三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－語(yǔ)文園地七第二課時(shí)｜人教新課標(biāo)

1、語(yǔ)文園地七（第二課時(shí)）第七單元 最近，你有沒(méi)有特別想寫的最近，你有沒(méi)有特別想寫的內(nèi)容？這內(nèi)容？這次習(xí)作，次習(xí)作，就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望、委屈，一個(gè)奇特喜歡的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望、委屈，一個(gè)奇特的的想象想象總之總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開(kāi)，寫景、記事、寫物、寫人、展開(kāi)想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。寫通順。播播放放“電影電影” ” 開(kāi)啟思路開(kāi)啟思

2、路 慢放重現(xiàn)慢放重現(xiàn)定格放大定格放大生活中經(jīng)歷的事、看到的景象、生活中經(jīng)歷的事、看到的景象、周圍接觸的人、各種瑰麗的想象周圍接觸的人、各種瑰麗的想象慢放重現(xiàn)定格畫(huà)面，一個(gè)鏡慢放重現(xiàn)定格畫(huà)面，一個(gè)鏡頭一個(gè)鏡頭頭一個(gè)鏡頭“看看”仔細(xì)仔細(xì)定格某一畫(huà)面，放大，定格某一畫(huà)面，放大，“看看”好每一個(gè)細(xì)節(jié)好每一個(gè)細(xì)節(jié)你最想寫什么？初步打你最想寫什么？初步打算怎樣寫？如何把它寫算怎樣寫？如何把它寫具體？具體？寫什么，打算怎樣寫什么，打算怎樣寫，互相啟發(fā)鼓勵(lì)。寫，互相啟發(fā)鼓勵(lì)。小組交流小組交流全班交全班交流流試寫習(xí)作。試寫習(xí)作。輪讀習(xí)作，共同評(píng)輪讀習(xí)作，共同評(píng)議，賞析優(yōu)秀片段。議，賞析優(yōu)秀片段。針對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

3、修針對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題修改自己的習(xí)作。改自己的習(xí)作。工整規(guī)范抄寫習(xí)作。工整規(guī)范抄寫習(xí)作。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了整整一上午，使人感到大雪凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了整整一上午，使人感到大雪即將來(lái)臨。午后，風(fēng)停了，果然下起雪來(lái)。即將來(lái)臨。午后，風(fēng)停了，果然下起雪來(lái)。好大的雪啊，起初還是雪粒，好大的雪啊，起初還是雪粒，像空中像空中有有人拿著人拿著大把大把的砂糖，一的砂糖，一把一把把一把地地往地上撒往地上撒。雪粒落在地上，發(fā)出沙。雪粒落在地上，發(fā)出沙沙的聲音，沙的聲音，像千像千萬(wàn)條春萬(wàn)條春蠶吃蠶吃著桑著桑葉。葉。不一會(huì)不一會(huì)兒雪兒雪粒就變粒就變成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來(lái)便一簇簇、成了大片大片的雪花，先

4、是稀稀疏疏的，后來(lái)便一簇簇、一團(tuán)一團(tuán)團(tuán)，鵝團(tuán)，鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，舉毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，舉目仰望，目仰望，就像千就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。天越來(lái)越暗了，但雪還是不停地。天越來(lái)越暗了，但雪還是不停地下著、下著下著、下著第二天清早，天放晴第二天清早，天放晴了，遠(yuǎn)處了，遠(yuǎn)處的山川、河流銀裝素的山川、河流銀裝素裹，分外妖嬈；近處的村莊、田野粉妝玉砌，潔白無(wú)瑕。裹，分外妖嬈；近處的村莊、田野粉妝玉砌，潔白無(wú)瑕。光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了蓬松松、沉甸甸的光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪兒雪兒。一陣微。一陣微風(fēng)吹過(guò)風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝像少女?dāng)[著嬌嫩的身軀，玉，樹(shù)枝像少女?dāng)[著嬌嫩的身軀，玉屑似

5、的屑似的雪末兒雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象雪雪牙、明如玻璃的冰棒。地上的雪厚厚的，差不多有尺把深，牙、明如玻璃的冰棒。地上的雪厚厚的，差不多有尺把深，人踩上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⑷瞬壬先?huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗、滾雪球，一雙雙小手凍得通紅通紅的。整個(gè)校園都打雪仗、滾雪球，一雙雙小手凍得通紅通紅的。整個(gè)校園都處于處于歡樂(lè)之中，喊歡樂(lè)之中，喊聲、鬧聲、鬧聲把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)聲把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。 看看著這動(dòng)人的景象著這動(dòng)人的景象，不由想起，不由想起“瑞雪兆豐年瑞雪兆豐年”這句諺這句諺語(yǔ)。語(yǔ)。確實(shí)是這樣，寒冬大雪可以凍死地下越冬的害蟲(chóng)；融化的雪確實(shí)是這樣，寒冬大雪可以凍死地下越冬的害蟲(chóng)；融化的雪滲入土層深處，又滲入土層深處，又能滿足莊能滿足莊稼稼生長(zhǎng)的需要。生長(zhǎng)的需要。怪不得老人們常怪不得老人們常說(shuō)：說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”是是??！這真是啊！這真是一場(chǎng)瑞雪?。∫粓?chǎng)瑞雪?。　军c(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)】小小作者抓住了下雪時(shí)的情景，以及雪后初晴的美麗作者抓住了下雪時(shí)的情景，以及雪