規(guī)范辦學行為

1、規(guī)范辦學行為 提升育人質量 深入推進素質教育 吳中區(qū)東湖小學20102011學年度第一學期工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹執(zhí)行全國第四次教育工作會議精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校教育教學工作，以實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指針，深入貫徹江蘇省中小學管理規(guī)范，切實以“辦好一所學校，教好每一個學生，發(fā)展好每一位教師”為目標，規(guī)范辦學行為，提升育人質量，提升學校內(nèi)涵，深入推進素質教育，促進學校教育教學全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。二、工作目標（一）深入開展各項德育工作，提高育人質量。抓住我校被授予“蘇州市吳文化教育實驗基地”這一契機，全面深入開展各項主題活動，激

2、發(fā)學生的民族自豪感以及愛家、愛校、愛國的情操。進一步構建社區(qū)、家庭及學校三維立體的德育教育網(wǎng)絡，進一步加強從小、從細、從實的養(yǎng)成教育。（二）進一步加強教學管理，提高教育教學質量。要求每一位教師都要努力優(yōu)化自己的教學工作，精心抓好教學過程的每一個環(huán)節(jié)，切實做到“教學七認真”。在教學管理過程中，要進一步推進“有效教學”的研究進程，聚焦課堂研究，提升課堂效率，使我校的教學質量穩(wěn)步提升。（三）大力開展教師隊伍建設，加大青年教師的培養(yǎng)力度，通過各種渠道、各種形式、各種方法加速青年教師成長，全面提高學校的課堂教學效率，力爭在區(qū)一至五年教齡青年教師評課選優(yōu)中取得好成績。（四）進一步深化校園文化建設，豐富學校

3、文化內(nèi)涵，讓學校的每一個地方都體現(xiàn)出教育功能，使“吳文化”這一特色教育逐步形成品牌效應，讓校園成為“蘇州精神”的生長點，使學生深深體會到“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠”的蘇州精神，努力把這一精神融入到這一代人的血脈中去。（五）繼續(xù)開展平安校園、和諧校園的建設，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，樹立對廣大師生安全高度負責的態(tài)度，正確處理好教育安全工作與提高教育教學質量的關系，把安全工作作為常規(guī)管理工作的重要組成部分，真正做到“人人講安全，事事講安全，處處講安全，時時講安全”，杜絕各類安全事故的發(fā)生。（六）繼續(xù)發(fā)揮“蘇州市法制教育示范基地”作用，大力開展法制教育，提高師生法制意識，深入推動普法活

4、動，使得學校在教育教學中做到依法治校、依法治教。（七）認真執(zhí)行江蘇省中小學管理規(guī)范和蘇州市三項規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為，深化素質教育，促進學生全面發(fā)展。要嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開全各類課程，教師要嚴格執(zhí)行教學進度計劃，執(zhí)行課程表，在每天下午規(guī)定的時間，組織學生開展豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會等活動。力爭在吳中區(qū)第九屆校園文化藝術節(jié)及中小學田徑運動會等活動中獲得佳績。（八）提高后勤工作的服務性、時效性，全力推進學校綠化美化工作，加大投入，改善辦學條件，大力推進環(huán)保教育，發(fā)揮“蘇州市綠色學?！笔痉蹲饔茫幗衲陝?chuàng)建“江蘇省綠色學?！保嵘龑W校品味。三、具體工作

5、（一）德育工作。一要繼續(xù)抓好班主任隊伍建設。重視教師在德育中的引領作用，樹立教育應人人、時時、事事的意識，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成，促進和推動學校德育工作。本學期繼續(xù)加大對中小學班主任工作手冊的督查力度，繼續(xù)堅持每兩周進行一次班主任例會，并定時定人進行交流，初涉例會旁聽制，屆時將邀請任課教師共同參與討論，使得班級管理中存在的問題了解得更加全面，解決問題的渠道或方法更加多樣化；本學期繼續(xù)開展班主任師徒結對活動，選擇努力、進取的優(yōu)秀的老班主任，在實踐中進行“傳、幫、帶”，使新?lián)伟嘀魅蔚慕處熆觳竭M入角色；本學期還將舉辦專題講座、主題演講賽等系列校本培訓活動，努力使班主任的班級管理能力進一步提高。

6、二要利用多種教育宣傳陣地，創(chuàng)設和推廣新的教育活動樣式。一是美化班級環(huán)境，規(guī)范班級布置，創(chuàng)設良好的班級育人環(huán)境，努力做到“一班一品”；二是規(guī)范學校升旗儀式。嚴把國旗下講話的質量關，以愛國主義為主線，有針對性地對全體師生進行愛國主義教育；三是利用紅領巾電視臺、雛鷹廣播等重要陣地，創(chuàng)新宣傳內(nèi)容及形式，讓校園成為學生了解天下大事、校園新聞、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。四是加強少先隊的建設，充分發(fā)揮大隊部的領導組織作用，實現(xiàn)少先隊的自我管理功能。三要繼續(xù)做好少先隊育人工作，進一步抓好班級的十項評比工作。本學期要結合學國慶節(jié)、建隊日、元旦等節(jié)日開展各項主題活動。在利用好我們國家的一些傳統(tǒng)節(jié)日開展

7、教育主題活動外，還借鑒西方國家如“感恩節(jié)”等一些節(jié)日開展教育活動，以此來提升學生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生高尚情趣。本學期將舉辦第四屆感恩節(jié)主題活動。四要加強學生和老師的心理健康教育，本學期計劃舉行二次講座。發(fā)揮“蘇州市合格心理咨詢室”作用，加強學校特殊學生教育，通過任課老師、專業(yè)老師、家長的共同配合，實施立體的教育，使得學生在老師、父母、社會的共同呵護下健康成長。五要進一步完善構建社區(qū)、家庭及學校三維立體的德育教育網(wǎng)絡，加快良好行為習慣的養(yǎng)成教育。一是本學期將養(yǎng)成教育細化到學生每一天，每一刻的生活中去；二是繼續(xù)將有計劃、有主題、有意義地開展家長學?；顒樱谀╅_展第四期家委會活動，使社區(qū)、家庭為學校的

8、德育教育撐起另一片天空。六要進一步深入開展法制宣傳教育，提高師德修養(yǎng)，結合“五五普法”活動，擴大法制教育的影響面，提高師生法制意識，使得教師在教育教學中做到依法治教。本學將利用12月4日的法制宣傳日開展東湖小學第三屆“小手拉大手，普法進家庭活動”。（二）教學工作。一要繼續(xù)優(yōu)化教學過程管理，提高教學工作實效。在進一步完善評價機制以及教育教學的考核機制的基礎上，要求每一位教師都要努力優(yōu)化自己的教學工作，精心抓好教學過程的每一個環(huán)節(jié)，切實做到“教學七認真”。二要進一步深化課堂改革，提升課堂教學的效率。一是我們要根據(jù)區(qū)教研室的指導意見，繼續(xù)在教研組活動中圍繞“有效課堂”這一專題進行學習與研討，提高認識

9、，聚焦課堂，提升質量；二是繼續(xù)落實“既重過程，又重結果”的教學質量觀，全面提高教學質量。三要深入貫徹“三項規(guī)定”“五個嚴格”，開展豐富多彩的課外活動。根據(jù)蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定及吳中區(qū)中小學生課外文體活動工程實施方案，加強對學生的愛好與特長指導和培養(yǎng)，使學生的個性得到張揚，特長得到發(fā)展。本學繼續(xù)做好以下幾項工作：一是健全組織，切實加強學校課外文體活動工作的領導和管理。成立由一把手校長為組長的工作領導小組，并明確分工，落實責任，并對外公示，以接受社會的監(jiān)督；二是認真組織，保證課外活動在時間、場地、內(nèi)容、學生、指導老師上做到“五落實”，并成立督察小組對活動情況

10、進行督查評比，確保學生每天都有一小時的體育鍛煉時間，真正使學生明白“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的重要意義。四要根據(jù)課程設置規(guī)定，嚴格執(zhí)行開齊上足體育、藝術、健康等課程要求。本學期對學生要繼續(xù)開展關于預防艾滋病教育、遠離毒品教育、環(huán)境保護教育等專題教育。五要切實抓好綜合實踐活動、班級活動、公民教育等實踐活動，培養(yǎng)學生成為“會休息、會自學、會健體”的小公民。六要嚴格控制作業(yè)量。要堅持“健康第一”思想，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，科學、合理安排學生作息時間，嚴格控制學生在校集中教學時間和家童作業(yè)總量，保證學生每天在校集中教學時間不超過6小時，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中、高年級學生

11、每天家庭作業(yè)總量不超過1小時。嚴格執(zhí)行“規(guī)范考試次數(shù)（一學期只舉行期末考試）、不分快、慢班、禁止節(jié)日補課”等要求，從制度上保障促進學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。七要繼續(xù)加強學生讀書指導，結合“吳文化”教育開展第四屆東湖小學閱讀節(jié)。提倡讓學生讀經(jīng)典，誦詩文，使得學生在誦讀經(jīng)典的過程得到國學的浸潤。本學期將充分利用班級圖書角以及學校的開放式閱讀走廊，用各種方法、各種手段培養(yǎng)學生的閱讀興趣。（三）教育科研工作。一要加強學校教育科研制度建設，健全校本教研制度。一是進一步完善教研組，本學期將加大對學校四個教研組教研活動的監(jiān)管力度，通過集體備課、專題討論、公開教學等措施創(chuàng)設教師學習和研究的濃厚氛

12、圍，培養(yǎng)教師批判和反思的學習習慣，讓教師在學習的過程中促使自己的研究水平和教學水平不斷提高，本學期將加大校本培訓力度；二是我們要加強青年教師業(yè)務培訓，學期末選出部分青年教師與葉圣陶實小、木瀆三小進行“同題異構”教學研討活動，加強校際、片際之間的聯(lián)系，使青年教師在各種磨煉中不斷成長；三是為青年教師搭建平臺，繼續(xù)邀請相關學科專家來校進行現(xiàn)場指導，力爭在首屆區(qū)一至五年教齡青年教師評課選優(yōu)中取得好成績；四是本學期將組織35周歲以下青年教師進行無參考資料備課比賽，真正提升青年教師鉆研教材、靈活應用教法的能力。二要繼續(xù)深入開展課題研究。本學期將繼續(xù)做好學校主課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育與繁榮校園文化建設的研

13、究與實踐”的研究工作，本學期還將申報一至二個區(qū)級以上課題，以此來推動學校的科研力量的發(fā)展。三要進一步深入開展微型課題研究，使得教育研究回歸到教育教學一線，回歸到廣大一線教師身邊，以此來喚醒教師自我研究的主體意識。為激發(fā)科研熱情，學校將加大科研獎勵力度，鼓勵教師特別是青年教師積極向各級各類教育報刊雜志投稿，并積極組稿推薦參與區(qū)級以上論文評比活動。四要繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研活動。網(wǎng)絡研究是一種以網(wǎng)絡為手段開展教研工作的新方式。它充分利用網(wǎng)絡資源，跨越時空，實現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動，擴大了教研工作的輻射面，為教師的專業(yè)成長搭建一個新的平臺。本學期教技室與教導處、教科室等部門通力協(xié)作，進一步完善網(wǎng)

14、絡教研活動的機制，激勵各教研組將定時在校園網(wǎng)上開展研討活動，力求從求量至求質上發(fā)展。（四）教育技術工作。一要進一步完善學校網(wǎng)站主頁、學校教育博客建設，確保學校信息及時上網(wǎng)，做好對內(nèi)對外宣傳窗口工作。進一步規(guī)范校園信息的發(fā)布工作，新聞報道及時，各職能部門要認真做好學校的新聞報道工作，及時準確地向外介紹學校辦學思想、宣傳教育教學實績、報道學生生活活動。二要繼續(xù)做好信息技術的校本培訓。一是本學期組織好幾次以提高運用能力的信息技術培訓，鼓勵教師在教育教學過程中，邊學邊用，邊用邊學，要求教師從課堂實效出發(fā)，用資料搜集、課件制作來服務教學，使得教師在提高應用能力的同時提高本學科的教學質量。二是要開展一些教

15、育技術技能比賽，以此提高教師的教育技術應用能力，切實提高教育現(xiàn)代化技術在教育教學中的輔助功效。三要做好科學實驗室的使用及管理工作。要督促好科學教師制定實驗計劃并帶領學生進行實驗操作，嚴格按照要求填寫使用記錄及實驗報告，以便保存資料。四要根據(jù)上級要求，切實配合相關部門做好“E卡通”的建設工作。（五）后勤工作。一要加強常規(guī)管理，提高工作實效。總務部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度，后勤崗人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念，提高服務意識。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理；所需物品的添置繼續(xù)實行申報、審批的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。二要加強對師生的愛校教育，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物，本學期力爭創(chuàng)建“江蘇省綠色學?！?，提升辦學品位。三要繼續(xù)加強食堂管理，提高服務質量。要做好食堂人員的思