九年級化學(xué)金剛石石墨和C60課件3

1、第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60 一 問題一、問題二、金剛石三、石墨四、C60五、小結(jié)六、練習(xí)問題 同一種元素能不能組成不同的單質(zhì)呢？ 有些元素可以組成幾種不同的單質(zhì)天然金剛石人造金剛石玻璃刀鉆頭石墨石墨鉛筆坩堝石墨潤滑劑木炭活性炭木炭、活性炭木炭，活性炭主要由_構(gòu)成，具有_的結(jié)構(gòu)，因此它具有_能力，可用于_。石墨疏松多孔吸附吸附除雜例如：活性炭用于制造防毒面具，白糖脫色，冰箱除異味等。 一、石墨 二、結(jié)構(gòu) 三、物理性質(zhì)和用途 四、木炭、活性炭防毒面具防毒面具 一、石墨 二、結(jié)構(gòu) 三、物理性質(zhì)和用途 四、木炭、活性炭四 C60 一、C60 二、結(jié)構(gòu)C60C60結(jié)構(gòu) 一、C6

2、0 二、結(jié)構(gòu)C60的結(jié)構(gòu)每一個C60分子都是由60個碳原子構(gòu)成。 金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì)；木炭、活性炭等主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的。 一般情況下，未指明具體單質(zhì)時，習(xí)慣上用碳。 既然金剛石、石墨 等都是由碳元素組成的單質(zhì)，那它們的物理性質(zhì)為什么差異那么大呢？金剛石石墨原因一、問題二、金剛石三、石墨四、C60五、小結(jié)六、練習(xí)同一類原子，排列方式不同，所形成的單質(zhì)不同。金剛石石墨五 小結(jié)小結(jié)一、問題二、金剛石三、石墨四、C60五、小結(jié)六、練習(xí)同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。金剛石、石墨和C60等都是由碳元素組成的單質(zhì)。金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)木炭和活性炭具有吸附

3、性結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)決定用途幾種單質(zhì)幾種不同的單質(zhì)金剛石石墨粉金剛石、石墨、 C60都是由碳元素組成的單質(zhì)足球烯(C60)碳的化學(xué)性質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 1、常溫常溫下，碳的化下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，受到日光學(xué)性質(zhì)不活潑，受到日光照射或與空氣、水分接觸，照射或與空氣、水分接觸，都不容易起變化。都不容易起變化。高溫時候，烤火取暖展開你想象的翅膀 早在四千多年前我們的祖先就已在生活中使用銅了，河南安陽出土的三千多年前商代司母戊銅鼎重達875公斤，是世界上已發(fā)掘的最大青銅器，可見我國古代煉銅技術(shù)堪稱世界第一?！肮爬系你~”試想象祖先是如何制取銅單質(zhì)的呢？碳的化學(xué)性質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)2、碳和氧氣的反應(yīng)C十O2=CO2

4、充分燃燒，放熱多2C十O2=2CO 不充分燃燒， 放熱少點燃點燃碳的化學(xué)性質(zhì)3、碳和某些氧化物的反應(yīng) 碳+氧化銅 銅+二氧化碳 2CuOC=2Cu2CO2 高溫高溫 還原反應(yīng)含氧化合物里的氧 被奪去的反應(yīng)。 碳具有還原性。2CuOC=2Cu2CO2高溫工業(yè)冶金 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來。 2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2高溫 C C6060在以下幾個方面具在以下幾個方面具有廣泛的應(yīng)用前景有廣泛的應(yīng)用前景 氣體的貯存；氣體的貯存； 有感覺功能的傳感器有感覺功能的傳感器 增強金屬的強度；增強金屬的強度； 新型的催化劑；新型的催化劑； 光學(xué)應(yīng)用；光學(xué)應(yīng)用； 對癌細胞具有殺傷對癌細胞

5、具有殺傷 等醫(yī)療功能。等醫(yī)療功能。 C60知識延伸 總小結(jié)總小結(jié) 金剛石、石墨和金剛石、石墨和C C6060 一、碳的單質(zhì)一、碳的單質(zhì)1 1金剛石、石墨、金剛石、石墨、C C60602 2 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 性質(zhì)性質(zhì) 用途用途 二、碳的化學(xué)性質(zhì)二、碳的化學(xué)性質(zhì)1 1常溫下：穩(wěn)定常溫下：穩(wěn)定2 2高溫下：高溫下： (1)(1)跟氧氣反應(yīng)跟氧氣反應(yīng) (2)(2)跟某些氧化物反應(yīng)跟某些氧化物反應(yīng)1、（2005年江蘇）金剛石、石墨的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大的差異，其原因是（ ）A 構(gòu)成它們的原子大小不同B 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C 它們是由不同的原子構(gòu)成的D 構(gòu)成它們的原子排列不同課堂反饋2、（2005年武漢）把經(jīng)過烘干的過量的碳粉和少量的氧化銅粉末混合均勻，小心的鋪在硬質(zhì)試管底部，固定在鐵架臺上，然后用酒精噴燈加熱，請你對生成的氣體成分進行猜想，并設(shè)計實驗進行探究。1 、猜想：氣體是（寫一種） 2 、實驗操作是 3 、現(xiàn)象預(yù)測 4 、寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 3、 我們今天購買的活性炭應(yīng)該放在實驗室（ ）里面甲櫥乙櫥丙櫥丁櫥高錳酸鉀氯酸鉀硫磷銅鐵氧化