20xx年幼兒園小班安全計(jì)劃正式版

1、20xx年幼兒園小班安全計(jì)劃正式版Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying outactivities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation20xx年幼兒園小班安全計(jì)劃正式版下載提示：此il劃資料適用干對某個(gè)爭項(xiàng)從目標(biāo)要求、1：作內(nèi)容.方式方法及作步驟等做出全面、 具體而又明確安排的計(jì)劃類文書.目的為完成臬爭項(xiàng)而進(jìn)行的活動(dòng)而制定.是能否順利和成功實(shí)施的 重要保障和依據(jù)。

2、文檔可以直接使用.也可根據(jù)實(shí)際需耍修訂后使用。一. 班況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的 工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng) 幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園 呢！本班幼兒_名，其中，男孩名,女孩名。孩子們都能聽懂普通話，對 老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能 完成；喜歡游戲活動(dòng)，且玩得非常投入。 本班孩子獨(dú)生子女占%o大部分孩子?jì)?生慣養(yǎng)、自理能力較差.等位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中 心，蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲，對老 師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。二. 任務(wù)目標(biāo)：(1) 身體發(fā)展：1. 動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆， 愛參加集體活動(dòng)，做模仿操。2. 練習(xí)使用顏色、紙、

3、筆、泥、積木 等工具材料，制作簡單作品。3. 自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口 等，不撒飯。4. 懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。5. 學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。(2) 認(rèn)知發(fā)展：1. 感知周圍事物的顏色、味道、聲 響、軟硬等差別。2. 喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的 動(dòng)植物，觀察明顯特征。3. 一一對應(yīng)地比較多少、長短、高 矮、大小、區(qū)分前后里外。4. 聽懂語言，按指示動(dòng)作，理解簡單 故事情節(jié)。（3）社會(huì)性發(fā)展：1. 說禮貌用語，不打人，不搶玩具， 學(xué)習(xí)收拾玩具。2. 喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛 老師、小朋友和親人。3. 喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì)輪 流、等待、遵守簡單規(guī)則。4. 不糾纏大人，

4、獨(dú)立游戲，不發(fā)脾 氣。三. 各方面的具體內(nèi)容要求：（1）常規(guī)工作：1. 班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼 兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居 中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健 康教育，身心得到良好的發(fā)展。2. 幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩?教育，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。3. 抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。（2）教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活 動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的 完成。（3）環(huán)保教育：1. 通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。2. 通過榜樣、典范、故事、游戲等形 式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。(4)家長工作：日常性的家長工作：(1) 利

5、用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí) 間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相 互溝通提出建議等。(2) 運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長取 得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。(3) 以家長園地形式向家長介紹幼兒 園和班級活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月 重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性 的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法， 介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。階段性的家長工作：(1) 家訪：完成新生普訪工作，取得家長配合、 幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。(2) 家長會(huì)：向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班 特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán) 節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的 生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配 合的要求等等。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長大 膽提合理化意見，以便本班保教工作的改 進(jìn)。(3) 家長開放日：請家長來班，觀看或參加活動(dòng)，使家 長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法