五年級冀教版語文下冊修改病句課堂知識練習題

1、五年級冀教版語文下冊修改病句課堂知識練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1.聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。_2.言行不一是一種極壞的。_3.大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。_4.同學們都要樹立起愛護公共財物的良好習慣。_5.由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。_6.我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。_2. 修改病句。  （1）我國是世界上最多的人口國家。_（2）大家千方百計想盡一切辦法幫助他。_（3）老師講述了雷鋒背老爺爺過橋。_3. 修改病句。（1）他受壞思想的影響，走上了犯罪。_（2）教室里人聲混亂

2、，老師講的什么，誰也沒有聽清。_（3）我覺得這是想得不對的錯誤想法。_（4）造紙是中國的四大發(fā)明。_（5）我肯定李琳大概是生病了。_4. 找出毛病，并用修改符號在原文上修改（共六處錯誤）。我們班的李曉明是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關心集體，克苦學習。還注意鍛練身體。語文對他特別感興趣，經(jīng)常給“語文報”投稿。因此，他被評為“三好學生”。5. 用修改符號修改下面一段話。那時，我們是快樂的。每一個清晨 或春天 ，我們親近大自然，傾聽萬物的色彩，與身邊的鳥兒、夜鶯、小溪交流。我們度過的每一個地方，都留下了自己的笑聲。多年以后，我們還在懷念這段快樂。6. 用詞不當,動動腦改一改。1、少年博覽符合中高年級

3、學生閱讀。_2、我們要虛心地完成作業(yè)。_3、即使山路怎么崎嶇，他都能健步如飛。_4、公園里的松柏、桃花等樹枝繁葉茂。_5、看了王晶和李明的作業(yè)后，老師說：“他的進步真大。”_7. 修改病句。（1）這一天校園里風平浪靜，同學們都在樹蔭下看書。_（2）一只大猴子果然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。_（3）游樂場里，小明不但不聽媽媽的話，所以把小朋友打哭了。_8. 修改病句。 （1）三國演義對我十分感興趣。_（2）書看多了，我也會比較、挑選。_（3）我咬了牙拿起一本三國演義讀了起來，果然越看越明白。_9. 下面一段話有四處錯誤，請加以改正。四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的

4、空氣，呼吸器官受到損害，很多人患有呼吸系統(tǒng)疾病，如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等。既然四日市呼吸系統(tǒng)病患者大多一離開大氣污染環(huán)境，病癥就會得到解決，所以人們把這種病統(tǒng)稱為“四日市哮喘病”。1._2._3._4._10. 修改病句。1會場上,飄揚著五顏六色的紅旗_2每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言_3我用了整整一個月左右的時間學會了電腦。_11. 修改病句。1讀了軍魂這篇課文，受到了震撼。_2荷蘭因為是水之國，花之國，而且也是牧場之國。_3我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。_4小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多。_5這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的俊馬、匹匹膘肥體壯。除

5、了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻檔它們飛弛到遠方。遼闊無垠的原野似乎好像歸它們所有，是這個自由王國的主人和公爵。（兩處標點錯誤、三個錯別字、兩個病句。）_12. 修改下列病句，把正確的句子寫在橫線上。  （1）麥子已經(jīng)熟了，真是豐收在望?。（2）我們昨天十分有趣的看了一本寓言故事書。_（3）火車的汽笛不時嗚嗚響著，急速地向北飛馳而去。_（4）樹葉的形狀千奇百怪，鋸齒形的、針狀的、翠綠的、扇形的_13. 小明在日記中寫了這樣幾句話，請你看看有什么問題，用修改符號改一改。我家有兩條小金魚美麗的。它們，都有兩只寶石般的眼睛，亮閃閃的。嘴巴張開時，就像一條圓圓的“零”。最

6、美麗、漂亮的要數(shù)金魚的尾巴，長長的尾巴像透明的紗裙，不停地搖擺左右。14. 修改病句。1.我估計這道題肯定錯了。_2.在老師的幫助下，他終于改正了困難。_3.星期天，我們在學校運動會。_4.王紅知道自己錯了，心情很繁重。_5.這一天是多么有趣的活動??！_15. 下面語段中，每個句子都有一處毛病，找到并修改過來。在我做家庭作業(yè)時，被一道數(shù)學題難住了。我想來想去反復思考，還是不會。老師忽然想起了我說的畫線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神，動手做。忽然，我很快找到了門道，解決了難題。原來，只有方法得當，問題就不難解決。_16. 綜合改錯。(兩處書信格式錯誤，兩處語病)敬愛的吳老師：您好！我們即將已經(jīng)畢業(yè)。在這離別的時刻，一件件難忘的往事又表現(xiàn)在我眼前。想到六年來朝夕相處的老師和同學們，我心中涌起了深深的眷戀之情。此刻，我有許多心里話想對您說，千言萬語化為一句話感謝母校，感謝老師!祝您身體健康，一切順利！2017年6月28日學生