果實長大不容易活動建議方案

1、果實長大不容易活動建議方案了解背誦愛惜果實詩歌諺語果實分類，做小游戲，激發(fā)興趣撰寫解說詞、種植日記、手抄報通過各種方式了解果實成長活動流程框圖：活動一： 所需學(xué)習(xí)時間：0.5課時活動任務(wù)：根據(jù)果實不同特點(diǎn)，辨別、區(qū)分水果、蔬菜、糧食，并填寫分類結(jié)果記錄；做“蘋果的種子”小試驗?；顒觾?nèi)容：1. 猜一猜（1）老師準(zhǔn)備幾種果實裝在袋子里，并分發(fā)給各探究小組：秋姑娘帶著禮物悄悄來到了我們身邊，你們想不想知道她給我們帶來的是什么禮物？那就請每個組的組長代表你們組的同學(xué)來猜一猜，分小組開展探究學(xué)習(xí)。（2）每個小組組長為代表把手伸到老師準(zhǔn)備的袋子里，摸一摸里面的果實，并說出果實的大小、形狀、摸后的感覺，猜出

2、果實。（3）老師拿出果實給猜對的小組成員品嘗，組員說出果實的顏色和味道。2. 分一分（1）學(xué)生拿出自己帶的果實，以小組為單位將果實按水果類、蔬菜類、糧食類分類。（2）各組組員填寫分類結(jié)果記錄。（3）展示結(jié)果記錄，評選優(yōu)秀記錄組。3. 做一做（1）老師拿出5個完整的蘋果，請5個小組各派代表用刀子把蘋果切開，各組組員說出自己的發(fā)現(xiàn)。（2）教師隨即出示各種果實種子的圖片，學(xué)生觀察，說出自己的發(fā)現(xiàn)，并產(chǎn)生疑問（如：這么小的種子是怎么長大的？）。（3）學(xué)生自己提出解決問題辦法（如：查找資料，做調(diào)查等）。教師提出建議：可以動手試試看，種下幾粒種子，觀察它是怎樣長大的?；顒咏M織方式：合作學(xué)習(xí)?；顒釉u價方式：

3、教師隨時觀察并予以評價。所需學(xué)習(xí)資源：多媒體資料名稱簡要描述綠豆本組圖片展示了各種果實的種子。剖開的西瓜蘋果石榴果實熟了剖開的獼猴桃桃子活動二： 所需學(xué)習(xí)時間：1課時活動任務(wù)：通過收集整理資料和實踐活動，了解果實的生長過程，寫種子成長解說詞或種植種子日記，或制作“果實長大不容易”手抄報。活動內(nèi)容：1. 確定探究主題通過創(chuàng)設(shè)活動一，孩子們都已經(jīng)有了極大的興趣 ，想親自發(fā)現(xiàn)果實的秘密，到底果實是怎么長大的？果實與種子有什么關(guān)系？根據(jù)孩子提出的問題，確定探究主題：果實長大不容易。2. 探究方式分組進(jìn)行探究活動，圍繞以下幾種方式，進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn)，并整理、匯編。（1）可以讓學(xué)生在家里親手種植一粒種子，課后

4、仔細(xì)觀察，寫觀察日記。觀察日記卡（卡一）姓名合作人員觀察對象觀察日記日期種子生長記錄備注（2）家里有田地的跟隨父母勞動，隨時記錄他們的發(fā)現(xiàn)。觀察日記同（卡一） （3）向父母及周圍的人調(diào)查了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姺N子的生長過程和生長條件。調(diào)查記錄卡（卡二）姓名合作人員觀察對象觀察日記日期記錄備注（4）從教師提供的“多媒體資源庫”中查找相關(guān)資料（如：圖片，文字，視頻），將搜集到的資料進(jìn)行歸類整理。（注：探究方式1、2需要實踐時間，所以可提前布置。）3. 探究交流展示通過活動，學(xué)生在探究的過程中有多種發(fā)現(xiàn)，有的發(fā)現(xiàn)種子的顏色、形狀、大小等各不相同，有的發(fā)現(xiàn)種子長在果實里，如，梨的種子長在果實里，有的發(fā)現(xiàn)黃豆長在

5、豆莢里，有的發(fā)現(xiàn)稻谷長在谷穗上，有的發(fā)現(xiàn)向日葵的種子是裸露的，有的發(fā)現(xiàn)種子先生根芽，再長高，將來還會開花結(jié)果，有的發(fā)現(xiàn)種子的生長需要陽光，有的發(fā)現(xiàn)種子的生長離不開土壤，有的發(fā)現(xiàn)種子的生長需要澆水、施肥、除蟲、除草，有的發(fā)現(xiàn)水澆多了，發(fā)出的芽會死掉，還有的發(fā)現(xiàn)向日葵不適合秋天種學(xué)生通過小組合作，將所有收集到的資料整理，以以下方式全班交流：（1）小小解說員：將收集的資料寫成種子成長解說詞，講解果實長大的過程。老師可以適當(dāng)降低要求，引導(dǎo)學(xué)生，把自己觀察到、調(diào)查到的果實成長發(fā)現(xiàn)，給大家長講講。（2）種子種植日記：可以是文字或圖片。（3）手抄報展示：以果實長大不容易為主題，運(yùn)用繪畫和文字，展示果實的成長

6、過程及寫出自己在探究中的感受。活動組織方式：合作學(xué)習(xí)?；顒釉u價方式： 互評與教師觀察評價相結(jié)合。所需學(xué)習(xí)資源：多媒體資料名稱簡要描述3月1日種子浸種.jpg種子的圖片生長記錄。3月2日播種.jpg3月7日長出小苗.jpg3月13日.jpg3月31日.jpg4月6日.jpg4月7日.jpg4月11日.jpg4月12日移栽到定植籃中.jpg4月12日移栽.jpg4月19日.jpg4月21日.jpg4月25日.jpg4月28日速長.jpg種子長大過程01.jpg下面的圖片和文字描述了種子生長全過程。種子長大過程02.jpg種子長大過程03.jpg種子長大過程04.jpg種子長大過程05.jpg種子長

7、大過程06.jpg種子長大過程07.jpg種子長大過程08.jpg種子長大過程09.jpg種子長大過程10.jpg種子長大過程11.jpg種子長大過程12.jpg種子長大過程13.jpg種子長大過程14.jpg種子長大過程15.jpg種子長大過程16.jpg種子長大過程17.jpg種子長大過程18.jpg種子長大過程19.jpg種子長大過程20.jpg種子長大過程21.jpg種子長大過程22.jpg種子長大過程23.jpg種子長大過程24.jpg種子長大過程25.jpg種子長大文字資料.doc核果類果實構(gòu)造.jpg果實的構(gòu)造。漿果類果實構(gòu)造.jpg堅果類果實構(gòu)造.jpg植物的生長變化.doc介

8、紹種子長大的普遍過程及不同種子的特殊性。果實長大各有不同.doc西紅柿：從開花到結(jié)果01.jpg果實長大的資料。西紅柿：從開花到結(jié)果02.jpg西紅柿：從開花到結(jié)果03.jpg西紅柿：從開花到結(jié)果04.jpg西紅柿：從開花到結(jié)果05.jpg西紅柿：從開花到結(jié)果06.jpg西紅柿：從開花到結(jié)果07.jpg果實的形成.swf果實分類.wmv拓展關(guān)于果實和種子的知識。果實的構(gòu)造及種類.doc種子的傳播方式.doc活動三： 所需學(xué)習(xí)時間：0.5課時活動任務(wù)：積累詞語，會背誦愛惜果實的詩歌、諺語；懂得豐收的果實是來之不易的；懂得珍惜每一顆果實，愛惜每一粒糧食是一種美好的品質(zhì)?；顒觾?nèi)容：1. 談話引入，教師引導(dǎo)學(xué)生暢談了解果實成長過程的感受，體會每一顆果實的成長漫長，勞動艱辛。2. 看這樣幾幅圖片，談一談你的感受。3. 從教師提供的“多媒體資源庫”中查找相關(guān)節(jié)約糧食的資料，將搜集到的資料進(jìn)行整理。4. 舉辦“愛惜果實詩文朗誦會”。活動組織方式：合