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1、中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試應(yīng)試計(jì)劃和策略 九里區(qū)龐莊中學(xué) 沈 景一、實(shí)施背景從2009年起,江蘇全省各市中考將全面采用英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試,即“人機(jī)對(duì)話”,這也意味著在我省實(shí)行了8年的中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)試和聽(tīng)力測(cè)試模式將徹底取消。自2000年起,我省初中開(kāi)始實(shí)行中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)試和聽(tīng)力測(cè)試,從很大程度上促進(jìn)了中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,提高了學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。然而這種傳統(tǒng)的考試模式也存在許多弊端。原來(lái)的口語(yǔ)測(cè)試與聽(tīng)力測(cè)試分開(kāi)進(jìn)行,口語(yǔ)測(cè)試由13個(gè)大市各自組織,兩名教師一次測(cè)試一名學(xué)生,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且不同的教師在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的把握上也存在一定的偏差,難以確保測(cè)試的客觀公正。而聽(tīng)力測(cè)試則在中考筆試中進(jìn)
2、行,依靠室內(nèi)廣播,存在一定風(fēng)險(xiǎn),一旦出現(xiàn)停電或機(jī)器故障等問(wèn)題,就會(huì)引發(fā)許多矛盾。為了實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)考試評(píng)價(jià)信息化,提高我省中考英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試評(píng)價(jià)信度和評(píng)價(jià)工作效率,2007年5月,省教育廳在蘇州、南通、連云港3市部分學(xué)校初二年級(jí)采用人機(jī)對(duì)話形式,進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)二合一測(cè)試的試點(diǎn)工作,取得了良好效果。在此基礎(chǔ)上,省教育廳決定從2009年起,全省中考實(shí)行英語(yǔ)“人機(jī)對(duì)話”自動(dòng)化考試?!叭藱C(jī)對(duì)話”英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試是由省教育廳與中科院自動(dòng)化研究所、牛津大學(xué)出版社合作開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目通過(guò)建立大型題庫(kù)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)人機(jī)對(duì)話,出題、考試、判卷、結(jié)果反饋全部由計(jì)算機(jī)完成。二、考試內(nèi)容1、中考時(shí)
3、間:約2009年4月25日和4月26日 考試分兩天進(jìn)行,每天有4個(gè)時(shí)段,上午和下午各兩個(gè)時(shí)段,每時(shí)段用同組試卷上午:第一時(shí)段(8:0010:00) 第二時(shí)段(10:1512:15)下午:第一時(shí)段(13:3015:30) 第二時(shí)段(15:4517:45)每時(shí)段有4批次考生,每批次考生25人,每考生用時(shí)20分鐘完成測(cè)試(聽(tīng)力12分鐘+口語(yǔ)8分鐘),進(jìn)場(chǎng)、準(zhǔn)備、退場(chǎng)等用時(shí)10分鐘。2、考試題型:聽(tīng)力(占20分)(1)聽(tīng)對(duì)話選擇圖片4題占4分 (2)聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題6題占6分(3)聽(tīng)兩長(zhǎng)對(duì)話回答問(wèn)題2+3題占5分(4)聽(tīng)短文回答問(wèn)題5題占5分口語(yǔ)(占10分)(1)朗讀短文110字左右1分鐘準(zhǔn)備2分鐘讀完
4、(2)話題簡(jiǎn)述:給中文要點(diǎn)說(shuō)7句話2分鐘準(zhǔn)備2分鐘作答3、考試流程:(1)準(zhǔn)備室中聽(tīng)考生守則和注意事項(xiàng),同時(shí)段的考生一起進(jìn)準(zhǔn)備室候考。(2)進(jìn)入考場(chǎng)后在指定位置就座,戴上耳麥,調(diào)整麥克風(fēng)位置,話筒在左耳側(cè),綠色圓點(diǎn)朝外;輸入考號(hào),確定后按指令調(diào)試麥克風(fēng)是否正常,調(diào)試正常后等待考題傳入準(zhǔn)備考試。三、應(yīng)試策略及時(shí)間安排 1、基礎(chǔ)訓(xùn)練(2月初4月初)指導(dǎo)思想:按教材內(nèi)容順序,抓綱靠本,我們擬訂在二月初開(kāi)始著手訓(xùn)練,抓住課本,朗讀材料30篇,話題簡(jiǎn)述20話題40篇,按照一天一篇朗讀一篇話題簡(jiǎn)述的進(jìn)度,每個(gè)學(xué)生都要過(guò)一遍的要求進(jìn)行,及時(shí)對(duì)學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行糾正和指導(dǎo),注意句子的完整性;發(fā)音、重音的準(zhǔn)確
5、性;語(yǔ)速、插入、連讀、失去爆破、同化等流利性;意群停頓、重弱讀、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的韻律性。由科任老師一一親自檢查,利用早自習(xí)、課間休息時(shí)間,盡量不占用上課復(fù)習(xí)時(shí)間,每節(jié)課只用5分鐘的時(shí)間對(duì)昨天朗讀和話題簡(jiǎn)述進(jìn)行復(fù)習(xí),抽查一至兩名學(xué)生在班級(jí)朗讀和簡(jiǎn)述話題,全班復(fù)習(xí)一遍。這一階段復(fù)習(xí)到4月初。2、綜合訓(xùn)練(4月初4月22日) 指導(dǎo)思想:在基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,針對(duì)考試題型進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高對(duì)各種題型的解題能力。結(jié)合中考題型,對(duì)聽(tīng)力、朗讀和話題簡(jiǎn)述等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,并把重點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)、解題技巧的點(diǎn)撥上,引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉各個(gè)題型的特點(diǎn),強(qiáng)化分類練習(xí)。利用多媒體設(shè)施讓學(xué)生熟悉人與機(jī)的關(guān)系,消除緊張心里和畏機(jī)
6、情緒。并輔以綜合訓(xùn)練,準(zhǔn)備2009年中考英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話模擬訓(xùn)練題30余套。3、上級(jí)模擬訓(xùn)練 對(duì)于全省大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),“人機(jī)對(duì)話”還是個(gè)新鮮事物,需了解“人機(jī)對(duì)話”考試是怎么回事,熟悉并掌握整個(gè)考試流程,每個(gè)步驟怎樣完成,所以正式考試前我們決定多進(jìn)行一些適應(yīng)性的訓(xùn)練。我們擬定進(jìn)行三次仿真上機(jī)考試,讓學(xué)生熟悉真實(shí)環(huán)境下的考試。模擬訓(xùn)練也是考前大練兵,是考前的熱身訓(xùn)練階段。運(yùn)用一些模擬題,模擬考試時(shí)間、考場(chǎng)要求、答題方式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。4、考前心理輔導(dǎo)(考前)針對(duì)具體個(gè)性不同的學(xué)生,給予不同的心理輔導(dǎo),排除他們的考前緊張心理。1首先要弄清
7、一個(gè)事實(shí).那就是“人機(jī)對(duì)話”考試和以往的聽(tīng)力和口語(yǔ)考試相比,只不過(guò)考試形式變了而已,即將以往學(xué)生聽(tīng)廣播錄音答題的聽(tīng)力考試,和師生面對(duì)面的口語(yǔ)考試合二為一,統(tǒng)一通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行,但考試題型仍然是大家熟知的,考試內(nèi)容和要求也沒(méi)有變,依然是按照英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行測(cè)試。2.注意事項(xiàng)和應(yīng)試方法指導(dǎo)(1)戴好耳麥:應(yīng)戴在左側(cè)離嘴角略低位置處,距嘴部大約一指,有綠色標(biāo)志的一側(cè)朝外。測(cè)試時(shí)注意,要在屏幕左下角出現(xiàn)話筒圖案時(shí)再講話,否則無(wú)法錄入。測(cè)試完畢后要聽(tīng)一遍自己所說(shuō)的話,如果能夠聽(tīng)清楚就沒(méi)有問(wèn)題了。耳麥測(cè)試完畢后,一定不要再移動(dòng)耳麥,否則會(huì)導(dǎo)致講話聲音無(wú)法正常錄制。(2)聽(tīng)力測(cè)試:點(diǎn)擊鼠標(biāo)來(lái)完成選項(xiàng)的選擇,每題均有5秒鐘讀題時(shí)間和5秒鐘答題時(shí)間,每題均讀兩遍,聽(tīng)力過(guò)后有1分鐘時(shí)間修改答案。(3)口語(yǔ)測(cè)試:不要搶答,聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”,看到麥克風(fēng)圖表和黑色錄音進(jìn)度條后再開(kāi)始答題,如果搶答會(huì)影響分?jǐn)?shù)用正常的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)答題不用著急,時(shí)間足夠;因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間2分鐘,建議學(xué)生在看題目時(shí)簡(jiǎn)單列出一個(gè)提綱,因?yàn)檎f(shuō)話內(nèi)容已經(jīng)給出,在這一提綱中可以重點(diǎn)寫(xiě)一下需要注意的語(yǔ)法和重點(diǎn)單詞和詞組,正式說(shuō)話時(shí)要對(duì)照此提綱以較慢的速度說(shuō)話,因?yàn)檫@一段內(nèi)容是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,計(jì)算機(jī)對(duì)連讀、弱讀的判斷能力較弱,所以說(shuō)話慢一點(diǎn)會(huì)讓計(jì)算機(jī)對(duì)得分點(diǎn)的認(rèn)定更加清楚。話題簡(jiǎn)述部分一定要說(shuō)滿
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