小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)_1

1、標準總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-240編號：_小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)編輯：_日期：_單位：_小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)用戶指南：該總結(jié)資料適用于把階段時間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。光陰荏苒，伴隨著課程改革的陣陣熱潮，又一個充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學(xué)年結(jié)束了?；仡櫸倚＝逃虒W(xué)工作在本學(xué)期所走過的足跡，不難看出，我們的步伐邁得踏實、穩(wěn)健、有力，辛苦工作的同時取得了一些實實在在的效果，但也有應(yīng)該引以為戒的不

2、足。下面，從四個方面對本學(xué)期工作做個總結(jié)，敬請大家批評指正。一、堂堂清教學(xué)管理情況：1.在開學(xué)初以教研組為單位組織教師學(xué)習(xí)課標、測試課標，幫助教師熟悉本學(xué)科、本學(xué)段的教學(xué)目標及要求，效果很好。2.規(guī)范課堂常規(guī)，為高效課堂保駕護航。以規(guī)范師生漢字書寫為抓手，每天執(zhí)勤校干負責檢查課堂黑板板書，納入績效考核中。每天下午學(xué)生進校后，各班進行規(guī)范書寫指導(dǎo)，期中前進行了全校性書寫大賽。3.以一堂課結(jié)合一次教學(xué)研討為基本模式打造高效課堂。通過上課-評課-推出模式課-學(xué)習(xí)、運用再次上課的過程來提高教師課堂教學(xué)能力，最終達到人人過關(guān)4.學(xué)校每月召開教研組、年級備課組會議，為教研組、年級組工作制定目標、努力方向，

3、促進教研組、年級組自身建設(shè)。5.認真落實作業(yè)批改制度、定期檢查制度和各科作業(yè)時間量的審查制度。由各班班主任匯總每天的作業(yè)量，預(yù)算作業(yè)總時間，進行協(xié)調(diào)、控制;教導(dǎo)處采取隨教學(xué)進度抽查學(xué)生作業(yè)的方式，促使教師精心設(shè)計作業(yè)，并及時認真地批改作業(yè)。本學(xué)期進行了兩次工具學(xué)科高效作業(yè)展示、經(jīng)驗交流會。6.借助教育科研年的*，打造學(xué)?？蒲嘘犖?，。圍繞小學(xué)生有效學(xué)習(xí)策略的研究這一課題，結(jié)合年級和學(xué)科特點，確定研究子課題，作為校級課題。各分管領(lǐng)導(dǎo)積極參與、組織活動，考評。努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。二、校本教研開展情況：本學(xué)期，學(xué)校把校本教研和校本培訓(xùn)相結(jié)合，以教研組為單位，積極引導(dǎo)各教研組探

4、索總結(jié)適合本學(xué)科、本學(xué)段的課堂教學(xué)模式。促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。各分管領(lǐng)導(dǎo)按照包掛學(xué)科和年級全程參與。1、以一堂課結(jié)合一次教學(xué)研討為基本模式打造高效課堂。每周一次教研活動，各教研組由1個教師就某一主題主講，其余老師圍繞主題進行教學(xué)研討交流。并采用一課多研的方式推出模式課。如語文教研組按照低、中、高學(xué)段進行組內(nèi)研課，推出模式課后進行全校展示。展示后，組內(nèi)成員再次上課。如：三年級組圍繞閱讀教學(xué)展開研討，結(jié)合課例實踐-研討-反思-改進-再實踐-再研討-再反思-總結(jié)的模式，總結(jié)出最有效的教學(xué)方法。再如語文組的在課堂教學(xué)中，如何把聽說讀寫與理解課文，感悟課文有機結(jié)合起來教學(xué)論壇活動，通過教研組討論，解決

5、教學(xué)中實際存在的問題。2、以教研組為單位進行帶題講課。就是開展以問題為中心的校本教研活動。教師圍繞教學(xué)中等待解決的問題，在集體教研的基礎(chǔ)上，責成專人帶題講課，課堂上以解決問題為重點，突出對解決問題意識的考察，注入評課的新內(nèi)涵，成為幫助教師形成問題、研究問題、解決問題的過程。3、繼續(xù)開展對話活動，促進教師互動學(xué)習(xí)。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開展教師對話活動，為教師們創(chuàng)造各種對話交流的機會，促進教師在互動中激活思維，深入思考。在學(xué)校的QQ群里，由教導(dǎo)處收集教育中的熱點問題或教學(xué)中的困惑發(fā)出帖子，進行跟帖，有價值的研討放到學(xué)校的網(wǎng)站。電教辦進行統(tǒng)計，亮化。校長室點評。4、繼續(xù)開展每周的課前說課研討活動。大型教

6、研活動開展情況：我校的教科研現(xiàn)場會是在20xx年的3月15日舉行的，本學(xué)期我校教科室從開學(xué)初就積極投入到教研科研中，召開動員大會、成立子課題組，每個子課題組都有自己的主要研究內(nèi)容，我們的課題研究第一階段結(jié)束，每一個子課題組都認真的學(xué)習(xí)、研討、教研，再把教研的結(jié)果在課堂中實施，取得了一定的效果，但是因為是一個階段的總結(jié)展示，我校的現(xiàn)場會想給各位領(lǐng)導(dǎo)展示的內(nèi)容以研究過程為主，充分體現(xiàn)出每一個環(huán)節(jié)實施過程。本次的現(xiàn)場會從課題主持人的課題匯報、子課題組長的匯報到學(xué)科的具體展示以及教研少龍活動，都很順利的完成了，但是如果想呈現(xiàn)出一場與眾不同高質(zhì)量的現(xiàn)場會，我們還需要繼續(xù)努力，不斷完善力爭做到最好。三、名

7、師志愿者活動1、20xx年9月28日上午，語文教研組舉行了名師送課，寫字教學(xué)專題研討活動。教研活動分三個環(huán)節(jié)。首先是程阿娜老師向全體教師展示了一節(jié)興味盎然的語文教學(xué)示范課。程阿娜老師的課堂，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)，重視學(xué)情并針對學(xué)情進行巧妙的點撥。整個課堂，氣氛友好和諧，學(xué)生活潑樂學(xué)。接著由我校汪潔松老師執(zhí)教課文桂花雨，程阿娜老師進行了點評。最后程阿娜老師和我校老師一起就語文教學(xué)交流了經(jīng)驗。2、20xx年4月7日上午，我校和湖北路小學(xué)開展了手拉手優(yōu)秀教師志愿者送課的觀摩研討活動。四、單學(xué)科學(xué)生競賽組織情況(1)、語文規(guī)范化知識大賽-讀寫大賽本學(xué)期，我校舉行了一次校級讀寫大賽活動，目的是拓

8、展學(xué)生知識面，提高寫作能力，全體學(xué)生讀書的積極性被調(diào)動起來了。其中表現(xiàn)突出的是五(1)班、五(3)班。(2)、英語單詞競賽為了培養(yǎng)學(xué)生的英語拼讀能力，保證英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量，英語組舉行了三-六年級學(xué)生英語單詞競賽活動，參加這次競賽活動的是，以年級為單位，統(tǒng)一比賽內(nèi)容，豐富了學(xué)生的詞匯量。(3)、評比活動由學(xué)校語文骨干教師組成評委團，對各班選送的進行了認真的評比打分。低年級孩子的充滿童真，加上斑斕的插圖，讓人感受到他們是在讀書，也是在描繪七彩人生;高年級孩(社區(qū)統(tǒng)計工作總結(jié))子的充滿了對未來的幻想此次活動的開展，充分展示了學(xué)生讀書的開展情況，也讓他們有一個展示自我的平臺，有效地提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和全

9、面素質(zhì)。(4)、規(guī)范漢字書寫大賽此次比賽活動內(nèi)容分為硬筆和軟筆兩項，全體學(xué)生積極參與，通過這次比賽，提高學(xué)生書寫規(guī)范漢字意識，養(yǎng)成書寫規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，把實施素質(zhì)教育落實到具體工作中，為學(xué)生一生發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。表現(xiàn)突出的班級一(2)班、四(3)班、五(1)班。(5)、數(shù)學(xué)基本技能競賽以年級組為單位，采取競賽形式進行：一、二年級進行100道速算題競賽;三、四年級進行計算題競賽;五、六年級進行拓展思維競賽。由于平時教師課堂上注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，孩子們基礎(chǔ)扎實、解決問題的技能熟練，賽場上全神貫注、分秒必爭，輕松解答問題，經(jīng)過激烈的角逐，評選出團體和個人獎項。學(xué)校對年級組第一名的班級和年級組前10名的學(xué)生分別給予獎勵，以激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。五、學(xué)期教學(xué)大事記主要活動三月份1、各學(xué)科期初摸底調(diào)研聽課活動。(學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo))2、教學(xué)常規(guī)檢查：候課、板書、課堂紀律。3、讀寫大賽校級評選、上報。4、假期布置的教師論文評比。5、*區(qū)文教體局教育科研年現(xiàn)場會活動。6、青藍工程-師徒課互評。7、組織教師參加市學(xué)會舉辦的全國名師觀摩課。四月份1、名師送課(湖北路的王萍)。2、教師基本功展示-數(shù)學(xué)教師例題精講。3、全校學(xué)生規(guī)范書寫比賽、評比4、各學(xué)科主題教研課。5、