學行為。通過實行分片現場閱歷溝通、公開課觀摩引領、以及課例式校本教研等活動來連續(xù)推動思想品德課程的改革。 在從前的下鄉(xiāng)過程中，校本教研專題學習的基礎上，思想品德教研員與各學校老師親密合作，引領、組織全縣中學思想品德老師轉變觀念和角色，深化學習領悟思想品德課程改革的要求，通過研討、展現課活動，努

3、力探究新課程、新教材的特點和規(guī)律，全面提升課程改革的效度。 2、進一步強化教學質量形成過程管理，努力提高課堂教學質量。 突出課堂教學的有效性。重點是教材解讀的精確性和制造性，教學設計的合理性和針對性，特殊是教學目標設計的科學性和有效性。 3、進一步推動教研組（備課組）建設，努力提升教研組活動針對性和有效性。 一周一次的本校思想品德各班級組老師聯合集體備課 通過一周一次的片教研活動，實現跨學校同學科教研。 通過全縣優(yōu)秀思想品德教研組的引領示范活動，實現教研活動的有效性。 4、仔細抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作，努力保證教學質量穩(wěn)中有升。 抓好九班級教材分析，留意在理解、敬重教材的基礎上活用教材，努

4、力使課程改革落到實處。 通過觀摩課、探究課及專題復習課競賽等活動組織好單元復習、專題復習。 搞好思想品德與歷史學科的結合與溝通，組織好全縣九班級思想品德老師做好中考備考會。 5、細心做好教研實踐活動 下鄉(xiāng)參加學校聽課、評課等教研活動；尤其是校本教研活動進行的狀況如何。 以校為本，開展主題式培訓，深化課堂教學改革。確定本學期教研的主題。主題應 來自教學實際，它是真實的、有意義的、能夠通過課堂教學的實踐得到改良和解決的。學期初，教研組組織老師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生狀況；在教學中留意觀看和思索，準時發(fā)覺問題，準時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。教研活動應重點圍繞這個主題進行，以強化校本教研的針對性和實效性。 四、詳細工作 1月份 1、組織期末調研考試 2、征收各班級試卷分析 2月份 1、制定下學期補充方案 2、召開全縣各學科校本教研培訓活動 3月份 1、參與石家莊中考備考會 2、九班級中考單元復習指導 3、單元復習探究課 4月份 1、七、八班級期中調研考試 2、九班級進行一?？荚?3、九班級集中閱卷、一模試題分析 5月份 1、中