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文檔簡介

1、電話: 2370260 郵箱:地址:任丘市新華東路新蒙幼兒園2010年上學期幼兒評估報告幼兒姓名:孟一繁 班級: 小班教師姓名:白茹 電話: 李明穎 電話: , 你非常的可愛,天真又活潑,自進園后,你進步多多,你的交往能力很不錯,你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答! 你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心、少一點驕氣,多一點踏實,那就更好了。努力吧,孩子!還有一點,在新的一年里,老師希望你能,這樣就每天都能來上幼兒園了,也能學到更多

2、的本領了。子傲是個特別聰明的孩子,特別的有主見,就是有一點,不接受批評,只要老師一批評就哭,可能還會影響到第二天上幼兒園。針對這一問題,我們建議傲傲的家長要努力培養(yǎng)孩子“樂學”的心態(tài)和興趣,通過表揚、鼓勵等方式,使其不斷得到學習的滿足感、成就感。如果遇到挫折和失敗,要耐心幫助她分析原因,鼓勵她再作嘗試。同時讓有優(yōu)勢的兒童,正確對待長處,更要看清短處,意識到“短”的存在,適時適當?shù)刈屍潴w驗挫折與失敗,鍛練其承受挫敗的能力,更加激發(fā)其挑戰(zhàn)困難的意志力;教孩子認識團體的關系和作用,注重意見溝通,避免孤立。同時,我們還建議子傲的家長多讓孩子到戶外參加體育運動。不僅能發(fā)展孩子的動作,還能增強體質。并不是

3、孩子穿的多身體就健康,現(xiàn)冬天越是穿得少的小朋友身體越好,因為孩子穿得過多既不利運動,也容易一會兒熱一會兒冷。那怎樣讓孩子穿得少一些呢?在秋天的時候,不要急著給孩子加衣服。保護過度,孩子對氣溫的變化太敏感,適應環(huán)境的能力太差。因此我們的家長對孩子的冷暖要適當?shù)年P注,但不能過份。新蒙幼兒園下學期教學計劃語言:教學目標: 1、學習安靜地聽老師說話,聽懂并愿意說普通話,樂意參加游戲活動。2、學用普通話說禮貌用語。3、學會傾聽老師和同伴講話。4、學說普通話,在老師的鼓勵下愿意在集體面前講話。5、在老師引導下能與老師,同伴交流,學習用簡短語言表達自己的意思。6、能回答別人提出的問題。7、喜歡聽故事、兒歌等

4、文學作品。8、在老師的引導下學習看書的方法,理解其主要內容。9、了解與自己生活有關的簡單標記。識字:1、引導幼兒在日常生活中進行識字游戲。2、培養(yǎng)幼兒的識字游戲的興趣。英語: 教學目標:簡單的日常用語一、入園Good morning.早上好。 Hello! 你好! Give me a hug! 擁抱一下。 Please come in. 請進。Say good bye to your mommy/daddy/grandpa/grandma. 請跟媽媽/爸爸/爺爺/奶奶說再見二、早操(戶外活動)Its time to do morning exercises.早操時間到了。 Lets go ou

5、t. 讓我們到室外去。 Lets go downstairs. 讓我們到樓下去。Lets play on the ground. 讓我們到操場上玩吧。 Line up one by one. 一個跟著一個排好隊。三、進餐Its time for breakfast/lunch/supper/snack. 現(xiàn)在是早餐(午餐、晚餐、點心)時間。Wash your hands, please. 請洗手。Please have some more. 再吃一點。 Is it tasty? 好吃嗎?四、課堂活動Listen to me now. 現(xiàn)在聽我說。Good./ Well done/ Good j

6、ob. 干的好。You are so smart! 你真聰明。Excellent! 太棒了!Great! 真棒! Put up your hands. 請舉手。 Put down your hand. 放下手。 Try it again. 再試一次。五、午休Take off you clothes /shoes. 請脫衣服/外套/褲子/鞋子。 Fold up you clothes/ shoes. 請疊好衣服/外套/褲子/鞋子。Go to sleep. 睡覺。 Wake up./ Get up. 快醒一醒。/起床了。六、離園Good-bye.再見。 See you tomorrow. 明天見。

7、健康:(保健) 教學目標:1、逐漸適應集體生活,對幼兒園產生安全感和信賴感,情緒穩(wěn)定。2、學習一日生活中最基本的生活常規(guī),初步養(yǎng)成良好的飲食睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。3、逐漸具備基本的自理能立,如獨立進食,穿衣服,疊衣服,大小便等等。4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,并對身體各部分產生興趣。5、愿意接受預防接種,并按成人的要求接受疾病護理和治療。6、在運動、外出、日常生活中,學習并逐步具有初步的自我保護意識和能力。7、知道一些簡單的預防感冒的方法,并樂觀勇敢的面對疾病,通過鍛煉身體不斷增強自身體質。健康:(體育)教學目標: 1、愿意參加體育活動,感受身體鍛煉所帶來的愉悅

8、。2、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。3、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作時放松自然。4、教會幼兒身體正直、雙腳交替自然地跑走。5、能向指定方向走和跑。6、能在指定范圍內四散跑、追逐跑。7、初步學會聽各種口令和信號并做出相應的動作。8、走、跑交替100米左右。9、能一個跟著一個走,走成一個大圓。10、會滾球、接球、和原地拍皮球,通過一些體育游戲增強幼兒對體育活動的興趣。 數(shù)學:教學目標:1、復習數(shù)字1-102、 認識形狀(圓形、正方形、三角形等)3、 感知長短、高矮、粗細、軟硬、上下、前后、左右、里外、大小&多少4、 10以內的按物點

9、數(shù)5、 按規(guī)律排序6、 按數(shù)量分類7、 按大小排序8、 按長短排序9、 比多少10、 認識10以內相鄰的數(shù)音樂:教學目標:1、知道歌曲的名稱,理解歌曲的內容,喜歡唱歌。2、學習正確的唱歌姿勢,逐步做到用自然的聲音唱歌。3、學會唱十至十二首歌曲,能獨立的唱完一首歌曲。4、能按音樂的節(jié)拍做動作,會做拍手、點頭、踏步等基本動作,會做打鼓、吹喇叭、小鳥飛等模仿動作。 、禮儀&習慣教學目標:(禮儀)1、在集體生活中情緒愉快。2、樂意和小朋友一同游戲,不獨占玩具。3、對人有禮貌,學習說“早、再見、好、請、謝謝”等禮貌用語,在日常生活中學會使用禮貌用語。4、遵守班級常規(guī),能分清自己和別人的東西,不把幼兒園和別人的東西帶回家,不亂扔垃圾。5、學習自己的事情自己做,對自己的勞動成果感到自豪。教學目標:(習慣)1、學會使用手帕、餐巾,認真洗手不玩水;學會飯前便后洗手的好習慣。2、會使用小勺吃飯,不挑食,吃完自己的一份食物。3、安靜就

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