五年級上冊七律長征語文S版

1、五年級上冊七律長征語文S版：19341934年年1010月中央紅軍從江西、福建出發(fā)，于月中央紅軍從江西、福建出發(fā)，于19351935年年1010月到達陜北，行程二萬五千余里。月到達陜北，行程二萬五千余里。逶迤：彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子。逶迤：彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子。：云貴間金沙江南岸的山脈。：云貴間金沙江南岸的山脈。鐵索：大渡河上的瀘定橋，它是用十三根鐵索鐵索：大渡河上的瀘定橋，它是用十三根鐵索組成的橋。組成的橋。長征老師范讀，請同學們畫出節(jié)奏。老師范讀，請同學們畫出節(jié)奏。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。長征老師范讀，請同學們畫出節(jié)奏。老師范讀，請同學們畫出節(jié)奏。

2、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 長征再讀詩句，說說每一句話的意思。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 紅軍戰(zhàn)士不害怕在長征中遇到的無數(shù)艱難困苦，這些艱難困苦在紅軍眼里被看作是平平常常的事。 長征再讀詩句，說說每一句話的意思。 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。 五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，在紅軍眼里不過是翻騰著的細小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，在紅軍看來，不過像泥丸一樣在腳下滾過去。長征再讀詩句，說說每一句話的意思。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 金沙江兩岸是懸崖峭壁，水流很急，激流拍岸，給人以暖的感覺；大渡河上的瀘定橋上的鐵索懸掛在水流湍急的江面

3、上，使人有寒氣逼人的感覺。長征再讀詩句，說說每一句話的意思。 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 更讓紅軍戰(zhàn)士欣喜的是千里岷山、皚皚白雪，紅軍過了岷山，心情豁然開朗，個個笑逐顏開，表現(xiàn)了紅軍歷盡艱難險阻，取得長征勝利的喜悅。長征 請同學們大聲讀開頭兩句詩，說說請同學們大聲讀開頭兩句詩，說說你讀懂了什么你讀懂了什么? 這兩句是全詩的總起，從1934年10月到1935年10月，紅軍徒步長征二萬余里，縱橫十一個省，每天跟敵人，跟饑餓、疲勞、傷病，跟自然界的困難作生死的搏斗。 長征 自由朗讀全詩，思考：從哪些詩句中可自由朗讀全詩，思考：從哪些詩句中可以看出以看出“紅軍不怕遠征難紅軍不怕遠征難”？ 根據(jù)下

4、面的提示，在四人小組里練說：第一步先找出的是哪一句。第二步說說從這句詩中看出紅軍遇到了什么困難。第三步說說紅軍是如何對待困難的。長征 想象詩句所展示的畫面，體會“騰細浪”“走泥丸”“云崖暖”“鐵索寒”等詞語中所包含的思想感情。 紅軍長征途中征服了萬水千山，作者紅軍長征途中征服了萬水千山，作者為何只選擇五嶺、烏蒙、金沙江和大渡河為何只選擇五嶺、烏蒙、金沙江和大渡河來寫？來寫？長征齊讀最后兩句 毛澤東用毛澤東用“更喜更喜”來形容什來形容什么？這突出了紅軍的什么精神？么？這突出了紅軍的什么精神？更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。長征請同學們有感情地背誦全詩。 偉大的長征雖然已經(jīng)過去半個世紀了，但紅軍的英雄形象還留在我