2017春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃范文_第1頁
2017春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃范文_第2頁
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文檔簡介

1、.2017春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以進步課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)教學(xué)為根本點;以學(xué)習研究、檢查催促為主要形式;實在進步老師的業(yè)務(wù)程度,進步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校開展奠定根底。二、工作要點1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,進步老師的專業(yè)化程度,創(chuàng)學(xué)習型老師隊伍。2、進一步標準辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。3|、強力推行“四環(huán)節(jié)教學(xué)形式。4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的開展空間,以多種競賽活動促進師生個性開展,為師生搭建展示的舞臺。三、詳細工作一、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習型老師隊伍。教

2、學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于老師,因此,抓好老師隊伍建立,進步全校老師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際, 堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主開展的策略,促進老師專業(yè)化成長。1、加強學(xué)習,進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習的力度,每月至少集中學(xué)習一次。學(xué)校裝備了電腦,目的是鼓勵老師利用好電腦, 各位老師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習。 2、加強理論與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。各位老師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等杜絕網(wǎng)上下載,要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位老師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,老師撰寫教學(xué)案例

3、、論文、教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)各一篇結(jié)合教研活動進展。3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中進步。本學(xué)期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分1教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),進步學(xué)生解決生活實際問題才能。教研組長要制定好實實在在的活動方案,安排好活動內(nèi)容、方式理論學(xué)習、觀課議課、經(jīng)歷交流、時間、地點,并做好活動記錄。2活動形式l ,由各位任課老師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,防止出現(xiàn)“應(yīng)付的現(xiàn)象;2、發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用, 骨干老師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好

4、傳幫帶工作,促進老師隊伍的整體進步?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。3、為全體老師提供各種學(xué)習的時機及學(xué)習的平臺,實在進步老師的專業(yè)程度及業(yè)務(wù)才能。學(xué)校對老師的學(xué)習進展嚴格管理。每次學(xué)習后,老師要 把學(xué)習筆記 交與教務(wù)處進展核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。 4各教研組開學(xué)初要上交教研組方案,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的搜集;5、配合中心校開展教學(xué)大賽,促進老師成長。二、強化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作標準正常的運行。嚴格執(zhí)行三表嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。按體育活動總表安排組織

5、活動,保證學(xué)生每天不少于小時室外活動總量。嚴格執(zhí)行六認真?zhèn)湔n三至五年級老師備課必須按“四環(huán)節(jié)要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象, 教案要有教學(xué)目的、教學(xué)重點難點、教具準備、教學(xué)時間、教學(xué)過程有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。 為了防止某些老師出現(xiàn)“課案不符的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位老師上課的時候必需要帶教案,以備聽課的時候檢查。上課課堂上語言要精煉、標準,知識準確。上課期間做到六不,不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接 、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。作業(yè)算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導(dǎo)處每周檢查。輔

6、導(dǎo)杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補習工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求??己苏Z文、數(shù)學(xué)、英語進展月考,做到課課清,段段清。總結(jié)對測試的情況進展全面的總結(jié),各學(xué)科要實在做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。、抓好兩頭,促進各年級平衡開展。作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從開展的角度講,有好多良好的行為習慣、學(xué)習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的根底,學(xué)生將終身收益,老師將一勞多獲 。、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。 、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面開展。 本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊 ,嚴格利用它對學(xué)生進展綜合性評價,多

7、元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的開展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)指導(dǎo)堅持深化課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查老師教案,每月進展總結(jié)。7、本學(xué)期教學(xué)將進展“量化考核。三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩活動。2、為了讓家長及社會理解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。 希望各個任課老師提早做好準備,以向家長展示。四、抓好科研和教研工作,進步研究程度?!氨緦W(xué)期,

8、我校將在三、四、五學(xué)年進展備課、上課改革,推行四環(huán)節(jié)“形式。 在備課時,由單純的備“教案改為既備“教案又備“學(xué)案,即學(xué)生的預(yù)習作業(yè)。在上課時,通過“互助小組即同桌根據(jù)學(xué)習情況和才能情況分配的研討、互相幫助來進展教學(xué)。互助小組的建立還有助于催促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。五、組織各種比賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。以多種競賽活動促進學(xué)生個性開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。二月1、制訂三表,制定教學(xué)方案,教研組制定教學(xué)方案。2、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):30日三月1、開展校教學(xué)大賽:12-30日2、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):29日四月1、課堂教學(xué)開放日:中旬2、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):28日3、運動會準備工作五月1-5年 “我愛中華文字硬筆書法比賽;

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