運動和力專項復(fù)習(xí)

1、運動和力專項復(fù)習(xí)一、基礎(chǔ)知識回顧：（一）、參照物1、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。2、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。3、不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。（二）、機械運動1、定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機械運動。2、比較物體運動快慢的方法：比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間通過的路程 勻速直線運動：定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間通

2、過的路程。物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量計算公式：變形s，sv =t =s = v t。B、速度 單位：國際單位制中m/st運輸中單位km/hv兩單位中 m/s 單位大。換算： 1m/s=3.6km/h變速運動：定義：運動速度變化的運動叫變速運動。平均速度： = 總路程 / 總時間（求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應(yīng)的時間）物理意義：表示變速運動的平均快慢（三）力的三要素和作用效果1. 三要素：大小，方向，作用點；2. 力的作用效果：使物體發(fā)生形變，使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。3. 重力 G=mg1 ）重力和引力的關(guān)系2）重力和質(zhì)量的關(guān)系3）g 的意義4.摩擦力：1）、定義：

3、兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們 要發(fā)生 或已發(fā)生 相對運動時，就會在 接觸面上產(chǎn)生一種 阻礙相對運動的力 就叫摩擦力。2）、分類：靜摩擦摩擦力滑動摩擦動摩擦滾動摩擦3）、摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。4）、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得測量原理：測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。滑動摩擦力的大小與壓力大小 和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與 接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。（四）、二力平衡：1、定義：物體在受到的作用時，如果能保持稱二力平衡。2、二力平

4、衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。概括：二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”八字概括”同體、同線、相等、相反 ”。3、平衡力與相互作用力比較：相同點：不同點： 平衡力作用在一個物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。4、力和運動狀態(tài)的關(guān)系：物體受力條件物體運動狀態(tài)說明不受力運動狀態(tài)力不是產(chǎn)生（維持）合力為 0靜止不變運動的原因受平衡力受非平衡力運動狀力是改變物體運動合力不為 0運動快慢改變狀態(tài)的原因態(tài)改變( 五) 、慣性和慣性定律：1、伽利略斜面實驗：實驗得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進地越遠。伽利略的推論是：在理想情況下

5、， 如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。2、牛頓第一定律：牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其容是： 一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。說明：A 、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實 的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了 實踐的檢驗所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律告訴我們：物體不受力，可以做勻速直線運動，物體做勻速直線運動可以 不需要力， 即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。3、慣性：定義： 物體保持運動

6、狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說明： 慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性， 慣性大小 只與物體的質(zhì)量 有關(guān)，與物體 是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。4、慣性與慣性定律的區(qū)別：A 、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時 遵循的運動規(guī)律。B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時， 慣性表現(xiàn)為 “阻礙” 運動狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。典型題型：1、掛在樹上的蘋果，靜止時受到的一對平衡力是A 蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力C蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力B蘋果受到的重力和樹受到的重力D蘋果受到的重力

7、和樹對蘋果的拉力3、下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是A. 擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的B. 用習(xí)慣喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中D. 人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力4、某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運動。若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將A. 立即停止運動B.逐漸減慢，最終停下來C. 仍然做勻速直線運動D.在水平方向上勻速直線運動下去5、下列說法中正確的是A. 研究物體的運動情況時，不能選擇運動的物體為參照物B. 彈簧測力計只能用來測量物體的重力C.用同一密度計測量不同液體的密度時，因為密度計在不同液體中所受浮力不同，所以浸入液

8、體的深度不同D. 作用在物體上的一對平衡力，它們的合力一定為零7、豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因為A 手的握力等于瓶子所受的重力C手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子受的重力B手的握力大于瓶子所受的重力D 手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子受的重力8、小明同學(xué)乘坐在運動的翻滾車中時，感覺地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，這時他選取的參照物是A 翻滾車B 軌道C地面上的樹D地面上的建筑物9.某火車站并列?？恐住⒁覂闪谢疖?， 甲車上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運動了，關(guān)于兩列火車運動情況的說法可能的是甲車不動，乙車向東甲車不動，乙車向西甲車向西，乙車不動甲車向西，乙車向東10甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同

9、向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖3所示，圖 4 中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是11.甲、乙兩車發(fā)生相撞事故，兩車司機均前額受傷，以下關(guān)于兩車相撞的判斷中錯誤的是A 運動的甲、乙兩車迎面相撞B 甲、乙兩車追尾相撞C運動的乙車與靜止的甲車迎面相撞D 運動的甲車與靜止的乙車迎面相撞12如圖 12 所示，放在M、 N 兩水平桌面上的P、Q 兩物體，分別在F P 5N 、F Q=3N 的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定A 桌面 M 一定比桌面N 粗糙BP 的速度一定大于Q 的速度CP 的質(zhì)量一定大于Q 的質(zhì)量D P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力13甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他

10、們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是A 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā) 4sB 4s 8s，甲乙同學(xué)都勻速直線運動C 0s 8s，甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D 8s 末甲乙兩同學(xué)速度相等14 一列長為 s 的隊伍以速度 V 沿筆直的公路勻速前進。一個傳令兵以較快的速度v 從隊末向隊首傳遞文件，又立即以同樣速度返回到隊末。如果不計遞交文件的時間，那么這傳令兵往返一次所需時間是( A ) 2 s ；( B )2 s；( C )2 s；( D )2 sv。Vv Vv2V 2v2V 215. 用圖 7 所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說確的是A 在柏油路面和冰面上測得

11、的摩擦力都相同B在同一路面無論鞋是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同中考一、選擇題1根據(jù)實驗事實和一定的理論推理，揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法。如圖所示，從斜面上同一高度下滑的小車。在鋪有毛巾的水平面上，運動路程很短如果在沒有摩擦的水平面上，將做勻速直線運動如果在較光滑的水平面上，運動路程很長在鋪有棉布的水平面上，運動路程較短在水平平整的木板表面上，運動路程較長。 則下面的判斷和排列次序正確的是( )A. 事實，推論B. 事實，推論C. 事實，推論D.事實，推論2端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)

12、習(xí)俗小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）A船漿B 湖水C同學(xué)D龍舟3 探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實驗如圖所示。實驗時，讓木塊在水平木板( 或棉布 ) 上做勻速運動。下列說確的是（）A比較甲、乙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)B比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)C比較甲、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)4 關(guān)于力的認(rèn)識下列說法中錯誤的是（）A力是物體對物體的作用B 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運

13、動狀態(tài)C物體間力的作用是相互的D只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用5 一輛汽車停在水平路面上，汽車與路面之間的相互作用力為（）A汽車的重力和路面對汽車的支持力B路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C汽車的重力和汽車對路面的壓力6.人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，D以上說法均不對如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將 （）A 沿原路徑返回地球C沿原方向做加速直線運動B 沿原方向做減速直線運動D 沿原方向做勻速直線運動7.如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動。當(dāng)車突然停止運動，則兩小球（設(shè)車無限長，其他阻力不計） （）A 一定相碰B. 一定

14、不相碰C若 m1<m2，則肯定相碰D . 無法確定是否相碰82008 年 1 月，我國大部分地區(qū)普降大雪，氣溫聚降，街道、公路被冰雪覆蓋，下列說法錯誤的是（）A、人們在結(jié)冰的路面上難以行走，是因為摩擦力較小B、汽車在冰面上剎車后仍能滑行，是因為汽車具有慣性C、小孩在冰面上滑行時，對冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力D、環(huán)衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽，可以加快冰雪熔化9如圖 10是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸” 的地球儀， 其原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場在金屬球表面產(chǎn)生渦流，渦流與磁場作用形成磁力，從而實現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是A只受到磁力的作用B.由

15、于慣性的作用C沒有受到重力的作用D.磁場的磁力和重力相互平衡10下圖為小華拉著放有一盛水器具的小車在水平桌面上運動的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象，象 下列判斷正確的是()對此現(xiàn)A 圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然停止時發(fā)生B 圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然啟動時發(fā)生D 圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生11. 關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說確的是（）A 同一輪船從長江駛?cè)牒Ｑ?，輪船所受的浮力增大B如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大12在運動場上常見到這樣一些場景

16、，其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是()A 短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B 跳遠運動員要助跑一段距離才起跳C 投擲鉛球時鉛球離開手后繼續(xù)向前運動D跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面13下列圖像中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是：（）14 對于“力與運動的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程著名的科學(xué)家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是（）A力是維持物體運動的原因B物體只要運動就需要力的作用C 力是物體運動狀態(tài)改變的原因D沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來15下列關(guān)于運動和靜止的說確的是（）A 地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時，以地面為參照物，衛(wèi)星是運動的B月

17、亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的C飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的D漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的16下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是A. 擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的B. 用習(xí)慣喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中D. 人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力17 小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身體向前跌倒（圖2 甲） ; 過了一會兒不小心腳踩到一塊西瓜皮，身體向后摔倒（圖2 乙），對這兩種情景，下列解釋合理的是（）A 二者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)B 二者上身的運動狀態(tài)改變

18、，而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)C 前者上身的運動狀態(tài)改變， 而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài) ; 后者腳的運動羬改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)D前者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài); 后者上身運動狀態(tài)的改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)18. “神舟” 七號載人航天飛船的成功發(fā)射是我國科技史上的重大里程碑。下列是關(guān)于航天員在“神舟”七號機艙的生活描述，其中符合事實的是（）A他不能喝水，因為在失重狀態(tài)下腎臟無法形成尿液B他不能說話，因為在失重狀態(tài)下聲帶無法振動發(fā)聲C他一直漂浮在機艙，因為在太空中他的質(zhì)量很小D他可以寫字記錄，因為在太空中摩擦力還是存在的二、填空題19

19、（ 7 分）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。（ 1）小明的三次實驗情況分別如圖 19 中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板 （或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖19 中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？。你的理由是：。（ 3）請你根據(jù)小明這三次實驗情況設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（ 4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：。20在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中

20、，按照圖14 甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中質(zhì)量 m/g100200300500重力 G/N12345（ 1）把表格中的空格填寫完整；（ 2）圖 14 甲中彈簧測力計的示數(shù)為 _N ；（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖14 乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；（ 4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成21. 在停車場里， A 、 B 兩輛轎車發(fā)生了碰撞事故。碰撞前，兩司機均正常坐在駕駛室，且只有一輛車在行駛。碰撞時， A 車司機背部受擠壓， B 車司機身體前傾。請你描述出兩車發(fā)生碰撞的兩種可能過程。1）2）22（ 4 分）為了探究小球自由下落時的運動，某物

21、理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如圖13 所示。（1）可以看出小球在做直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是。（ 2）圖 14 中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運動的是。（選填圖中的選項字母） 1 11 1v/msv/msv/msv/ms0t/s 0t/s 0t/s 0t/sABCD23. 正 在 修 建 的 至圖 高13 速 鐵 路 專 線 全 長 約 360km ，高 速 列 車 2小 時 左 右 可 到 達 ，則列 車 的 平 均 速 度 為 _km/h， 或 為 _m/s。24. 滬蓉西高速段建成通車后，小強一家駕車外出

22、旅游。汽車即將進入某隧道時，小強從隧道入口上方的標(biāo)示牌得知隧道全長 12km，興奮的小強特意觀察了汽車速度計，如右圖所示，這個示數(shù)反映的是汽車的速度。如果保持這個車速通過此隧道，則需時間為min 。25. 柏林 2009 年世界田徑錦標(biāo)賽男子100m 決賽中， 牙買加飛人博爾特以 9 秒 58 再次刷新世界紀(jì)錄。博爾特的速度非常快，但始終沒有跑出電視機，是以 _為參照物。如果一輛摩托車的運動速度是 36km/h ，則博爾特的運動速度 _（填“大于” 、“小于”或“等于” ）摩托車的行駛速度。26. 在軍事學(xué)習(xí)中，一門反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型，射擊后經(jīng)過0.6s ，射手看到炮彈在

23、坦克模型上爆炸，射擊后經(jīng)過2.1s才聽到爆炸的聲音，則坦克模型到射手的距離為m炮彈運動的速度是m/s（設(shè)炮彈做勻速直線運動，聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s ）27. 010年 1 月 17 日，在衛(wèi)星發(fā)射中心，我國用“長征3 號丙”運載火箭成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。據(jù)中國衛(wèi)星導(dǎo)航中心負(fù)責(zé)人介紹，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是由5 顆同步靜止軌道衛(wèi)星和30 顆非靜止軌道衛(wèi)星組成。同步靜止軌道衛(wèi)星是指衛(wèi)星與（選填“太陽”“、地球”或“月球”）保持相對靜止， 它們是通過地面進行信息交流的。28. 如圖所示是王濛在 2010 年溫哥華冬奧會500短道速滑比賽中以43.05s成績和奪金的場景。在

24、滑行的過程中，以冰面為參照物王濛是的（選填“運動”或“靜止”）；冰刀與冰面之間的摩擦是_摩擦（選填“滑動”或“滾動” ），由于摩擦，冰刀的溫度升高，這是通過_方式增加了冰刀的能；由于一切物體都有，所以她沖到終點不能馬上停下來；若以43s 的運動時間計算，王濛完成500 米短道速滑的平均速度是m/s。29如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機，圖乙為它的工作過程簡化圖，轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運動。 當(dāng)將一煤塊 A 輕輕放在皮帶的左端， 煤塊在皮帶的作用下， 相對于地面向右作速度增加的變速直線運動， 此時煤塊所受摩擦力的方向 （選填 “向左” 或“向右”）。經(jīng)過較短時間后， 煤塊隨皮帶一起以相同的

25、速度向右作勻速運動， 此時煤塊所受的摩擦力 。（選填“為零” 、“方向向左”或“方向向右” ）30. 甲所示，重量為 4N 的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時鐵塊受到的摩擦力大小為N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F 拉=9N 的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大小為N。三、作圖題31. 圖 12所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖。 （圖中已標(biāo)出摩擦力的圖 12作用點）32如圖 13 所示， A 物體放置在 B 物體上， A 物體隨著 B 物體在外力 F 的作用下，由靜止開始運

26、動。請畫出 A 物體所受摩擦力 f 和 B 物體所受重力 G的示意圖 （其中 G>f）。圖 1333. 湯匙質(zhì)量為 50g，則湯匙重N。把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點，可使其在手指尖上水平靜止，如圖 4 所示，請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖。四、探究與實驗題34. 8 分 ) 在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，要沿水平方向勻速拉動物體，根據(jù)現(xiàn)有知識，你認(rèn)為原因是：.實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A與壓力大小有關(guān)B與接觸面的粗糙程度有關(guān)C與接觸面積大小有關(guān)D與運動的速度大小有關(guān)(1)小同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗，圖 14所

27、示。他設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示：如次數(shù)123壓力一個木塊一個木塊一個木塊接觸面木板木板木板木塊平放平放平放木塊很慢慢較快測力計小同學(xué)的實驗可以驗證猜想(填字母序號) 的正確或者錯誤。35學(xué)習(xí)了“力”有關(guān)知識后，某同學(xué)究“風(fēng)”對紙片作用力的大小。他用電吹風(fēng)、測力計、迎風(fēng)面積相同但迎風(fēng)面形狀不同的紙片做了如圖9（ a）、（ b）、（ c）、（ d）所示的實驗。其中，圖 9（ a）、（ b）、（ c）三次實驗時電吹風(fēng)的風(fēng)速相同，圖9（ d）實驗時電吹風(fēng)的風(fēng)速比前三次實驗時的風(fēng)速大。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論。（ 1）比較（ a）、（ d）兩圖可知： _ ；（ a）（b）（c）（d）（2）比較（