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1、教師評語教師簽字: 日期:成績學(xué)生姓名黃莉?qū)W 號班 級12春計算機信息管理分 組1組項目編號ERP原理與應(yīng)用實驗1項目名稱客戶訂單及物料需求計劃實驗報告一、實驗?zāi)康?、了解易飛ERP系統(tǒng)中訂單與批次需求計劃之間的業(yè)務(wù)流和信息流。2、理解批次需求計劃的主要作用與目的。3、初步了解主要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)含義及其設(shè)置方法。4、掌握訂單錄入、批次需求計劃生成的基本方法。二、實驗內(nèi)容與步驟(要求:針對實驗案例的每項工作,完成實驗,并分別撰寫實驗步驟)內(nèi)容:1、完成訂單錄入,生成物料需求計劃和生產(chǎn)計劃; 2、制作單據(jù)包括:訂單、工單和采購單。步驟:1、登陸ERP系統(tǒng)(易飛ERP系統(tǒng)6.0),進入“錄入客戶訂單”“
2、銷售管理”子系統(tǒng),打開“錄入客戶訂單”,輸入相應(yīng)數(shù)據(jù),保存訂單。查詢客戶訂單,查詢已錄入的訂單,從系統(tǒng)顯示的訂單信息中,查看訂單詳細(xì)信息。2、進入“生產(chǎn)管理”系統(tǒng)“批次需求計劃”子系統(tǒng),打開“設(shè)置批次計劃”,設(shè)置批次計劃。3、進入“生成批次需求計劃”,生成批次需求計劃,設(shè)置“基本選項”中的選項,設(shè)置“高級選項”中的選項,生成本訂單的批次需求計劃。4、進入“維護批次生產(chǎn)計劃”,查詢現(xiàn)有的批次生產(chǎn)計劃。5、發(fā)放LRP采購單,打開“發(fā)放LRP采購單”,設(shè)置本次發(fā)放的過濾條件(基本選項),選擇“基本選項”,設(shè)置本次發(fā)放的過濾條件(高級選項),選擇“高級選項”,發(fā)放采購單。6、查詢發(fā)放的LRP采購單,進
3、入“采購單”,查詢已發(fā)放的采購單,從系統(tǒng)顯示的采購單信息中,查看采購單詳細(xì)信息。7、發(fā)放LRP工單,打開“發(fā)放LRP工單”,設(shè)置本次發(fā)放的過濾條件(基本選項設(shè)置),選擇“基本選項”,設(shè)置本次發(fā)放的過濾條件(高級選項),選擇“高級選項”,發(fā)放工單。8、查詢發(fā)放的LRP工單,進入“工單”,查詢已發(fā)放的工單,從系統(tǒng)顯示的工單信息中,查看工單詳細(xì)信息。三、實驗成果提交(要求:將實驗結(jié)果畫面復(fù)制下來,粘貼在此處。)1、進入銷存管理 - 銷售管理子系統(tǒng) - 錄入客戶訂單2、進入生產(chǎn)管理 - 批次需求計劃系統(tǒng) - 生成批次需求計劃3、維護批次采購計劃4、維護批次生產(chǎn)計劃5、發(fā)放LRP采購單6、錄入采購單7、
4、發(fā)放LRP工單8、錄入工單四、實驗中遇到的難點及解決辦法1、在填寫客戶訂單的時候沒有注意到單價和數(shù)量,因為在默認(rèn)狀態(tài)下數(shù)量為零,如果沒有修改,則會在財務(wù)方面結(jié)算的時候發(fā)現(xiàn)金額為零,造成錯誤。2、在填寫客戶訂單時如果填寫數(shù)量過大,但是預(yù)交貨日距離訂單日之間的差距近,則不能夠有足夠的時間完成工作,會出現(xiàn)在查詢采購需求或生產(chǎn)需求時的采購日期早于訂單日,因此要給訂單留有足夠長的時間。3、有些問題是沒有辦法避免的,比如在查詢采購需求或者生產(chǎn)需求的時候,選擇訂單卻沒有顯示內(nèi)容,因此有時候采購日會找不到,這是系統(tǒng)本身的一些問題。五、實驗體會通過此次實驗基本掌握了易飛ERP管理系統(tǒng)的操作,基本了解訂單錄入的基
5、本方法,了解到物料需求計劃和生產(chǎn)計劃的主要作用,雖然此次實驗只是管理的一個小部分,但是通過易飛ERP管理系統(tǒng)的功能模塊的觀察,對管理信息系統(tǒng)處理流程有了更加深刻的認(rèn)識,對于今后的學(xué)習(xí)有一定的幫助。六、思考題解答1畫出本實驗的完整操作流程圖。生成批次需求計劃維護批次采購計劃維護批次生產(chǎn)計劃發(fā)放LRP采購單發(fā)放LRP工單查看工單客戶訂單錄入查看采購訂單瀏覽訂單信息2、本實驗中,錄入客戶訂單表單時最關(guān)鍵的項目是哪四項?為什么?答:(1)訂單數(shù)量:以訂單為驅(qū)動生產(chǎn)的企業(yè),訂單信息必須保證準(zhǔn)確。(2)價格:直接影響企業(yè)的基本利潤。(3)交貨時間:直接影響企業(yè)正確地安排生產(chǎn)計劃和原材料的采購。(4)付款方式:直接影響企業(yè)有效地收回成本。3、本實驗中,物料需求計劃的計算依據(jù)是什么?可發(fā)放出哪兩類計劃?采購計劃中的哪一項還需要依據(jù)市場情況,
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