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文檔簡介
1、五年級湘教版語文下冊修改病句專項水平練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。1、王紅知道自己錯了,心情很繁重。_2、我們要認真化學(xué)。_3、公園里五顏六色的花。_4、這一天是多么有趣的活動?。5、經(jīng)過學(xué)習(xí),群眾的普遍覺悟提高了。_2. 用詞不當(dāng),動動腦改一改。1、少年博覽符合中高年級學(xué)生閱讀。_2、我們要虛心地完成作業(yè)。_3、即使山路怎么崎嶇,他都能健步如飛。_4、公園里的松柏、桃花等樹枝繁葉茂。_5、看了王晶和李明的作業(yè)后,老師說:“他的進步真大?!盻3. 修改病句。(1)聯(lián)歡會上,師生共同表演了歌曲和舞蹈。_ (2)彎彎曲曲的小路旁邊,開滿了鮮花和野草。_ 4. 修改下列病句。1
2、.她喜歡一個人在平靜的環(huán)境里看書。_2.上課時,同學(xué)們都全神貫注、聚精會神地聽講。_3.聽了老師一番話,很受教育。_4.這是一次競爭激烈的考試,非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。_5.人們的生活水平正在不斷地改善。_5. 修改病句。(1)新學(xué)期一開始,我就訂好了學(xué)習(xí)計劃和決心。_(2)我們討論并聽取了陳校長的報告。_(3)參觀博物館,使我增長了許多知識。_(4)老師經(jīng)??湟∶鲗W(xué)習(xí)很認真。_(5)只要認真拼搏的人,才可能取得成功。_6. 修改病句。(1)經(jīng)過大家的耐心幫助,使我認識到自己的缺點。_(2)昨天中午刮了一天的風(fēng)。_(3)我們小隊實施并制定了暑假計劃。_7. 我是小醫(yī)生,我來給句子治
3、病,讓它們恢復(fù)健康。1、我的心在熱烈的跳動。_2、學(xué)習(xí)了落花生一課,懂得了怎樣做人。_3、狼牙山五壯士一個接一個繼續(xù)跳下山崖。_4、“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對我兒時一首詩的。_8. 修改病句。(1)下雨了,小軍急忙趕快跑進教室。_(2)我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。_(3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_9. 修改病句。 (1) 會場上爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲。 _(2) 聽了這個故事,我不約而同地笑起來! _(3) 教師節(jié)即將終于到來了。_10. 修改病句。 (1)我
4、國是世界上最多的人口國家。_(2)大家千方百計想盡一切辦法幫助他。_(3)老師講述了雷鋒背老爺爺過橋。_11. 修改病句。1生平頭一回到桂林,卻再次碰上了陰雨連綿的天氣。_2這一座座矮小的山峰,使我感到有聽不出的驚訝。_3我看到了漓江,感受到“桂林山水甲天下”確非名不虛傳。_12. 修改病句。(1)支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導(dǎo)致病情加重。_(2)隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。_13. 修改病句。1.我要在這里推薦一下,希望能夠讓更多的人了解我。_ 2.無論注重發(fā)揮我的作用,就能增大了綠色的空間。_14. 綜合改錯。署假,我閱讀了“水滸傳”等古典名著,這些名著的內(nèi)容真是五彩繽紛,我常常把精彩情節(jié)吸引住了,一讀就是不到兩個小時左右。這個假期,我真的保常到了讀書的樂趣。_15. 修改病句。我們沉浸在親自親手采摘果實的歡愉中。_長廊,可以說是建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的集體體現(xiàn)。_16. 修改下面這段話。(兩處錯別字,兩處語病,兩處標點)這里景色秀麗,塘水清如明鏡,村前是一個大池塘,藍天、白云倒映水中,村后是一片清翠的竹林,竹林中雀,畫眉和小鳥相互對唱,鳴聲清脆悅耳,到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景圖。_17. 修改病句。1、在小組討論會上,他首先第一個發(fā)言。_2、
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