翠鳥(niǎo)（課件）

1、22 翠 鳥(niǎo)全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材 語(yǔ)文第十冊(cè)語(yǔ)文第十冊(cè)執(zhí)教：蔣 瓊 艷思 考認(rèn)真看視頻，看完后說(shuō)說(shuō)翠認(rèn)真看視頻，看完后說(shuō)說(shuō)翠鳥(niǎo)是什么樣子的？它會(huì)做什么？鳥(niǎo)是什么樣子的？它會(huì)做什么？ 翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張它小巧玲瓏，一

2、雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。又尖又長(zhǎng)的嘴。思考：思考：1 1、齊讀第、齊讀第1 1自然段，然后用自然段，然后用“”勾畫(huà)勾畫(huà)出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)樣子的句子。出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)樣子的句子。2 2、想一想：作者是抓住了哪些事物來(lái)描寫(xiě)、想一想：作者是抓住了哪些事物來(lái)描寫(xiě)翠鳥(niǎo)的樣子的？翠鳥(niǎo)的樣子的？外形特點(diǎn)：（ ）的眼睛的眼睛（ ）的嘴的嘴 （ ）的小爪的小爪一雙透亮靈活一雙透亮靈活一張又尖又長(zhǎng)一張又尖又長(zhǎng)一雙紅色一雙紅色它的顏色非常它的顏色非常鮮艷鮮艷。頭上頭上背上背上腹部腹部顏色非常鮮艷顏色非常鮮艷（ ）的羽毛的羽毛你從文中發(fā)現(xiàn)了什么修辭手法？ 比喻比喻橄欖色的頭巾橄欖色的頭巾淺綠色的外衣淺綠色的外衣

3、赤褐色的襯衫赤褐色的襯衫頭上的羽毛頭上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛腹部的羽毛 它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。像像像像像像“自讀提示自讀提示”1 1、自由輕聲讀第二、三自然段，找自由輕聲讀第二、三自然段，找出翠鳥(niǎo)等魚(yú)和捉魚(yú)的句子。出翠鳥(niǎo)等魚(yú)和捉魚(yú)的句子。2 2、跟同桌交流自己找到的句子，然、跟同桌交流自己找到的句子，然后完成表格。后完成表格。讀一讀，思考哪些句子是寫(xiě)翠鳥(niǎo)在等魚(yú)？ 翠鳥(niǎo)鳴聲清

4、脆，愛(ài)貼翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。上來(lái)的小魚(yú)。捕魚(yú)過(guò)程捕魚(yú)過(guò)程 小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。還在蕩漾。 翠

5、鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。 小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。還在蕩漾。默讀第默讀第

6、4 4自然段，思考：翠鳥(niǎo)自然段，思考：翠鳥(niǎo)容易逮嗎？為什么？容易逮嗎？為什么？ 老漁翁跟我們說(shuō)：老漁翁跟我們說(shuō)：“孩子們，你們知道翠鳥(niǎo)的家孩子們，你們知道翠鳥(niǎo)的家在哪里？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，在哪里？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。逮它很不容易?。±锩婧苌?。逮它很不容易?。　睂?xiě)法指導(dǎo)： 仔細(xì)觀察孔雀的樣子，按照翠鳥(niǎo)樣子的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)?？兹赣幸浑p 的爪子。它的羽毛 。頭上的翎像 。脖子和腹部的羽毛像 。背上的羽毛像 。尾巴的羽毛像 。一雙 的眼睛下面，長(zhǎng)著一張 的嘴。課堂小練筆課堂小練筆仿照課文描寫(xiě)翠鳥(niǎo)仿照課文描寫(xiě)翠鳥(niǎo)外形的方法寫(xiě)一寫(xiě)外形的方法寫(xiě)一寫(xiě)孔雀的樣子?？兹傅臉幼?。參考詞語(yǔ)：參考詞語(yǔ)：細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng) 又細(xì)又長(zhǎng)又細(xì)又長(zhǎng) 翡翠花翡翠花小花小花 高領(lǐng)毛衣高領(lǐng)毛衣 襯衫襯衫 淺綠色的外衣淺綠色的外衣 五顏六色的大傘五顏六色的大傘 彩色的扇子彩色的扇子 美麗的美麗的 漆黑的漆黑的 尖尖的尖尖的 翠鳥(niǎo)雖然美麗，但是它屬于大自然，翠鳥(niǎo)雖然美麗，但是它屬于大自然，它有自己的家。翠鳥(niǎo)是人類的朋友，我們它有自己的家。翠鳥(niǎo)是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，尊重它們，這樣我們生活的要保護(hù)它們，尊重它們，這樣我們生