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1、幼師教案我長大了:幼師歌朗讀我長大了教案我長大了篇一設(shè)計意圖:車輪滾滾向前,新一年鐘聲又要敲響,而我們只有回憶過去,展望將來。在進展完小規(guī)那么,大學問以及快要完畢的知錯就改的兩個八德主題中,做為大班幼兒,可以說各個方面都有很大的進步,都證明了自己長大了。因此,我準備了一節(jié)關(guān)于我長大了這節(jié)活動,通過這次活動,讓幼兒自己去觀察,在去談一談自己是從哪些方面長大的?;顒幽康模?.嘗試用舉證的方法,表現(xiàn)自己的觀點。2.為自己的成長感到自豪活動準備:準備范畫,想一想自已長大了有哪些進步活動過程:一.啟發(fā)談話,引出談話主題新的一年就要到了,我們每個小朋友都要長大一歲,你發(fā)現(xiàn)自己有哪些變化呢?(談一談自己在學
2、習.生活上等有哪些變化)二.幼兒自由交談,用舉證的方法談?wù)勛约旱挠^點1.老師引導幼兒觀察老師里展示的幼兒繪畫,手工作品幼兒過去的照片,啟發(fā)談話:這是什么?你發(fā)現(xiàn)有哪些變化?(引出從這些地方可以看出小朋友長大了)老師進一布提出談話的要求:你要告訴大家自己長大了,從哪些方面可以表現(xiàn)出來。2老師先請34名幼兒在集體面前談一談,然后再根據(jù)幼兒談的情況進展適當?shù)靥崾竞椭笇?(提示幼兒可以從一個方面談,也可以從幾個方面談,多談幾個方面就更有說服力)3.幼兒分組進展自己交談。(老師巡回指導,及時理解幼兒的談話情況,并對有困難的幼兒給予適當?shù)膸椭?4.談得好的23幼兒在集體面前談一談。三.幼兒講述新的經(jīng)歷,談
3、談自己今后的努力目的1.幼兒在小組中,談?wù)勛约航窈蟮呐δ康摹?老師引導幼兒盡量談得詳細一些)2.請談得好的幼兒23名幼兒在集體面前談一談,鼓勵幼兒每個人給自己定一個新的目的,并在日常生活中朝著自己的目的努力?;顒友由欤豪^續(xù)展示幼兒的繪畫。手工作品;鼓勵幼兒在語言區(qū)及日常生活中講述這個話題,并為自己定出更高的目的,朝著自己的目的努力。教案我長大了篇二【活動目的】1、通過各種方法引導幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化。2、樂于與同伴交流,分享自己成長的快樂。3、讓幼兒體會父母的辛苦,增進親子之情。【活動準備】1、空間準備:幼兒小時侯照片,衣物及用品,桌椅排放成“同”形位置。2、準備:“人的成長過程”圖片。
4、3、教具準備:已制作成長樹干,卡片紙,彩筆等美工材料?!净顒舆^程】一、開場局部:活動開場,以活動室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對小時侯用品的興趣。1、今天老師給小朋友帶來了許多漂亮的衣服,鞋子還有一些用品,請小朋友選一件自己喜歡的試穿一下。幼兒園大班安康教案:注意飲食衛(wèi)生2、請幼兒看照片展覽。3、你發(fā)現(xiàn)了什么?告訴老師和小朋友。二、根本局部:引導幼兒觀看兒童生長的不同時期的圖片、照片,幫助幼兒認識自己是怎么樣長大的?1、出示圖一觀察:你看到了什么?告訴幼兒,這是小朋友在媽媽肚子里時稱為胎兒,生活在一個叫子宮的非常溫暖的地方。2、出示圖二觀察:你看到什么?小毛頭是誰生的?他最喜歡吃什么?他會自己拿瓶喝奶嗎
5、?小嬰兒很多事都不會,需要成人關(guān)心照顧他,誰最關(guān)心他?你們也都是媽媽生下來的,請小朋友說說自己那時是什么樣子的?3、出示圖三觀察:你看到了什么?他在干什么?誰在幫助他?那我們小朋友這時候和以前比起來有什么變化?(扶著小床走路,會自己拿餅干吃,會把一塊塊的積木搭上去等)。4、小嬰兒在成人關(guān)心照顧下又長大了,觀察圖四:你看到什么?他在干什么?小嬰兒又有了什么變化?(他已經(jīng)會走路、會跑、會玩游戲,會自己吃飯等)。5、小朋友的變化都離不開誰的照顧?爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你們的,你是怎樣愛爸爸、媽媽的?6、請幼兒說說自己的優(yōu)點,并愿意在集體面前展現(xiàn)自己的優(yōu)點。7、下面我們互相合作來做一個游戲:請小朋友用照片來給人的成長過程排序,表現(xiàn)人是怎樣變化的?三、結(jié)尾局部:引導幼兒講述以后會長成什么樣兒。1、在爸爸、媽媽、老師的關(guān)心下我們長大了,小朋友以后還會長,請小朋友談?wù)勛约阂院髸L成什么樣?2、你們將來都想做些哪
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