中考化學(xué)壓軸題測試二綜合應(yīng)用題_第1頁
中考化學(xué)壓軸題測試二綜合應(yīng)用題_第2頁
中考化學(xué)壓軸題測試二綜合應(yīng)用題_第3頁
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1、中考化學(xué)壓軸題測試(二)綜合應(yīng)用題一、解答題(共3道,每道40分)1.據(jù)有關(guān)資料介紹:將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用,可以得到氫氧化鉀。某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸?,將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示。請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:【提出問題1】固體A中的成分是什么?【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):只有CaCO3;乙同學(xué):CaCO3和Ca(OH)2 。【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:【反思與評價】小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)

2、的實驗不能證明他的猜想,理由是(2) _;而乙同學(xué)的實驗?zāi)茏C明他的猜想,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分。 【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么? 【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):KOH、K2CO3; 丁同學(xué):KOH和Ca(OH)2 。 【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了(3) 同學(xué)猜想正確,理由是(4) 。為了得到純凈的氫氧化鉀,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(5) ,小組同學(xué)通過相應(yīng)的實驗操作最終制得了氫氧化鉀。2.小立在家洗衣服時,發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液,對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問。于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組

3、同學(xué)一起展開探究。 【查閱資料】1.制取漂白液的原理:Cl2+2NaOHNaClO+NaCl+H2O,其有效成分是NaClO;2.漂白液的漂白原理:NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2=Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布條(含有機色素)褪色;3.HClO不穩(wěn)定,易分解,分解后喪失漂白作用。 【提出問題】剛過期的漂白液是否失效? 【實驗探究】該小組的實驗報告如下:小組同學(xué)對失效后漂白液的主要成分很感興趣,紛紛提出猜想并作進一步探究。 【提出猜想】小立猜想有:NaCl 小英猜想有:NaCl、Na2CO3 小潔猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH 【設(shè)計方案

4、】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認為用足量的稀鹽酸就可以驗證 的猜想成立。為驗證另兩位同學(xué)的猜想,他們設(shè)計了如下方案:最后,他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計,經(jīng)實驗得出了結(jié)論。3.(2011南京)電解水實驗可以確定水的組成。甲、乙、丙三位同學(xué)對電解水后液體的酸堿性進行探究?!咎岢鰡栴}】電解水后的液體一定呈中性嗎? 【查閱資料】 圖所示裝置可用于電解水實驗; 硫酸鈉可增強水的導(dǎo)電性,硫酸鈉溶液呈中性?!緦嶒炁c討論】 三位同學(xué)分別向U形管中加入含有酚酞的硫酸鈉溶液,接通直流電,觀察現(xiàn)象,電解一段時間后,斷開電源。(1)實驗中發(fā)現(xiàn)管電極附近的溶液迅速變紅,管電極附近的溶液仍為無色,乙同學(xué)用pH試紙測定管電極附近的溶液,p

5、H小于7。說明管電極附近的溶液呈 性,管電極附近的溶液呈 性。(填“酸”、“堿”或“中”)(2)甲同學(xué)將實驗后U形管中的溶液按圖所示倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色立刻消失。乙同學(xué)、丙同學(xué)將試驗后U形管中的溶液按圖所示分別倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色不完全消失。 經(jīng)討論與分析,乙、丙同學(xué)的試驗中溶液的紅色不消失,原因可能是酸 。(3)甲、乙、丙同學(xué)分別用蒸餾水洗滌U形管、碳棒等,再將洗滌液倒入自己實驗的燒杯中,觀察現(xiàn)象: 甲同學(xué)的溶液仍為無色。 乙同學(xué)的溶液中紅色仍不消失。 丙同學(xué)的溶液中紅色 。 (4)甲、乙、丙同學(xué)分析了實驗現(xiàn)象,為確定溶液的酸堿性,又進行下列實驗: 甲同學(xué)用 來測定溶液,原因是 。 乙同學(xué)向溶液中滴加 ,使溶液中紅色剛好褪去。因為造成(3)中溶液的紅色仍不消失的原因是 。 【解釋與結(jié)論】 用硫酸鈉增強水的導(dǎo)電性時,電解后溶液混合均勻,呈中性。 【交流與反思】 甲同學(xué)取55 g質(zhì)量分數(shù)為2%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了5 g水,則電解后

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