2017年暑期啟智班教學(xué)思路

1、浙江省慈溪市城區(qū)童畫 20172017年暑期年暑期 幼兒感覺造型學(xué)段幼兒感覺造型學(xué)段 啟智班啟智班浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 學(xué)期教學(xué)思路學(xué)期教學(xué)思路 （1）童畫教學(xué)目標(biāo) （2）本學(xué)期教學(xué)思路分析 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 單元教學(xué)思路單元教學(xué)思路 （1）藝術(shù)詞匯與參考 （2）單元教學(xué)思路 （3）授課注意事項(xiàng) 課例教學(xué)課例教學(xué)PPTPPT 學(xué)期課程總結(jié)學(xué)期課程總結(jié)浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 學(xué)期教學(xué)思路學(xué)期教學(xué)思路（1 1）童畫教學(xué)目標(biāo)）童畫教學(xué)目標(biāo)色彩：色彩：學(xué)會(huì)區(qū)別色彩的深淺和冷暖，感覺色調(diào)的對(duì)比與和諧美。造型：造型：學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、形的簡(jiǎn)單排列、組合及變化，建立

2、對(duì)稱、對(duì)比的概念。組合造型表現(xiàn)事物特征，開始關(guān)注事物細(xì)節(jié)特征。材料空間：材料空間：學(xué)習(xí)剪、折、卷、染、揉和搓等基本技能，制作簡(jiǎn)單的平面、半立體或立體的作品。嘗試用組合表現(xiàn)的方式，靈活的表現(xiàn)事物。寫生：寫生：掌握基本的觀察表現(xiàn)方式，進(jìn)行感覺寫生練習(xí)。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)用語言評(píng)價(jià)作品，促進(jìn)“美感”發(fā)展。浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 學(xué)期教學(xué)思路學(xué)期教學(xué)思路（2 2）本學(xué)期教學(xué)思路分析）本學(xué)期教學(xué)思路分析 5歲啟智班的孩子傾向于將繪畫作品中的中心意義理解成他們生活經(jīng)驗(yàn)中熟悉的內(nèi)容，對(duì)主題的感知常常來自于直覺的反應(yīng)，對(duì)形象的感知缺乏整體感，常用多種方式感知形象，并且對(duì)形象的感知與形象的想象活

3、動(dòng)，互為一體。他們對(duì)作品的情感體驗(yàn)來源于日常的生活，伴有自己豐富的想象和聯(lián)想，大部分的學(xué)生能感知作品的構(gòu)圖與表現(xiàn)。 教學(xué)關(guān)鍵是要引起學(xué)生關(guān)注線條描繪的具體事物。把線條造型與構(gòu)圖結(jié)合起來。讓其感受直線和曲線的線條變化，它們能借助具體實(shí)物表達(dá)對(duì)色彩本身的直覺，培養(yǎng)其對(duì)色彩情感的把握，選擇鮮艷、明亮的色彩表現(xiàn)豐富的繪畫作品。 加強(qiáng)語言描述的氛圍形成，讓學(xué)生能掌握一些基本的美術(shù)語言，能簡(jiǎn)單、自如的評(píng)價(jià)作品。浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)計(jì)劃單元單元知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)課題課題1.藝術(shù)元素單元 重復(fù)排列練習(xí)、色調(diào)的基本感知、構(gòu)圖前后穿插生動(dòng)、色塊的組合與排列、同類色認(rèn)識(shí)運(yùn)用、結(jié)構(gòu)

4、表現(xiàn)清晰、細(xì)節(jié)刻畫、基本特征把握、情景故事創(chuàng)設(shè)、水彩暈色繪畫表現(xiàn)1、美麗的花朵2、昆蟲3、鱷魚先生4、金錢豹5、樹林2.感覺寫生單元 畫面分割、填充及裝飾繪畫、觀察寫生練習(xí)、認(rèn)識(shí)及簡(jiǎn)單運(yùn)用近似色6、蒙德里安7、菠蘿寫生8、瓶花9、草叢里的小秘密3.綜合材料單元 近似色、主色調(diào)的鞏固練習(xí)，鹽畫法的學(xué)習(xí)、拼貼組合練習(xí)、前后組合表現(xiàn)，構(gòu)圖合理，情境創(chuàng)設(shè)有趣、對(duì)印技能的了解與掌握10、房子拼拼拼11、魚12、星球4.綜合創(chuàng)作單元 松節(jié)油稀釋溶解肌理了解，繪畫、手工組合表現(xiàn)、抓住雞的基本結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行剪貼組合、撕貼組合拼擺表現(xiàn)動(dòng)態(tài)13、小雞快跑14、斗雞15、貓的世界5.親子總結(jié)課泡泡肌理產(chǎn)生和保留、分工

5、合作探索；16、合作探索深海里的生命浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 單元教學(xué)思路單元教學(xué)思路 （1 1）藝術(shù)詞匯與參考）藝術(shù)詞匯與參考 線、空間、外形、紋理、形狀、顏色、強(qiáng)調(diào)、比例、韻律、平衡、整體、感覺、圖案、主題、想象、符號(hào) 浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 單元教學(xué)思路單元教學(xué)思路 （2 2）單元教學(xué)設(shè)置）單元教學(xué)設(shè)置 本學(xué)期分為五個(gè)單元： 1.藝術(shù)元素單元本單元主要從事物的造型感知開始，逐漸深入，到能表達(dá)事物的造型特征，學(xué)會(huì)觀察細(xì)節(jié)表現(xiàn)。色彩從單一色彩的感知，到基礎(chǔ)色調(diào)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。 2.感覺寫生單元教授基本的觀察表現(xiàn)方式，進(jìn)行感覺寫生練習(xí)；觀察水果的形狀、色彩和切面

6、特征，通過感覺觀察去表現(xiàn)實(shí)物。 3.綜合材料單元通過撕貼組合多種材料表現(xiàn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感知生活中多種材料的表達(dá)與運(yùn)用，提高學(xué)生動(dòng)手能力及激發(fā)其對(duì)身邊常見世界的再創(chuàng)造能力浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫料進(jìn)行創(chuàng)作，改變我們固有的視覺；利用綜合材料制作給小鳥一個(gè)家，就是要孩子們建立環(huán)保意識(shí)，利用身邊材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。4.綜合創(chuàng)作單元綜合創(chuàng)作單元孩子是愛做夢(mèng)的，選擇他們喜歡的女巫（巫師）主題，讓孩子進(jìn)行故事創(chuàng)作，他們會(huì)有你意想不到的有趣想法；海報(bào)設(shè)計(jì)師為國美員工設(shè)計(jì)的人物造型也是很準(zhǔn)確，結(jié)合游戲（動(dòng)畫）形象設(shè)計(jì)一個(gè)勤勞工作的人物的宣傳海報(bào)。5.親子總結(jié)課親子總結(jié)課每個(gè)學(xué)期都有親子課，本計(jì)劃

7、提供相關(guān)圖片，PPT可以自己進(jìn)行構(gòu)思。親子課也可以作為家長課堂，讓家長了解教師的教學(xué)理念。 浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 單元教學(xué)思路單元教學(xué)思路 （3 3）授課注意事項(xiàng)）授課注意事項(xiàng) 教師使用PPT前先看看整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃與思路，課程的部分內(nèi)容可以根據(jù)各校區(qū)的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，比如暑假有些孩子連續(xù)上3小時(shí)的，可以將畫面變成大的，讓孩子更加深入的表現(xiàn)。使用單個(gè)PPT的時(shí)候，請(qǐng)教師避免照本宣科的教學(xué)模式，教師自己先關(guān)注課程的教學(xué)目標(biāo)，如果引導(dǎo)的圖片與自己的思維習(xí)慣相悖，教師可以調(diào)換圖片順序或更換圖片。教師范畫只是指導(dǎo)教師材料使用的步驟，不能代表所有學(xué)生學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)教師在授課過程中保留更多

8、的創(chuàng)作空間，如果按照范畫按部就班，那就和簡(jiǎn)筆畫教學(xué)是一樣的了。 課程有一些內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度，需要兩節(jié)課去完成，暑假課程排課較多的校區(qū)，可以適當(dāng)調(diào)整。 所有課程一定要調(diào)動(dòng)孩子對(duì)課題的興趣，比如給小鳥一個(gè)家就是要孩子們建立環(huán)保意識(shí)，讓孩子愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)環(huán)境，這樣孩子才會(huì)有不一樣的創(chuàng)作思路。作品才能呈現(xiàn)多樣性。 浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 課例教學(xué)課例教學(xué)PPTPPT啟智班-1美麗的花朵啟智班-2昆蟲啟智班-3鱷魚先生啟智班-4金錢豹啟智班-5樹林啟智班-6蒙德里安啟智班-7菠蘿寫生啟智班-8瓶花啟智班-9草叢里的小秘密啟智班-10房子拼拼拼啟智班-11魚啟智班-12星球啟智班-13小雞快跑啟智班-14斗雞啟智班-15貓的世界啟智班-16合作探索深海里的生命浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 學(xué)期課程總結(jié)學(xué)期課程總結(jié)本學(xué)期增加了藝術(shù)詞匯的部分，也就是我們的教學(xué)目的，孩子能夠?qū)⒊橄蟮乃囆g(shù)詞匯與繪畫進(jìn)行視覺上的聯(lián)系。藝術(shù)詞匯是孩