102時間和位移-教案

1、 “崇實課堂四步教學法“教學模式研討 鎮(zhèn)江崇實女子中學高一物理學案102時間和位移編制人：步國平 審核人：紀玉榮 集備時間： 編號：102【教學目標】1、知道時間和時刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。2、理解位移的概念以及它與路程的區(qū)別3、初步了解矢量和標量?！局攸c難點】1、理解位移與路程的區(qū)別2、初步了解矢量和標量?！菊n前預習】認真閱讀課本12頁至13頁，我們就能完成下列問題1、在表示時間的數(shù)軸上，時刻用 表示，時間間隔用 表示。2、路程：表示物體實際運動 的長度，只有大小，沒有方向。3、位移：表示質(zhì)點的位置的變化。位移的大小可以用由 到 的有向線段來表示。【學習過程】時間軸的研討空間軸的討

2、論【牛刀小試】1、以下說法中，那些指時間間隔？那些指時刻？在括號中填上正確答案 A火車8點42分到站（ ），停車8分鐘（ ）。 B您這么早就來啦（ ），等了很久了吧（ ）！2、下列哪種情況下指的是位移（ ）A出租汽車里程表上所顯示的千米數(shù)B標準田徑場跑道的周長是400mC乘火車或飛機由上海到北京的直線距離為1080kmD計量跳遠運動員的比賽成績3、我國著名籃球運動姚明在原地拍球，球從1.5m高處落下，又被地板彈回，在離地1m處被接住則球通過的路程和位移的大小分別是（ ）A2.5m，2.5m B2.5m，0.5m C1.5m，1m D1.5m，0.5m【課堂檢測】1、下列關(guān)于位移和路程的說法，正

3、確的是（ ）A位移和路程總是大小相等，但位移是矢量，路程是標量B位移是描述直線運動的，路程是描述曲線運動的C位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路線D物體的路程總大于或等于位移的大小2、一物體沿半徑為R的圓周運動一周，其位移的大小和路程分別是（ ）A，0 B0， C， D0，3、出租車載小明到車站接人后返回出發(fā)地，司機打出全程的發(fā)票如圖所示則此過程中，出租車運動的路程和位移大小分別是（ ）A4.3 km， 4.3 km B4.3 km， 0C0， 4.3 km D0， 04、一個質(zhì)點在x軸上運動，其位置坐標如下表：t（s）012345x（m）204176（1）該質(zhì)點02s末的位移大小是 ，方向是 （2）該質(zhì)點在開始運動后 s內(nèi)位移數(shù)值最大（3）該質(zhì)點在第 s內(nèi)位移數(shù)值最大，大小是 ，方向是 【回顧小結(jié)】一、時刻、時間間隔（也稱時間）1、時刻：某一瞬間，在時間坐標軸上對應于一點。2、時間：兩個時刻間的間隔，在時間坐標軸上對應于一段。二、位移和路程1、位移：有向線段。 2、路程：實際軌跡。三、矢量與標量1、矢量