貴州省道真自治縣平模中學(xué)2019-2020學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊期末數(shù)學(xué)考試卷(二)(無答案)_第1頁
貴州省道真自治縣平模中學(xué)2019-2020學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊期末數(shù)學(xué)考試卷(二)(無答案)_第2頁
貴州省道真自治縣平模中學(xué)2019-2020學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊期末數(shù)學(xué)考試卷(二)(無答案)_第3頁
貴州省道真自治縣平模中學(xué)2019-2020學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊期末數(shù)學(xué)考試卷(二)(無答案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、平模中學(xué)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期末試卷(二)(本試卷共24小題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)班級_ 姓名_ 總分_1、 選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,計(jì)48 分)1. 相反數(shù)是2019的數(shù)是( )A. 2019 B. 2019 C. 1/2019 D. 1/20192冥王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑長度約為5 900 000 000千米,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是()A5.9×1010千米 B5.9×109千米 C59×108千米 D0.59×1010千米3.在 中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A1 B2 C3 D44、如圖,己知ABCD,DB

2、BC,1=40°,則2的度數(shù)為( )A30° B40° C50° D60°5. 下列運(yùn)算結(jié)果正確的是( )A B C D6不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )ABCD7、已知ab,下列四個(gè)不等式中,不正確的是( )A2a2b B-2a-2b Ca+2b+2 Da-2b-28若關(guān)于x,y的方程組的解滿足xy,則m的最小整數(shù)解為A3 B2 C1 D09.今年我市有4萬名學(xué)生參加中考,為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,下列說法: 這4萬名考生的數(shù)學(xué)中考成績的全體是總體;每個(gè)考生是個(gè)體;2000

3、名考生是總體的一個(gè)樣本;樣本容量是2000,其中說法正確的有( )A.4個(gè) B.3個(gè)C. 2個(gè) D.1個(gè)10.如圖所示,一輛汽車經(jīng)過一段公路兩次拐彎后,和原來的行駛方向相同,也就是拐彎前后的兩條路互相平行.第一次拐的角B等于142°,第二次拐的角C的度數(shù)為()A.38° B.142° C.130° D.140°11已知是二元一次方程組的解,則mn的值是( )A1 B2C3 D412端午節(jié)前夕,某超市用1680元購進(jìn)A、B兩種商品共60件,其中A型商品每件24元,B型商品每件36元設(shè)購買A型商品x件、B型商品y件,依題意列方程組正確的是( )A

4、B C D二、填空題;(每小題4分,5小題,20分)13、若一正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是a3和3a1,則這個(gè)正數(shù)是_.14、己知a、b為兩個(gè)連續(xù)整數(shù),且 ,則ab=_.第16題圖0ab15.已知2a2bn+1與-am-1b是同類項(xiàng),則m+n= .16.已知a、b如圖,化簡:a-|a-b|= .輸出y若結(jié)果大于0第17題圖輸入x是否平方乘以2減去417. 如圖所示是一個(gè)設(shè)計(jì)好的計(jì)算程序,若輸入x的值為1,那么執(zhí)行此程序后,輸出的數(shù)y是 .三、解答題:(共70分)18.(15分)計(jì)算:(1)(2); (3)19(8分)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示不等式組的解集20. (10分)化簡求值:x+2(3y2

5、2x)4(2xy2),其中|x2|+(y+1)2=021(12分)如圖,己知D是CA延長線上一點(diǎn),AEBC,DFBC,垂足分別為E、F,DF與AB相交于點(diǎn)G,且D=3,請說明AE平分BAC.22、(12分)某校積極開展“陽光體育”活動(dòng),共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜愛哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制如下所示的不完整的條形圖和扇形圖.(l)本次抽樣調(diào)查抽取了多少名學(xué)生?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中籃球部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)全校最喜愛籃球項(xiàng)目的學(xué)生有多少人?23.(12分) 如圖,.(1)直線與平行嗎?為什么?(2)若,求的度數(shù).24、(13分)開學(xué)初,小芳和小敏到學(xué)校商店購買學(xué)習(xí)用品,小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小敏用31元錢買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本(1)求每支鋼筆和每本筆記本各多少元?(2)為了獎(jiǎng)勵(lì)班上表現(xiàn)突出的學(xué)生,班主任張老師拿出200元錢交給班長,班長到學(xué)校商店購買上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論