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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社六年級(jí)上冊(cè)問題解決練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo):1、理解并掌握比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的應(yīng)用題解題方法。2、幫助學(xué)生掌握分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法, 通過(guò)分析關(guān)鍵句,找準(zhǔn)單位“ 1”。 教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)少幾分之幾找出所求量的對(duì)應(yīng)分率。 教學(xué)難點(diǎn):找準(zhǔn)單位“ 1”;根據(jù)問題需要的條件,把間接條件轉(zhuǎn)化為直接條件。 教學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件等。教學(xué)過(guò)程:一、引入讀題找出單位“ 1”51、 24的 是多少?可以把()看作單位“ 1”。6注:點(diǎn)擊()就可出現(xiàn)答案12、化肥廠生產(chǎn)化肥1200噸,運(yùn)走了 5,運(yùn)走了多少噸?可以把()看作單位“1”13、六年級(jí)有學(xué)生138人,有的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)比賽,參賽學(xué)生有多少人
2、?可以把()看作單位“ 1”34、240名優(yōu)秀隊(duì)員中,有2是女生,女生有多少人?可以把()看作單5位“1”、新授 探究一:1、出示例題:1水果店運(yùn)來(lái)一批水果。其中蘋果420千克,梨比蘋果少3,梨運(yùn)來(lái)了多少千克?要求:讀題找出條件、問題2、根據(jù)條件和問題畫線段圖提問1:誰(shuí)和誰(shuí)比,誰(shuí)是單位“ 1”?(蘋果的重量和梨的重量在比較,可以把蘋果的重量看作單位“ 1”)1 1提問2: “梨比蘋果少3 ”的含義是什么?(梨比蘋果少的重量占蘋果的3)1提問3:梨的重量相當(dāng)于蘋果重量的幾分之幾? (1- 3)要求:小組討論畫出線段圖,大組交流 根據(jù)交流結(jié)果出示線段圖420千克(1) 要求:列式計(jì)算根據(jù)學(xué)生回答出
3、示:420 - 420 X 1=420- 140=280(千克)答:梨運(yùn)來(lái)了 280千克(2) 追問:怎樣求梨比蘋果少的重量? (420 X 1 )1(3) 小結(jié):跟據(jù)“梨比蘋果少3 ”這句條件。我們可以把蘋果的重量看作單位1“ 1”,先求出比“比蘋果少 3 ”是140千克,再求梨的重量是280次。34、討論解法二:(1)提問:把蘋果的重量看作單位“ 1”,那么梨的重量占蘋果重量的幾分之幾? 還可以怎樣求梨的重量?(2)小組討論,列式計(jì)算根據(jù)交流結(jié)果出示4201X(1-3)=420 X=280 (千克)答:梨運(yùn)來(lái)了 280千克(3)小結(jié):跟據(jù)“梨比蘋果少13 ”這句條件。我們可以把蘋果的重量看
4、作單位1 11”,可以先求出梨的重量占蘋果重量的(1- 3),然后再求(1- 3)的重量是280千克5、跟進(jìn)練習(xí)一 1 一 出示:一套衣服,原價(jià)42兀,現(xiàn)在比原來(lái)降低了 ,現(xiàn)在這套衣服售價(jià)多少 6元?(用兩種方法計(jì)算)根據(jù)學(xué)生匯報(bào)出示1142 - 42X 門642X( 1- 6)5=42 - 7=42X6=35 (元)=35(元):現(xiàn)在這套衣服售價(jià)35兀。答:現(xiàn)在這套衣服售價(jià)35兀三、練習(xí)1、根據(jù)條件,用線段連接合適的問題與列式。某廠三月份生產(chǎn)零件5000個(gè),四月份比三月份少生產(chǎn)2,五月份比三月份少生5310,問題四月份生產(chǎn)多少個(gè)零件?三月份生產(chǎn)多少個(gè)零件?三、四月份共生產(chǎn)多少個(gè)零件?5000
5、X(1-310丿5000X2(23+帀)5000X(12-2 )算式注:點(diǎn)擊“問題”就可出現(xiàn)連線線段 2、選擇:1(1)六(1)班做了 84架模型飛機(jī),六(2)班比六(1)班少做了 -,六(2)班做了多少架模型飛機(jī)?()1 1 1 84 X 7 84 X( 1+ 7 ) 84 X( 1-)(2)甲隊(duì)修路120米,乙隊(duì)比甲隊(duì)少修,算式3120X10求的是(乙隊(duì)修了多少米?甲隊(duì)比乙隊(duì)多修多少米?乙隊(duì)比甲隊(duì)多修多少米?乙隊(duì)比甲隊(duì)少修多少米?注:點(diǎn)擊()就可出現(xiàn)答案 3、列式計(jì)算:1(1)有甲、乙兩袋大米,甲袋重35千克,乙袋比甲袋少丄,乙袋大米重多少千5克?(2)學(xué)校有果園里有桃樹145棵,梨樹比桃樹的棵樹少5,梨樹有多少棵?1(3)小軍家這個(gè)月的電費(fèi)是65元,上個(gè)月比這個(gè)月少用13,小軍家上個(gè)月的電費(fèi)是多少元?注:連續(xù)點(diǎn)擊可出現(xiàn)整個(gè)解答過(guò)程,再點(diǎn)擊可消失整個(gè)解答過(guò)程,連續(xù)點(diǎn)擊效果相同。四、小結(jié)已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾,求這個(gè)數(shù)時(shí),可以在確定單位“ 1”的 情況下,先求少多少,然后再求這個(gè)數(shù);或者先確定這個(gè)數(shù)是單位“ T的幾分 之幾,然后再求這個(gè)數(shù)。五、作業(yè)課本 P22/ 2、4、5、10附板書設(shè)計(jì):問題解決1水果店運(yùn)來(lái)一批水果。其中
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