人教版五年級語文下冊第三單元測試卷(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上人教版五年級語文下冊第三單元測試卷一、看拼音寫詞語（8分）i xio lng xiào wéi nán zho dài( ) ( ) ( ) ( ) qiú fàn dà chén gn jú dào zéi( ) ( ) ( ) ( ) 二、選擇（10分）下列文言加點詞注音和解釋完全正確的一項是( ) A.梁國楊氏（shì,女子）子九歲，甚聰慧(huì,智慧)。B孔君平詣（zh,拜見）其父。C父不在，乃（ni,于是）呼而出。D兒應（yng

2、,應付）聲答曰。下面語言不得體的一項是（ ） A醫(yī)院門口歡迎各界人士光臨本院！B圖書館內你輕輕地來，帶走的是知識，留下的是文明。C花圃里鮮花因為你的精心呵護才如此美麗。D道路旁邊為了你和家人的幸福，請注意交通安全。給句子中加點字選擇正確的義項 叫： 動物發(fā)出聲音； 呼喊； 稱謂； 命令，吩咐； 使；被。 1.拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲音；叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答。( ) 2.蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。( ) 3.楚王叫人把城門關了，讓晏子從這個洞進去 。（ ） 4.三個德國軍官竟然叫柔弱的婦女和年幼的孩子給蒙了。（ ） 5.別叫人家等久了。( )6.我姓啰，我叫啰唆。( ) 三、

3、趣填成語。（7分） 實話實說 了如指掌 面不改色 安居樂業(yè) 不惜代價1.當形容遇到意外或危險時，臉上不改變顏色，鎮(zhèn)定而從容時，用成語 -；當形容不顧惜所付出的一切時用成語 ；形容人們過著安定的生活，從事著愉快的勞動的時候用成語 。2.模擬詞語。a. 了如指掌（含比喻） b. 實話實說（ABAC） 四、按要求寫句子。（8分）1. 楚國不是狗國。 楚國應該大開城門，迎接晏子。（用關聯(lián)詞連成一個句子）2.難道你不用蠟燭就不行嗎？（改為陳述句）3.我在長安街上碰到一個拿起電話來打個沒完沒了的人。（縮句）4.閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）五、判斷對錯。（6分）1.“齊國大夫晏子”和“

4、犯了欺騙大王的罪”兩個短語中的“大”字都讀“dà”。（ ）2.“為設果，果有楊梅”句子中兩個“果”意思相同。（ ）3.“未聞孔雀是夫子家禽”一句中“家禽”并不是一個詞，而是各自獨立表達意思，“家”指孔君平家，“禽”指家養(yǎng)的鳥。（ ）4.晏子使楚講述了春秋末期，齊國大夫宴子出使楚國，楚王為了顯示威風，侮辱晏子，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。（ ）5.打電話是一段帶諷刺的惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲。（ ）6.半截蠟燭一文只有杰奎琳才是保住蠟燭秘密的功臣。（ ）六、將對聯(lián)和文言文句子補寫完整。（8分）1.地滿紅花 ；天連碧水 。2.一夜五更 ；三秋九月， 。3.樓外青山， 云外天

5、外；池邊綠樹， 雨落溪邊。七、閱讀大舞臺。(17分) 反駁在一次宴會上，美國著名的諷刺作家馬克.吐溫遇見了一位富翁和他的夫人，出于禮貌，馬克.吐溫恭維富翁的夫人道:“夫人，你真漂亮！”沒想到富翁的夫人瞥了一眼馬克.吐溫,很傲慢地說“很遺憾，我不能用同樣的話來回答您?！鳖^腦非常機敏、言辭一項犀利的馬克.吐溫笑著答道:“沒關系，您也可以像我一樣說假話?！?那位夫人聽后，雖滿臉怒氣，但又無言以對。旁邊的富翁見夫人受窘，馬上就忍不住了，他打量了一下馬克.吐溫,見他穿著破舊,不修邊幅,就嘲弄說:“唉！你這副樣子和毛驢能差多遠？”馬克.吐溫目測了一下富翁和他之間的距離便說道:“沒多遠，大概有兩尺?！?.

6、聯(lián)系上下文，理解詞語。（4分）傲慢：。無言以對。2. 寫近義詞。（4分）著名（ ） 機敏（ ）犀利（ ）嘲弄（ ）3. 辯詞歸類。（4分）心痛 漂亮 恭維 遺憾 傲慢 機敏 兇惡 破舊褒義詞：貶義詞：中性詞： 4. 馬克.吐溫真不愧為諷刺作家,僅僅兩句平常話,就戰(zhàn)敗了富翁及他的夫人,他的絕妙回答中,第一句是說給（ ）的，意思是（ ）；第二句是回答（ ）的，意思是說（ ）。（5分）今天，我們怎樣閱讀【百家爭鳴】  碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”    近年來，通過手機、電子書、網絡等工具進行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不超過140字的微博、手機、平

7、板電腦等掌上閱讀成為時尚，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦，無論是耳熟能詳?shù)慕浀涿鬟€是冷門生僻的知識，都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時，比起價格不菲的大部頭的紙質書，它的閱讀成本更低。也有人對此表示擔憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時也導致了知識來源的隨意性和不可靠性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進大部頭書籍和主題嚴肅的文本，人們習慣于簡單的口述和拼接后，就很難主動閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化信息的奴隸。任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關系。但有一點毋庸置疑：不管任何人，都要想辦法去構筑自己的精神家園，否

8、則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點，有效的方法便是深度閱讀。（引自互聯(lián)網）【權威調查】 2010年、2011年1870周歲國民閱讀調查摘要年 度人均紙質書閱讀量人均電子書閱讀量日均紙質書閱讀時間日均數(shù)字化閱讀時間2010年4.25本0.73本16.78分鐘12.07分鐘2011年4.35本1.42本14.85分鐘16.64分鐘【注】數(shù)字化閱讀指上網閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、MP5閱讀等?！久襟w信息】 網上書店搶占圖書市場 房租、人工費用日益上漲近日，2013年北京圖書訂貨會閉幕。訂貨會期間，有專家表示，傳統(tǒng)實體書店的倒閉熱潮愈演愈烈，傳統(tǒng)書店生存陷入僵局,而民營書店的情

9、況尤其糟糕。據(jù)不完全統(tǒng)計，從2007年至2012年，全國倒閉的民營書店至少有1萬家。（摘自萊蕪新聞網2013年2月18日）【它山之石】英國詩人多恩說：“一個書店倒閉畢竟跟一個飯館倒閉不一樣，如果沒有人買書，也沒有人賣書，這個國家的文化就完了。”在加拿大，人們喜歡全家逛書店，喜歡全家出動去圖書館，喜歡飯后一起圍坐在暖烘烘的壁爐前讀書。加拿大幾乎每座圖書館都有兒童讀書區(qū)，家長可以把孩子放在那里，自己放心地去閱讀感興趣的書籍。喜愛閱讀的不僅只有加拿大人，據(jù)調查，以色列人均紙質書年閱讀量達到64本，日本為40本，韓國也有11 本。有資料顯示，加拿大、澳大利亞、英國、新加坡等國，對小書店的稅率為零，瑞士

10、、意大利的稅率也只有2%。法國政府長期免征書店所得稅，日本和韓國則由政府制定圖書最低折扣以保證實體書店與網絡書店處于平等的競爭舞臺。此外，西方不少城市還有各類文化基金，為一些有地標景觀性質的書店提供資助，用以保護城市文化的多樣性。（摘自寧波晚報現(xiàn)代金報）1.什么是碎片化閱讀？請用一句話概括。2%  2.閱讀上述材料，判斷下列說法。正確的打，錯誤的打×。4%A.碎片化閱讀往往能讓人們迅速獲得海量信息，但也容易造成人們的思維惰性。 （ ）B.很多外國政府對實體書店實行免稅，并提供資助，以保護城市文化多樣性。 （ ） C.從2010年和2011年這兩年國民閱讀調查所獲得的數(shù)據(jù)看，我國國民的閱讀量總體呈上升趨勢。 （ ）D. 深度閱讀是構筑人們精神家園的有效辦法，這需要自身的努力和社會的關注。 （ ）3閱讀上述材料，推