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文檔簡介
1、社會實踐活動心得今天,我們?nèi)チ松鷳B(tài)園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果,我向你們介紹一種水果葡萄。電站生態(tài)園內(nèi),葡萄種植面積廣,站在葡萄種植區(qū),一眼望去,全是葡萄架,挨埃擠擠,密密麻麻。我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手毛師傅。毛師傅六十歲左右,個頭不大,穿著簡樸的務(wù)農(nóng)服,跟普通的農(nóng)村婦女沒什么兩樣。毛師傅一邊帶領(lǐng)我們參觀葡萄園,一邊指著葡萄樹,細心地向我們介紹葡萄的種植方法。毛師傅說,要種好葡萄,必須做好以下這些工作:1、除卷須。卷須不但消耗營養(yǎng),而且?guī)碓S多病毒。在葡萄整個生長期,當新梢有卷須長出時,應(yīng)及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應(yīng)及時綁縛,使植株直立生長。用大拇
2、指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深,將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時,對新梢進行弓形綁縛,即將新梢拉平,使果穗處于新梢的最高處,并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風、透光,并防止果枝被大風吹斷。3、疏穗?;ㄐ蝻@現(xiàn)后,根據(jù)葡萄蔓的負載量,盡早疏穗,延長蔓保留12穗,結(jié)果枝一律保留整形,對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,開花前7天及時插除穗尖1/4,使其坐果整齊。在毛師傅的指導(dǎo)下,我們還學(xué)習為葡萄松土。我舉起鋤頭,用力翻著,一下,兩下,三下,??!好累呀!我禁不住停了下來??墒?,再看邊上的同學(xué),臉繃得緊緊的,抿著嘴巴,兩眼緊盯著地下,使勁全身力氣舉起鋤頭。不一會兒,她的
3、頭上就滲出了汗珠。但是她還在堅持著。站在一旁的毛師傅,忍不住夸獎道:“這個小姑娘可真能干!”我的臉不由自主地紅了,連忙舉起鋤頭活動結(jié)束了,走在回家的路上,我不禁想到:今天我不僅吃到了新鮮的葡萄,親自體驗了鋤地的滋味,知道了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)知識,而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。通過今天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。 炎炎夏日,大家不顧周圍環(huán)境的高溫考驗,依然忘我的勞動著的畫面依然深深的刻入了我們的腦海。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的廣大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同時,也從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵
4、義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名高中學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
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