一年級下冊語文教案4 猜字謎_人教（部編版）

1、.4、猜字謎教學(xué)目的知識與技能：1、能正確認(rèn)讀12個(gè)生字，會寫7個(gè)生字。過程與方法：2、能正確、通順地朗讀課文，并猜出字謎。情感態(tài)度與價(jià)值觀：3、理解猜字謎的根本方法，并說說猜的理由，對字謎產(chǎn)生濃重的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、能正確認(rèn)讀12個(gè)生字，會寫7個(gè)生字。2能正確、通順地朗讀課文，并猜出字謎。教學(xué)難點(diǎn)：理解猜字謎的根本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備字詞卡片，課件，學(xué)生課前搜集一些字謎。教法學(xué)法：引導(dǎo)法 活動法 演練法 練習(xí)討論法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的知識與技能：1、能正確認(rèn)讀12個(gè)生字，會寫3個(gè)生字。過程與方法：2、能正確地朗讀課文，并猜出字謎。情感態(tài)度與價(jià)值觀：3、理解猜字謎的根本方法

2、，并說說猜的理由，對字謎產(chǎn)生濃重的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、能正確認(rèn)讀12個(gè)生字，會寫3個(gè)生字。2能正確地朗讀課文，并猜出字謎。教學(xué)難點(diǎn)：理解猜字謎的根本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備字詞卡片，課件，學(xué)生課前搜集一些字謎。教法學(xué)法：引導(dǎo)法 活動法 演練法 練習(xí)討論法課前三分鐘：有一句話說的好:“少年富，那么國富;少年強(qiáng)，那么國強(qiáng)。如今，祖國還屬于開展中國家，我們假如和那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些間隔 ，只有我們不斷的進(jìn)步，才能逐漸縮短這個(gè)間隔 。作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今后的開展壯大做出自己的奉獻(xiàn)!一、激趣導(dǎo)入1、出示字謎：一加一。請大家

3、猜一個(gè)字。交流猜的方法。2、板書課題，領(lǐng)讀，指導(dǎo)書寫“字，組詞，造句。二、初讀第一那么1、自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。2、檢查：帶音節(jié)的生字。3、檢查：去掉音節(jié)的生字。交流記字方法。4、指導(dǎo)寫字：左、右、紅、時(shí)。三、再讀第一那么1、指名朗讀，要求讀通順。2、采用多種方法練習(xí)朗讀，要求讀流利。3、交流討論：你能猜出是什么字？你是怎么猜出來的？4、小結(jié)猜字謎的方法。四、拓展訓(xùn)練1、學(xué)生分享自己搜集的字謎，小組內(nèi)互相猜一猜。2、交流展示小組猜字謎的成果。五、布置作業(yè)和家人一起猜字謎。板書設(shè)計(jì)： 4、猜字謎字 左 右 紅 時(shí) 動 萬 相遇 喜 歡 怕 言 互 今 純 凈課后反思：第二課時(shí)教學(xué)目的知識與技

4、能：1、復(fù)習(xí)12個(gè)生字，會寫4個(gè)生字。過程與方法：2、能通順地朗讀課文，并猜出字謎。情感態(tài)度與價(jià)值觀：3、理解猜字謎的根本方法，并說說猜的理由，對字謎產(chǎn)生濃重的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、復(fù)習(xí)12個(gè)生字，會寫4個(gè)生字。2能通順地朗讀課文，并猜出字謎。教學(xué)難點(diǎn)：理解猜字謎的根本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備字詞卡片，課件，學(xué)生課前搜集一些字謎。教法學(xué)法：引導(dǎo)法 活動法 演練法 練習(xí)討論法課前三分鐘：愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)心民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容非常廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的開展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。一、談話導(dǎo)入說一說和家人一起猜了哪些字謎？是怎樣猜出來的？二、初讀第二那么1、自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。2、檢查：帶音節(jié)的生字。3、檢查：去掉音節(jié)的生字。交流記字方法。4、指導(dǎo)寫字：動、萬。三、再讀第二那么1、指名朗讀，要求讀通順。2、采用多種方法練習(xí)朗讀，要求讀流利。3、交流討論：你能猜出是什么字？你是怎么猜出來的？4、小結(jié)猜字謎的方法。