我怎樣做一個幼兒園好老師

1、 我怎樣做一個幼兒園好老師 幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事，既然選擇了做一粒種子。做一名幼小心靈的種子，那我就要堅持自己的夢想。同時也有一個問題一直縈繞在我的眼前。怎樣做才是一名好的幼兒教師。作為一名幼兒教師，為人師表，要嚴格要求自己，文明教人、文明育人；更要時刻注意自己的一言一行，因為教師的一舉一動都對孩子產生巨大的影響。也許對于剛上班一年的我來說根本談不上優(yōu)秀或合格的幼兒教師?；蛘哒f離著優(yōu)秀幼兒教師的距離比較遙遠。但是有一句話最能表現我的想法“不想當將軍的士兵不是好士兵”也許我現在不成熟很青澀，但是我會朝著那個更高更穩(wěn)的標準奮斗。結合自己一面的工作經驗來簡單的談

2、談優(yōu)秀幼兒教師的含義吧。一、首先我覺得優(yōu)秀幼兒教師要具有較強的事業(yè)心和責任感。既然選擇既要綻放屬于自己的光彩人生。我們面對的是一群天真爛漫的孩子，他們童真無邪，對于我們的很多話語他都不懂，無奈就需要我們一點一點的去叫他領會其中的內涵。愛心，細心，耐心。童心等等就會接踵而來。很多人都會說：幼兒教師就是孩子王，沒有什么壓力，只要看好孩子，能領著孩子玩就行，可是他們殊不知我們真正的工作性質，就算領著孩子玩，也要注意技巧吧。起碼要時刻將孩子們的安全放在首位。安全是我們工作中的重中之重。記得在我上學的時候看過一本書，有一所幼兒園在給孩子服藥的時候把家長給孩子簽的帶服藥記錄看錯了。結果兩個孩子把藥品給用錯

3、了。其中一個孩子正好對服錯的那種藥過敏，瞬間孩子立即出現了各種不良的反應。幸虧另一位老師發(fā)現的早，立即把孩子送到醫(yī)院才保證了孩子的生命安全，否則我們的內心會是一種什么樣的譴責呢？或者說我們前段時間大家都知道的六歲孩子悶死在車里的現象，這其實也反應了我們的很多工作做的不到位。比如說我們的安全意識宣傳不到位。細節(jié)意識稍微欠缺一點等。二、扎實工作、充滿自信、奮起直追實現夢想。作為一名年輕教師，更作為一名剛踏上工作崗位的年輕教師，生活剛開始，工作剛起頭，以后的路還很長，我不能馬上做到盡善盡美，但我會鞭笞自己踏踏實實地走好每一步，我將以身作則，與幼兒同成長。年齡不是問題，經驗不是壓力，只要大家一起努力，

4、只要我們心中有孩子，作為一名幼兒教師，我才剛剛起步，有太多的東西要學，剛開始的時候我想過放棄，但是我現在想說我決不放棄，因為我相信：只有一個踏踏實實，認認真真地教師，一個真心愛著幼兒的教師，一個關注幼兒幸福的教師，才會成為一位真正好的幼兒教師！也許現在我們與老教師相比我們還有很多的不足，但是我相信“只要用力呼吸，就能看見奇跡”通過我們的不斷努力和拼搏。終有一天我們也可以做到在某些工作上做的游刃有余。真心付出的人一定會得到好的回報這就是我前進的動力和堅信的信念。愛心灑遍世間的每一個角落三、做家長朋友型教師，家園互動是孩子成長的棟梁。盡管我知道做老師難，做個好老師更難，做個讓家長滿意、幼兒喜歡的好

5、老師那是難上加難。但是，我一直在努力，我要做個好老師，我要做個以身作則，與孩子們共同成長的好老師?，F在的家長對孩子都有著不同的期望，對老師自然就會有不同的要求。有的家長希望老師讓孩子在各方面能力上都得到提高；有的家長希望老師能讓自己的孩子在藝術領域有所發(fā)展；盡管家長的要求越來越苛刻，但是我孩子告誡自己加強素質修養(yǎng)，做到身心健康、心胸開闊，說到做到，表里如一，公平、公正地對待每一個孩子，才能做孩子的楷模，才能培養(yǎng)出“優(yōu)秀的孩子”。家長資源是我們的一方沃土。我們要珍惜好這一資源。在工作中“讓孩子快樂。讓家長放心”是我工作的信條。相信通過自己的努力我可以做的很好。 有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手”是啊，作為我們幼兒教師幼小花蕾的培育者，更應該以身作則，率先垂范，為人師表，為幼兒做出榜樣；文明就是教孩子們擦鼻涕，教孩子們穿脫衣褲、扣紐扣、系鞋帶，不怕苦，不怕累等等。做好老師很難，做幼兒愛戴的好老師更難。有人說，我們幼兒教師像個演員，有時扮演孩子的老師，有時扮演孩子的朋友，有時還要扮演孩子的媽媽，既教他們日常的生活習慣，又教他們怎