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1、三年級下冊語文修改病句專項提升練習(xí)班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。1.在會上,紛紛發(fā)表自己的意見。_2.語文對我特別感興趣。_3.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_4.秋天的吉林是個美麗的季節(jié)。_2. 修改病句。1.又回到塘里去挑臟水喝了。_2.鄉(xiāng)親們多么渴望清水喝呀!_3. 在原句上修改病句。1.小牛把土地爺爺送給他的那袋麥子很好地保存保護(hù)起來。2.我們來到敬老院,走出校門,為老人們表演節(jié)目。4. 修改病句。(1)吹泡泡這篇課文對我很感興趣。_(2)改革開放后,人民的生活水平有了很大改進(jìn)。_(3)網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。_(4)夏天的南京是個美麗的季節(jié)。_(5)經(jīng)過一
2、番激烈的思想斗爭,使他終于做出了這樣的決定。_(6)我做錯了一件事,爸爸嚴(yán)格地批評了我。_5. 用修改符號修改病句1.我估計他這道題一定做錯了。_2.兒童商店里的玩具真多,有積木、布娃娃、電動小火車、足球等。_6. 請你來做小醫(yī)生。(修改病句)1.我們依然仍舊很快活,把它叫作“幸福鳥”。_2.春天的家鄉(xiāng),是我們放風(fēng)箏的最佳季節(jié)。_3.通過秋天的雨,使大家知道:“秋天來了!”_4.西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個心愛的地方。_5.山行的作者是杜牧寫的。_7. 修改病句。(1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小雨滴里呢!_(2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。_(3
3、)要開學(xué)了,我買了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。_8. 修改下列病句。1李玲和小倩建立了深刻的友誼。_2秋天的北京是美麗的季節(jié)。_3下課鈴聲一響,校園立即漸漸地?zé)狒[起來了。_4只要你虛心接受別人的意見,才能改正自己的缺點。_9. 用修改符號修改下面的語段。今天我學(xué)了一篇課文“火燒云”,這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了課文之后,使我的心情久久不能平息。是??!只有勤于動筆,善于觀察才能寫出這樣優(yōu)美的文章。10. 修改病句。1獅王不悅地對貓說:“連兔子都送來白菜一棵哩,你怎么好意思空著手來呢?”_2黎明時分,鳥兒在枝頭用歌聲迎來了初升的太陽;夜
4、幕降臨,突然睡了一天的懶貓精神煥發(fā)。_11. 改病句。(1)王獻(xiàn)之早早每天起來寫字。_(2)王獻(xiàn)之跟父親從小練字。_12. 修改病句。我們在光明的教室里上課。_菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_他一家小工廠的工人_小姑娘去撿水罐趕緊_13. 修改病句。(1)聯(lián)歡會上,我演唱了一首歌和舞蹈。_(2)大家積極體育鍛煉。_(3)英語這門功課對我很感興趣。_14. 和我一起把下列句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~語改正過來,好嗎?(1)我們大家要保護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生。( )(2)冬冬非常熱愛幫助同學(xué)。( )(3)只要我們做得對,就要堅守下去。( )15. 修改病句。小紅穿好大衣和頭巾,拿著信跑出去了。_。我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。_。爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。_。商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_。湖的四周纏繞著綠樹紅墻。_。我要連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。_。16. 下面的句子搭配不當(dāng),請加以改正。1春天的杭州是最美的季節(jié)。_2一路上,我聽著悅耳的鳥鳴和鮮艷的花兒,心情舒暢。_3他知道自己錯了,心情很繁
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