新人教版八年級(jí)物理測(cè)試題

1、班級(jí)姓名 學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)1、 單項(xiàng)選擇題（每題3分，共21分）1下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中，正確的說(shuō)法是( )A真空不能傳聲 B發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，響度越大C發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高 D戴耳罩是在聲源處減弱噪聲2.在使用小提琴前，樂(lè)師常旋動(dòng)琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的（ ）        C音色    D振幅3“鵬鵬，該吃飯了！”聽(tīng)見(jiàn)聲音，正在做作業(yè)的鵬鵬不用抬頭看就知道，那是媽媽在喊他，他判斷的主要依據(jù)是 （ ）A音調(diào) B響度 C音色 D頻率4、一個(gè)做勻

2、速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在3s內(nèi)通過(guò)36m，則它在前2s內(nèi)的速度一定是 （ ）A、9m/s B、12m/sm/s D、無(wú)法確定5、福州地鐵正在建設(shè)中，為解決噪聲擾民的問(wèn)題，地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在：（）A聲源處 B傳播過(guò)程中 C人耳處D聲源和人耳處6、如圖所示，飛機(jī)空中加油時(shí)，受油機(jī)與加油機(jī)以同樣速度向同一方向水平飛行， 則下列說(shuō)法正確的是（）A 以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 B 以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的 C 以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的 D以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的7、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )C回聲定位B敲瓶底火焰搖動(dòng)橡皮膜A探

3、測(cè)海深DB超探查胎兒二、填空題（每空1分，共21分）8、請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位：（1）在高速公路上行駛的汽車速度為30 ；（2，（3）人步行的速度大約為_(kāi).9、夏天，教室外蟬的叫聲影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。蟬能發(fā)出聲音是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜產(chǎn)生的。聲音是通過(guò)傳到大家耳中的，老師把教室的門(mén)窗關(guān)起來(lái)，大家聽(tīng)到的聲音明顯減小，這是在聲音的 . 減弱噪聲。10、 放學(xué)路上，小明和小紅沿人行道步行，一輛汽車從身旁疾馳而過(guò)，“你沒(méi)動(dòng)”是選定了為參照物；小紅對(duì)小明說(shuō)“車真快”是選定了為參照物.說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)和靜止是 的。11、在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽

4、出，如圖所示。（1）沒(méi)有抽氣時(shí)，他 （選“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)響起的手機(jī)鈴聲。（2）當(dāng)盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī)，小華聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲的情況是：    ，由該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論      。12、百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖7所示,兩運(yùn)動(dòng)員中，_的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_較大乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s，他的平均速度是_m/s.t/s13、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是；響度相同的是。14.甲、乙兩小車從同一個(gè)地點(diǎn)向同一方向

5、運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示。 （“甲”或“乙”） 全程做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；甲在25s內(nèi)通過(guò)的路程是m；從圖中你還能獲取什么信息？三實(shí)驗(yàn)題。(共38分）15.(1)如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為s。（2）在圖乙中，刻度尺的分度值是，物體A的長(zhǎng)度_cm。丙乙甲（3）某汽車在公路上行駛，速度如圖丙所示為km/h。16、（12分）16（1）如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明；泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中的作用是。（2）加大力度敲音叉，乒乓球彈起來(lái)更（“高”或“低”），說(shuō)明響度與有關(guān)，且越大，響度越大。17、（18分）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)

6、量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 。 （2） 實(shí)驗(yàn)中需使斜面保持較（“大”或“小”）的坡度，目的是為了 ；小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm26.00時(shí)間t/s4平均速度v/（cm/s）15（3） 請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表四.綜合能力題。（20分）18、（6分）某同學(xué)乘坐的汽艇遙對(duì)一座高山，他向高山大喊一聲，歷時(shí)5s聽(tīng)到回聲，已知聲速為340m/s，求他離高山多遠(yuǎn)？ 19、 （8分）如圖所示為五只形狀相同、大小不同的小瓶，用嘴吹瓶口時(shí)，由于的振動(dòng)我們會(huì)聽(tīng)到聲音，用大小不同的力吹同一個(gè)小瓶時(shí)，發(fā)出的聲音的會(huì)不同；即使用同樣的力去吹這五只小瓶，它們發(fā)出的聲音的也不同，其中瓶最高、瓶最低。A B C D E20、 （6分）為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍