人教版初中生物七上3.2.3 開花和結(jié)果 教案

1、開花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)內(nèi)容分析：本課是人教版七年級(jí)生物第三單元“生物圈中的綠色植物”第二章“被子植物的一生”中的第三節(jié)。本章以被子植物為例講述綠色植物的生命周期，按照被子植物生長發(fā)育的順序，依次講述了“種子的萌發(fā)”、“植株的生長”、“開花和結(jié)果”。本課是這一章的最后一節(jié)，學(xué)生在前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中，通過探究實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等活動(dòng)，親身體驗(yàn)了綠色植物從萌發(fā)到生長的過程，生動(dòng)有趣。而本節(jié)課文并沒有安排探究實(shí)驗(yàn)，在日常生活中學(xué)生也很少有機(jī)會(huì)看到從開花到結(jié)果的全過程，理論知識(shí)較抽象，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，必須想方設(shè)法把抽象的知識(shí)形象化地展現(xiàn)在學(xué)生面前，而且要精心設(shè)計(jì)問題，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，一步步

2、探究出結(jié)論，從而解決問題，獲得知識(shí)。二教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、概述花的結(jié)構(gòu)；2、描述傳粉和受精的過程，闡述花與果實(shí)和種子的關(guān)系。能力目標(biāo)：1、通過觀察和解剖花，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和自學(xué)能力；2、通過描述傳粉和受精過程，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力；情感目標(biāo)：1、認(rèn)同花、果實(shí)和種子對(duì)被子植物傳宗接代的重要意義。2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花、珍惜一草一木的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：概述花的結(jié)構(gòu)、描述傳粉和受精的過程。難點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成教具：花的模型 鮮花 三教學(xué)過程：教學(xué)設(shè)計(jì)：教師活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)：導(dǎo)入一年四的個(gè)季節(jié)當(dāng)中大家最喜歡哪個(gè)季節(jié)？播放各種各樣的花大家有沒有想過，這些花對(duì)植物本身有什么意義？剛才有人說喜

3、歡秋天，因?yàn)榍锾煊兄劾鄣拇T果是收獲的季節(jié)，那么，花又是怎樣變成果實(shí)的呢？板書開花和結(jié)果學(xué)生各抒其見，把大家?guī)У交ǖ恼n堂。思考問題花的結(jié)構(gòu)自然界的花雖然形態(tài)各異，但它們的結(jié)構(gòu)大致相同。活動(dòng)：出示桃花的模型活動(dòng)：拿出鮮花讓同學(xué)們辨認(rèn)各結(jié)構(gòu)的名稱組織討論問題：1、對(duì)于植物繁衍后代來說，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？2、花的哪一部分將來發(fā)育成果實(shí)？指導(dǎo)學(xué)生觀察子房縱剖結(jié)構(gòu)圖分層次展示子房縱剖圖對(duì)照課本104頁指出各結(jié)構(gòu)的名稱花的雌蕊和雄蕊子房認(rèn)識(shí)子房內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，理解子房內(nèi)的卵細(xì)胞是形成果實(shí)和種子的重要來源。傳粉與受精問題：1、花有了完整的結(jié)構(gòu)就一定能結(jié)出果實(shí)嗎？2、從花到果實(shí)還要經(jīng)歷什么重要的過程3大家都

4、說花的子房發(fā)育成果實(shí)，那由花到果實(shí)，那是怎樣的過程呢？4什么叫傳粉？傳粉的方式？分析植物傳粉的幾種方式。提出問題：傳粉之后這朵花又會(huì)發(fā)生什么變化？先一起觀看動(dòng)畫：受精的過程與學(xué)生一起演示雙受精思考并回答問題，了解傳粉過程及傳粉的種類積極觀察演示，了解雙受精過程種子和果實(shí)的形成：出示花的子房縱剖圖與果實(shí)的結(jié)構(gòu)縱剖圖，組織學(xué)生分析這兩幅圖的層次性，提出問題：子房的各部分結(jié)構(gòu)分別發(fā)育成了果實(shí)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)連線分析兩個(gè)結(jié)構(gòu)層次的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，完成連線。課堂小結(jié)1.花的基本結(jié)構(gòu)2.傳粉和受精的過程3.受精后子房的發(fā)育達(dá)標(biāo)檢測(cè)學(xué)生練習(xí)四板書設(shè)計(jì)第三節(jié) 開花和結(jié)果一花的結(jié)構(gòu)二傳粉和受精三果實(shí)的形成五教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容太多、學(xué)生活動(dòng)多，一節(jié)課上完覺得比較緊張，因此要控制好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間；在學(xué)生討論時(shí)，要注意觀察學(xué)生的討論情況，加強(qiáng)引導(dǎo)，否則學(xué)生就容易散了，收不回來，容易造成課堂紀(jì)律的混亂，達(dá)不到預(yù)期效果。本課的理論知識(shí)較多，學(xué)生學(xué)起來不容易記牢，因此我認(rèn)為只有讓學(xué)生親身去實(shí)踐，并運(yùn)用多種媒體輔助進(jìn)行教學(xué)