小學(xué)三年級部編人教版下冊語文修改病句復(fù)習(xí)專項(xiàng)題

1、小學(xué)三年級部編人教版下冊語文修改病句復(fù)習(xí)專項(xiàng)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（1）我要想盡一切辦法千方百計(jì)完成這項(xiàng)任務(wù)。_（2）蘭蘭穿著一件紅色的外衣和一件紫色的帽子。_2. 修改病句。1墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。_2草原把夕陽照得五彩繽紛。_3我們大搖大擺地走在山間小道上。_4經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進(jìn)步了。_5這篇作文層次和語句都很通順。_3. 修改病句。1我們要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)。_2安徒生童話制造了一個奇妙的童話王國。_3六一節(jié)那天，學(xué)校插滿了鮮紅的彩旗。_4. 修改病句。公園里的花很美麗極了。_這次考試，我們班幾乎沒有不及格的。_他熱烈地和我握了握手。_我們

2、必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。  _5. 修改病句。1聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。_2下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。_3我估計(jì)他今天一定不會來參加會議了。_4我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。_5菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。_6. 修改病句。（1）李老師打份得很漂亮。_（2）他穿了一條牛仔褲,一頂小涼帽。_（3）上課的時候,發(fā)言很積極。_（4）下課了,同學(xué)們高興地、興高采烈地跑出教室。_7. 在原句上修改病句。1.小牛把土地爺爺送給他的那袋麥子很好地保存保護(hù)起來。2.我們來到敬老院，走出校門，為老人們表演節(jié)目。8. 修改病句。1她帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾

3、走在隊(duì)伍的前面。_2秋天，香山到處是五顏六色的紅葉。_3我們小學(xué)生應(yīng)該上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。_9. 讀一讀，改一改。 我家養(yǎng)了白兔一只。它長著兩只長長的耳朵，一對大眼睛紅寶石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短，后腿長，跑起來一蹦一跳的?？蓯蹣O了。_10. 請找出下面語句中兩處錯誤，修改病句。芒果干、開心果、水果、腰果，這么多干果呀！都是我愛吃得。_11. 用修改符號修改下面一段話?？荚囀菍W(xué)習(xí)的一把鏡子。每時每刻反應(yīng)著你的學(xué)習(xí)情況。那里是薄弱環(huán)節(jié)，還需加強(qiáng)牢固。那里是疑難之處，急須老師指點(diǎn)。尤其是成績一下來，那勝利后的喜悅，那失敗后的教育，粗心大意寫錯數(shù)的追悔，都為我們學(xué)生生活增添了酸甜

4、苦辣的滋味。12. 修改病句。1.夏天的上海是個美麗的季節(jié)。_  2.出去做臨時工。_ 13. 修改病句。1.我首先第一個交卷。_2.對巴金爺爺?shù)牧私?。_14. 修改下面的語段。（提示：有6處語?。┙裉彀职纸o我賣了一套十萬個為什么，我非常高興極了。我放學(xué)回到家里就迫不急待地拿起書，座在桌子上讀了起來。大約過了整兩個小時，爸爸叫我去吃飯了。_15. 段落修改。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。（標(biāo)點(diǎn)符號1處，語病2處，詞1處）_16. 用修改符號在原句上修改病句。1“白帽子”帶在地球的兩極，為地球上所有生物造富。2我特別喜歡讀科學(xué)大眾和一些課外書。17. 用修改符號在原句上修改病句。（1）