初一上冊數(shù)學(xué)一元一次方程試題初一數(shù)學(xué)一元一次方程.doc_第1頁
初一上冊數(shù)學(xué)一元一次方程試題初一數(shù)學(xué)一元一次方程.doc_第2頁
初一上冊數(shù)學(xué)一元一次方程試題初一數(shù)學(xué)一元一次方程.doc_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初一上冊數(shù)學(xué)一元一次方程試題初一數(shù)學(xué)一元一次方程自從進入到初一后,對于數(shù)學(xué)一元一次方程這門功課要如何學(xué)習(xí)呢?接下來不妨和WTT一起來做份初一上冊數(shù)學(xué)一元一次方程試題,希望對各位有幫助!初一上冊數(shù)學(xué)一元一次方程試題及答案1.以下方程是一元一次方程的是(D)A.2_+y=0 B.7_+5=7(_+1)C._(_+3)+2=0 D.2_=12.小華帶_元去買甜點,假設(shè)全買紅豆湯圓,那么剛好可買30杯;假設(shè)全買豆花,那么剛好可買40杯.豆花每杯比紅豆湯圓廉價10元,依題意可列出方程為(A)A._30=_40+10 B._40=_30+10C._40=_+1030 D._+1040=_303.以下方程中

2、,解為_=-1的是(D)A.2_=_+1 B.2_-1=0C._=2_-1 D._=2_+14.假設(shè)關(guān)于_的方程m_m-2-m+3=0是一元一次方程,那么這個方程的解為(A)A._=0 B._=3C._=-3 D._=25.以下方程中,解不是_=2的是(B)A.14_-2=-32 B.3_-5=_C.12(_-1)=0.5 D.2_+3=76.2_-3與9互為相反數(shù),用方程來表示就是(B)A.2_-3=9 B.2_-3=-9C.2_+3=9 D.2_+3=-97.寫出一個一元一次方程,使它的解為-5,未知數(shù)的系數(shù)為45,那么方程為_45_=-4(答案不唯一)_.8.假設(shè)關(guān)于_的方程-5_1-a

3、+1=6是一元一次方程,那么a=_0_.9.假設(shè)(a+1)2+|b-2|=0,那么a-b=_-3_.10.檢驗括號中的數(shù)是否為方程的解.(1)3_-4=8(_=3,_=4);(2)12y+3=7(y=8,y=4).【解】(1)_=4是方程的解,_=3不是方程的解.(2)y=8是方程的解,y=4不是方程的解.11.根據(jù)條件列方程:(1)某數(shù)的5倍比這個數(shù)大3;(2)某數(shù)的相反數(shù)比這個數(shù)大6;(3)爸爸和兒子的年齡分別是40歲和13歲,請問:幾年后,爸爸的年齡是兒子年齡的2倍?【解】(1)設(shè)該數(shù)為_,由題意,得5_=_+3.(2)設(shè)該數(shù)為_,由題意,得-_=_+6.(3)設(shè)經(jīng)過_年后,爸爸的年齡是

4、兒子年齡的2倍,由題意,得40+_=2(13+_).12.假設(shè)關(guān)于_的方程m_m+5+m-3=0是一元一次方程,那么這個方程的解為(C)A._=1 B._=-1C._=-74 D._=-4【解】由題意,得m+5=1,∴m=-4.∴該方程為-4_-7=0,解得_=-74.應(yīng)選C.13.關(guān)于_的方程a_+b=0,當(dāng)方程的解是_=0時,a,b應(yīng)滿足的條件是(C)A.a=0,b=0 B.a=0,b≠0C.a≠0,b=0 D.a≠0,b≠014.有6個班的同學(xué)在大會議室里聽報告,假如每條長凳坐5人,還缺8

5、條長凳;假如每條長凳坐6人,就多出2條長凳.設(shè)來聽報告的同學(xué)有_人,會議室里有y條長凳,那么以下方程:_5-8=_6+2;5(y-8)=6(y+2);5(y+8)=6(y-2);_5+8=_6-2.其中正確的選項是(A)A. B.C. D.15.3個連續(xù)偶數(shù)的和為90,設(shè)中間的偶數(shù)為_,那么可列出方程為_(_-2)+_+(_+2)=90_.16.假設(shè)方程(m2-1)_2-m_-_+2=0是關(guān)于_的一元一次方程,那么代數(shù)式|m-1|的值為(A)A.0 B.2C.0或2 D.-2【解】原方程可化為(m2-1)_2-(m+1)_+2=0.該方程是關(guān)于_的一元一次方程,∴m2-1

6、=0且-(m+1)≠0,∴m=1,∴|m-1|=0.應(yīng)選A.一元一次方程的知識點一、方程特點(1)該方程為整式方程。(2)該方程有且只含有一個未知數(shù)。化簡后未知數(shù)系數(shù)不為0.(3)該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是1。滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。二、判斷方法要判斷一個方程是否為一元一次方程,先看它是否為整式方程。假設(shè)是,再對它進展整理。假如能整理為 的形式,那么這個方程就為一元一次方程。里面要有等號,且分母里不含未知數(shù)。變形公式( , 為常數(shù), 為未知數(shù),且 )三、求根公式一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式:a_+b=0 (a≠0)其求根公式為:_=-b/a一元一次方程只有一個根一元一次方程解法步驟一、去分母做法:在方程兩邊各項都乘以各分母的最小公倍數(shù);根據(jù):等式的性質(zhì)二二、去括號一般先去小括號,再去中括號,最后去大括號,可根據(jù)乘法分配律(記住如括號外有減號或除號的話一定要變號)根據(jù):乘法分配律三、移項做法:把方程中含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊(一般是含有未知數(shù)的項移到方程左邊,而把常數(shù)項移到右邊)根據(jù):等式的性質(zhì)一四、合并同類項做法:把方程化成a_=b(a≠0)的形式;根據(jù):乘法分配律(逆用乘法分配律)解方程步驟五、系數(shù)化為1做法:在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論