《小橋流水人家》完整

1、潺潺地環(huán)繞潺潺地環(huán)繞 清澈見底的小溪清澈見底的小溪 婀娜的舞姿婀娜的舞姿粼粼的波紋粼粼的波紋 黃色的野菌黃色的野菌 灌溉田園灌溉田園 清洗衣物清洗衣物 點綴風景點綴風景 依依多情依依多情 日出而作日出而作 日入而息日入而息 守望相助守望相助 讀課文，思考：讀課文，思考：課文哪幾個自然段著重寫課文哪幾個自然段著重寫“流水流水”？哪幾個自然段著重寫哪幾個自然段著重寫“小橋小橋”？哪幾個自然段著重寫哪幾個自然段著重寫“人家人家”？ 一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動

2、著。婀娜的舞姿，是那么軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。 一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面美，那么自然。有兩三枝特別長的，

3、垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。 一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。唱時，流水

4、也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。 按一定的方位順序按一定的方位順序?qū)⒕拔锩鑼懮鷦訉⒕拔锩鑼懮鷦?“清晨，可以看到太陽從后山上的清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太舒服了！更美的是，我窗里吹進來，太舒服了！更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳那幾株依依多情的楊柳”。 我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。地面潮濕，

5、但我非常愛它。我愛我的老家我愛我的老家但我非常愛它但我非常愛它我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。到遠方。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡欣我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌

6、。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現(xiàn)出當時的情景來。到茶樹，腦海里立刻會浮現(xiàn)出當時的情景來。 即使即使天旱，這條小溪天旱，這條小溪也不也不會干涸。村民平會干涸。村民平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。我和一群它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。璃瓶里玩兒。 一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜

7、歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。到遠方。 我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長石橋，那是通到茶沿著溪岸向東行，還有一座長石橋，那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現(xiàn)出當時的情景來。一看到茶樹，腦海里立刻會浮現(xiàn)出當時的情景來。 寫景與敘事相互穿插，寫景與敘事相互穿插， 景中有情，情景交融景中有情，情景交融 他們過著他們過著“日出而作日出而作”“”“日入而日入而息息”“”“守望相助守望相助”的太平生活。的太平生活。 他們過著他們過著“日出而作日出而作”“”“日入而日入而息息”“”“守望相助守望相助”的太平生活。的太平生活。 那段日子，深深地印在我的腦海中。那那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。些美好的印象，我一輩子也不會忘記。我愛我的老家我愛我的老家, ,那是我出生的地方那是我出生的地方. .那是一個充滿詩情畫意的地方那是一個充滿詩情畫意的地方流水潺潺流水潺潺垂柳依依垂柳依依水鳥歌唱水鳥歌唱人們守望相助人們守望相助那些美好的印象那些美好的印象我一輩子