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文檔簡介
1、悅考網(wǎng)初一政治品味生活練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。)1.情趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )A.日常生活 B.興趣 C.勞動(dòng)生活 D.家庭環(huán)境2.在下列現(xiàn)象中,屬于高雅生活情趣的是( )A.非法集郵 B.通宵打游戲機(jī)C.書法、打球、登山 D.聚眾賭博3.我國有位著名的攝影家患了高血壓病,行走不便,但他堅(jiān)持每天去公園散步,駐足于金魚池邊觀察金魚沉浮嬉戲,還把金魚的美麗游姿拍攝下來。久而久之,他不僅增添了高雅的生活情趣,而且病情大大減輕。他重新拿起攝像機(jī)創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的作品,給自己和他人帶來了美好的享受。這說明高雅的生活情趣( )A.可以醫(yī)治百病
2、B.有益于個(gè)人的身心健康C.有利于開闊眼界和開發(fā)智力 D.能使人提高道德和文化修養(yǎng)4.高爾基曾說:“要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想,情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己;它以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈?!边@段話說明了( )A.讀書可以幫助人做到一切 B.讀書可以被別人尊重C.讀書可以自我夸耀 D.讀書有助于提高道德和文化修養(yǎng)5.小民上網(wǎng)登陸了一個(gè)陌生網(wǎng)站,新奇的畫面吸引了他。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他打開了網(wǎng)頁,從此,黃色內(nèi)容影響了他的學(xué)習(xí),并使他最終走向了犯罪。該事例說明( )A.好奇心是魔鬼,不能要B.我們不該對新鮮的事物好奇C.好奇心不是錯(cuò),關(guān)鍵
3、是要培養(yǎng)正確的好奇心,要有是非觀念D. 好奇心是走向犯罪的根6.“即使是生活中最黑暗的時(shí)刻,也一樣能找到心靈的安慰,從周圍的一切,從點(diǎn)燃黎明那一絲微弱的光輝,從溫馨的鮮花、小鳥的啼囀、迷人的旋律,從那輝煌的文章寶藏,從那充滿魅力的書的世界尋求慰藉。”這段話說明( )A.生活處處有情趣,情趣是多種多樣的B.情趣就是欣賞自然界的美景C.每天工作很辛苦,應(yīng)該花點(diǎn)兒時(shí)間去周圍的大自然看看D.人要滿足于眼前的一切,在黑暗中,多想想好的方面7.愛美之心,人皆有之,更何況青春期的中學(xué)生呢?但許多學(xué)生追求怪異發(fā)型、奇裝異服,有的男生甚至吸煙打牌。他們所表現(xiàn)出來的生活情趣是( )A.高雅的生活情趣 B.庸俗的生
4、活情趣C.有強(qiáng)烈的好奇心和上進(jìn)心 D.以陶冶高雅情趣為起點(diǎn)的興趣8.陶冶高雅情趣的重要條件是( )A.培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好 B.豐富文化生活C.積極參加集體活動(dòng) D.保持樂觀、幽默的生活態(tài)度9. 班上的生活委員,常常幫助做值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,檢查環(huán)境,為大家服務(wù)。生活委員的情趣表現(xiàn)為( )A. 樂于幫助他人,體現(xiàn)美麗的心靈B.熱愛勞動(dòng),什么事都愿意干C. 是庸俗的,想嘗試成功的喜悅D.喜歡表現(xiàn)自己,希望得到他人的稱贊10.駐守在南沙群島永暑礁上的水兵戰(zhàn)士,用各種比賽、各種娛樂、標(biāo)本制作等活動(dòng),克服了孤島上難熬的寂寞,使他們度過了一個(gè)又一個(gè)黃昏和黎明。這表明( )情趣可以調(diào)節(jié)生活情趣可以幫助人們克
5、服寂寞和孤獨(dú)情趣可以讓生活充滿快樂情趣是沒有辦法的選擇A. B. C. D.11.一次胡適應(yīng)邀到某大學(xué)講演,他邊講邊在黑板上寫下要點(diǎn)。他在引用孔子、孟子、孫中山的話時(shí),便在黑板上寫下“孔說”,“孟說”,“孫說”。最后,他發(fā)表自己的見解,在黑板上寫的是“胡說”。這個(gè)故事告訴我們( )A.胡適是一個(gè)有幽默感的人,但具有庸俗的生活情趣B.有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一面,分寸恰當(dāng)?shù)匾栽溨C的語言和動(dòng)作,給周圍的人帶來快樂C.人們在相互交往、交流的社會(huì)生活中,難以產(chǎn)生多種多樣的情趣D.以上都對二、非選擇題12.一個(gè)酷愛足球運(yùn)動(dòng)的人這樣形容他在踢球時(shí)的情緒感受:“那是一種行云流水的境界,我已忘掉了觀
6、眾,也忘掉了自己,我只知道自己在踢足球,但對球已沒有一般的感知,此時(shí)仿佛全世界都與我無關(guān),我可以盡情揮灑?!?1)以上反映了這位“酷愛足球運(yùn)動(dòng)的人”什么樣的情感體驗(yàn)?(2)分析一下,這種情趣與什么有關(guān)?13.青少年時(shí)代的周恩來學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。他在南開中學(xué)讀書的時(shí)候,有一次,校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么”?其回答各不相同,有的回答為了發(fā)財(cái);有的回答為了幫助父母記賬。這時(shí),周恩來霍然而起,朗聲作答:“為中華崛起而讀書”。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問題:(1)在周恩來身上,具有一種什么情感?(2)你在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中是如何豐富和增進(jìn)這種情感的?14.在日常生活中,你經(jīng)常會(huì)耳聞目睹下面
7、的行為。 小琪特別喜歡漫畫。有一次在學(xué)校圖書館看借閱的書時(shí),她發(fā)現(xiàn)其中有自己特別喜歡的漫畫,便趁別人不注意,悄悄地撕下來,帶回家了。 小民近來迷上了網(wǎng)吧游戲,常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢,跑到網(wǎng)吧去玩,一玩就是三、四個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí)就對爸爸說要買書,騙錢去玩。由于迷戀網(wǎng)上游戲,成績直線下降。 中學(xué)生小王,喜歡看一些不健康的影視錄像,開一些無聊的玩笑。 小張學(xué)校附近有家盲人工廠,他發(fā)現(xiàn)這家工廠的盲人叔叔和阿姨常因無人引導(dǎo),在過馬路時(shí)很危險(xiǎn),于是他每天放學(xué)就主動(dòng)扶他們過馬路,并樂此不疲。請你來回答:(1)以上的行為哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它們在生活中會(huì)有什么影響?(2)你追求什么樣的生
8、活情趣?怎樣培養(yǎng)這樣的生活情趣呢?試舉一例來說明。參考答案一、選擇題題號(hào)123456答案BCBDCA題號(hào)7891011答案BDAAB二、非選擇題12.(1)積極的情緒(或情緒高漲)。(2)這種情趣與興趣有關(guān),反映了他“酷愛足球”的興趣和志向。13.(1)熱愛祖國的情感,是一種高尚的愛國情操。(2)在讀書、聽廣播、看電影、參觀、調(diào)查、訪問等活動(dòng)中,努力學(xué)習(xí)自己祖國的歷史、文化等,以豐富自己的愛國情感。其次,要善于利用創(chuàng)設(shè)的情境(如班會(huì)、故事會(huì)、音樂會(huì)、升旗儀式等)來陶冶愛國情操。最后,在報(bào)國的實(shí)際行動(dòng)中(如參加志愿者服務(wù)等)增進(jìn)愛國情感。14.(1)小張的行為屬于高雅的生活情趣,小琪、小民、小王
9、三人的行為屬于庸俗的生活情趣。高雅的情趣有著重要有利于身心健康,有利于開拓眼界、開發(fā)智力,有利于事業(yè)的成功等。庸俗的生活情趣不利于學(xué)生的身心健康,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。(2)我要陶冶高雅的生活情趣。培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好,是陶冶高雅生活情趣的起點(diǎn);豐富文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途徑;積極參加集體活動(dòng),是陶冶高雅生活情趣的有力保證;樂觀、幽默的生活態(tài)度,是陶冶高雅生活情趣的重要條件(可以有多種答案)。舉例略。初一政治做情緒的主人練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。)1.平日里,當(dāng)我們得到老師的表揚(yáng)時(shí)會(huì)非常高興,當(dāng)學(xué)習(xí)退步時(shí)會(huì)感到憂愁,看到
10、令人氣憤的事情時(shí)會(huì)憤怒。這種高興、憂愁、憤怒的感受,都叫做( )A.性格B.情緒C.意志D.內(nèi)心需要2.人的情緒有多種類型 ,其中最常見的是( )A.喜、怒、哀、樂B.驚喜、悲憤C. 喜、怒、哀、懼D.百感交集3.對情緒認(rèn)識(shí)正確的是( )A. 人有喜、怒、哀、懼的情緒,所以情緒不可調(diào)適B.情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連,可以通過改變態(tài)度來調(diào)控自己的情緒C.情緒只能給人帶來煩惱,所以我們要調(diào)適D.情緒就像“神奇果”,會(huì)給生活帶來災(zāi)難,我們是無法改變它的4.小明和小強(qiáng)都是乒乓球隊(duì)員,平日里他們技術(shù)相當(dāng),但每次比賽時(shí),小明都緊張、害怕,而小強(qiáng)總是信心百倍,因此結(jié)果總是小強(qiáng)勝過小明。這表明( )A.勝敗完全在
11、于技術(shù)B.成功的重要條件是要有積極的情緒C. 情緒勝過技術(shù)D.每到比賽,人都會(huì)產(chǎn)生消極情緒5.當(dāng)處于苦悶、煩惱時(shí),做一些平時(shí)最感興趣的事,就可從消極的情緒中解脫出來。這種調(diào)控情緒的方法是( )A.轉(zhuǎn)移注意力 B.自我暗示C.自我激勵(lì) D.升華6.當(dāng)人在很氣憤時(shí),用力地捶打枕頭,這種調(diào)控情緒的方法是( )A.轉(zhuǎn)移注意力 B.合理發(fā)泄C.理智控制 D.自我暗示7.當(dāng)你在考場上感到緊張時(shí),可以反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,會(huì)考好的。”這種控制不良情緒的方法叫( )A.合理發(fā)泄 B.自我解嘲C.心理換位 D.自我暗示8.“我真的很不錯(cuò)!我真的很不錯(cuò)!”為了排解考生過于緊張不安的情緒,輕松面對考試,某
12、市教育部門想出新點(diǎn)子:通過電臺(tái)、電視臺(tái)為考生放送勵(lì)志歌曲。此舉受到考生、家長的普遍歡迎。這一調(diào)節(jié)情緒的方法是( )A.自我激勵(lì) B.改變環(huán)境C.合理發(fā)泄 D.心理換位9.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭?!边@說明人的不同情緒會(huì)( )A.對人的智力發(fā)展產(chǎn)生影響B(tài).對人的健康發(fā)展產(chǎn)生影響C.對人的一切產(chǎn)生影響D.對人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生影響10.對于適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,下列做法不正確的是( )A.積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),展示自我B.通過寫日記的形式,調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱C.主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)D.面對同學(xué)的競爭,感到壓力很大,消沉下去11.樂觀向上的生活態(tài)度可以使人( )不因困難而煩惱不因逆
13、境而氣餒精神抖擻、知難而進(jìn)、搏擊風(fēng)浪更好地發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造業(yè)績,增加人生的歡樂A. B. C. D.二、非選擇題12.【情境分析】在生活中,人們在認(rèn)識(shí)與處理各種事物時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出對于該事物的贊成和反對、積極與消極的態(tài)度,同時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的情緒。請你根據(jù)自己的情緒體驗(yàn),用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情緒。(1)當(dāng)你取得好成績時(shí),你會(huì)感到 。(2)當(dāng)你終于把所有的作業(yè)都做完了,你會(huì)感到 。(3)當(dāng)你的好朋友誤解你時(shí),你會(huì)感到 。(4)早讀課上,當(dāng)老師突然宣布要默寫英語單詞時(shí),而你又沒復(fù)習(xí),你會(huì)感到 。(5)當(dāng)同學(xué)把你剛剛打掃的教室弄臟時(shí),你會(huì)感到 。13.【各抒己見】面對只有半杯水,有的人會(huì)說:
14、“可惜只有半杯水了!”而有的人卻說:“啊,還有半杯水!”以上兩個(gè)人的情緒有什么不同?兩種不同的情緒與什么有關(guān)呢?14.【探究實(shí)踐】 杭州西湖邊一家儲(chǔ)蓄所有一條“奇怪”的規(guī)定:情緒不好,暫緩上崗。 兒子即將離家求學(xué),父親告誡他:到了外邊與人交往時(shí)要情緒平和,一旦要發(fā)怒,自己在心里從1數(shù)到10。閱讀上述材料,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答:儲(chǔ)蓄所的規(guī)定和父親的告誡對嗎?為什么?從你回答的上述道理看,我們應(yīng)該怎樣對待情緒呢?請你提供23個(gè)方法。在你提供的以上幾個(gè)方法中,哪一個(gè)是你用得最多的?請你舉一個(gè)事例。參考答案一、選擇題題號(hào)123456答案BCBBAB題號(hào)7891011答案DABDD二、非選擇題12.(1)高興、自豪、喜悅、愉快等。(2)輕松、愉快、高興等。(3)委屈、后悔、可惜、煩悶等。(4)害怕、擔(dān)心、緊張、焦慮等(5)氣憤、惱火、憤怒、怨恨等。13.前者是消極的
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