下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上全國計算機二級java上機試題 2010(1) 要求:在文件中/*n*/的下一行中有錯誤要改正.不得加 減行. 加 減句 .功能是輸入一個字符 統(tǒng)計該字符竄中的元音字符的個數(shù)import java.io.*;public class JModify1public static void main(String args)CVowel v=new CVowel();v.printCount();class InputDatastatic private String s=;/*1*/public void input()BufferedReader br=new Buf
2、feredReader(new InputStreamReader(System.in);trys=br.readLine();catch(IOException e)static public String getString()input();return s;class CVowelprivate String VowelChar=aeiouAEIOU;private int count=0;private String s=;void printCount()System.out.println(請輸入一個字符串:);s=InputData.getString();char vowel
3、=s.toCharArray();for(int i=0;i1)_ 1 _System.out.println(i);n/=i;else_ 2 _public static void main(String args)int n=100;f(n); (4) 計算機二級JAVA上機試題匯編1. 基本操作(1小題,計30分)注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為%user%在考生文件夾中存有文件名為java_1.java的文件,該程序是不完整的,請在注釋行“/*found*”下一行語句的下劃線地方填入正確內(nèi)容, 然后刪除下劃線,請勿刪除注釋行或改動其他已有語句內(nèi)容。存盤時文件必須存放在考生文件夾下,不
4、得改變原有文件的文件名。本題的要求是:完善java_1.java程序,并完成兩個整數(shù)的輸入,兩個整數(shù)為:最后按確定鍵退出程序。給定源程序:/計算兩個整數(shù)的乘法import javax.swing.joptionpane;public class java_1 public static void main( string args ) int x, y, result;string xval, yval;xval = joptionpane.showinputdialog( 輸入第1個整數(shù): );yval = joptionpane.showinputdialog( 輸入第2個整數(shù): );/*
5、found*x = integer.parseint( _ );y = integer.parseint( yval );result = x * y;/*found*joptionpane._( null, 兩個數(shù)的積: + result );system.exit( 0 );解題思路:java程序修改如下:第1處:需轉(zhuǎn)換成整數(shù)的字符串變量,需填入 xval第2處:調(diào)用顯示信息對話框,需填入 showmessagedialog參考源程序:c:wexamhlpsys參考答案java_1.java請把該程序復(fù)制到c:wexam中,然后進行編譯和執(zhí)行。2. 簡單應(yīng)用(1小題,計40分)注意:下面出
6、現(xiàn)的“考生文件夾”均為%user%在考生文件夾中存有文件名為java_2.java的文件,該程序是不完整的,請在注釋行“/*found*”下一行語句的下劃線地方填正確內(nèi)容, 然后刪除下劃線,請勿刪除注釋行或改動其他已有語句內(nèi)容。存盤時文件必須存放在考生文件夾下,不得改變原有文件的文件名。本題的要求是:閱讀java_2.java程序,該程序的功能是將本程序代碼打印輸出。完成程序編寫并運行。所得結(jié)果即本程序代碼。給定源程序:import java.io.*;public class java_2/*found*public static void main(string args) _ excep
7、tionlong filepoint = 0 ;string s;randomaccessfile file = new randomaccessfile(java_2.java,r);long filelength = file.length();while (filepointfilelength)/*found*s = _.readline();system.out.println(s);filepoint = file.getfilepointer();file.close(); 解題思路:java程序修改如下:第1處:異常處理,需填入 throws第2處:隨機存取文件,需填入 fil
8、e參考源程序:c:wexamhlpsys參考答案java_2.java請把該程序復(fù)制到c:wexam中,然后進行編譯和執(zhí)行。3. 綜合應(yīng)用(1小題,計30分)注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為%user%在考生文件夾中存有文件名為java_3.java的文件,該程序是不完整的,請在注釋行“/*found*”下一行語句的下劃線地方填入正確內(nèi)容, 然后刪除下劃線,請勿刪除注釋行或改動其他已有語句內(nèi)容。存盤時文件必須存放在考生文件夾下,不得改變原有文件的文件名。本題的要求是:閱讀java_3.java程序,該程序利用bitset算法,篩選得到1至1023之間的素數(shù)。完成程序并運行所得結(jié)果為:給定源程序:/java_3.java: 用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年標準砌體工程分包合同樣本一
- 美食springboot課程設(shè)計
- 專題01基礎(chǔ)知識綜合(原卷版)
- 用戶畫像課程設(shè)計
- 自然課程設(shè)計營銷推廣
- 換熱網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計
- 理論課程設(shè)計需要考慮
- 湖南省株洲市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試政治試題(解析版)
- 直播器材培訓(xùn)課程設(shè)計
- 汽修行業(yè)修理工技能提升總結(jié)
- 2024年機動車檢測站質(zhì)量手冊程序文件記錄表格合集(根據(jù)補充要求編制)
- 2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)三年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 中國特色大國外交和推動構(gòu)建人類命運共同體
- 《風(fēng)電場項目經(jīng)濟評價規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 2022年sppb簡易體能狀況量表
- 各類傳染病個案調(diào)查表集
- 全口義齒PPT課件
- 室內(nèi)裝飾裝修工程施工組織設(shè)計方案(完整版)
- 消防系統(tǒng)檢測方案(完整版)
- 關(guān)于童話故事的題目
- 工程竣工驗收備案申請表1
評論
0/150
提交評論