2013秋福師人力資源管理學(xué)在線作業(yè)一滿(mǎn)分答案

1、2013秋福師人力資源管理學(xué)在線作業(yè)一一、單選題（共 8 道試題，共 16 分。）V1.  （）將心理學(xué)運(yùn)用到工業(yè)領(lǐng)域，開(kāi)創(chuàng)了工業(yè)心理學(xué)A. 雨果芒斯特伯格B. 泰勒C. 羅伯特歐文D. 梅奧      滿(mǎn)分：2  分2.  在（）階段，“人”被視為“物質(zhì)人”A. 傳統(tǒng)管理B. 經(jīng)驗(yàn)管理C. 科學(xué)管理D. 現(xiàn)代管理      滿(mǎn)分：2  分3. &

2、#160;PAQ指（）A. 員工記錄法B. 職位分析問(wèn)卷法C. 管理崗位描述問(wèn)卷調(diào)查法D. 觀察法      滿(mǎn)分：2  分4.  人力資源規(guī)劃在整個(gè)人力資源管理活動(dòng)中占有（）。A. 一般地位B. 特殊地位C. 重要地位D. 突出地位      滿(mǎn)分：2  分5.  （）通常是以較長(zhǎng)的時(shí)間為單位計(jì)算員工的勞動(dòng)報(bào)酬A. 薪金B(yǎng). 物品C. 福利D. 薪資  &

3、#160;   滿(mǎn)分：2  分6.  在企業(yè)中，（）是指員工用時(shí)間、努力、與勞動(dòng)來(lái)追求的，企業(yè)愿意用來(lái)交換的一切事物。A. 工資B. 報(bào)酬C. 獎(jiǎng)金D. 福利      滿(mǎn)分：2  分7.  （）是工作分析人員通過(guò)結(jié)構(gòu)化的問(wèn)卷要求任職者和他們的主管以書(shū)面形式記錄有關(guān)工作分析的信息。A. 訪談法B. 觀察法C. 問(wèn)卷調(diào)查法D. 職位分析問(wèn)卷法      滿(mǎn)分：2

4、0; 分8.  品質(zhì)主導(dǎo)型的績(jī)效考評(píng)，以考評(píng)員工的（）為主A. 品德B. 知識(shí)C. 行為D. 潛質(zhì)      滿(mǎn)分：2  分二、多選題（共 20 道試題，共 40 分。）V 1.  企業(yè)中參與培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的角色主要有（） A. 最高領(lǐng)導(dǎo)層B. 人力資源部C. 職能部門(mén)D. 員工      滿(mǎn)分：2  分2.  外派人員到

5、達(dá)東道國(guó)以后，跨國(guó)企業(yè)還應(yīng)安排哪些培訓(xùn)內(nèi)容？ A. 周?chē)h(huán)境介紹B. 工作單位和東道國(guó)同事介紹C. 實(shí)際工作情況介紹D. 薪酬情況介紹      滿(mǎn)分：2  分3.  勞動(dòng)關(guān)系的表述各不相同，分別表述為（） A. 勞資關(guān)系B. 勞工關(guān)系C. 雇傭關(guān)系D. 產(chǎn)業(yè)關(guān)系E. 勞動(dòng)者關(guān)系      滿(mǎn)分：2  分4.  企業(yè)中科技人員培訓(xùn)的主要目的有() A. 開(kāi)發(fā)出適合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品B. 主動(dòng)為企業(yè)的戰(zhàn)

6、略目標(biāo)作出貢獻(xiàn)C. 更加善于指導(dǎo)員工操作D. 完成企業(yè)各項(xiàng)科技任務(wù)      滿(mǎn)分：2  分5.  人員招聘有哪些程序？ A. 確定招聘需求B. 制定招聘計(jì)劃C. 準(zhǔn)備招聘信息D. 實(shí)施招聘活動(dòng)      滿(mǎn)分：2  分6.  工作時(shí)間的種類(lèi)分為（） A. 標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間B. 計(jì)件工作時(shí)間C. 綜合計(jì)算工作時(shí)間D. 不定時(shí)工作時(shí)間E. 縮短工作時(shí)間    &#

7、160; 滿(mǎn)分：2  分7.  績(jī)效評(píng)估面談對(duì)員工的作用有（） A. 增強(qiáng)員工的參與感B. 增強(qiáng)員工對(duì)組織的歸屬感C. 使員工明確未來(lái)的工作目標(biāo)D. 提高員工對(duì)組織的滿(mǎn)意度      滿(mǎn)分：2  分8.  馬斯洛認(rèn)為人的需要可以分為： A. 生理需要B. 安全需要C. 社交需要D. 尊重需要E. 自我實(shí)現(xiàn)的需要      滿(mǎn)分：2  分9.  非直

8、接報(bào)酬主要可以分為哪幾個(gè)部分？ A. 公共福利B. 個(gè)人福利C. 有償假期D. 生活福利      滿(mǎn)分：2  分10.  有效的招聘活動(dòng)取決于（） A. 申請(qǐng)人實(shí)際獲得該職位的可能性。B. 申請(qǐng)空缺職位的因素；C. 申請(qǐng)人的資格條件D. 用人單位的人才需求      滿(mǎn)分：2  分11.  人力資源規(guī)劃應(yīng)包括以下幾個(gè)過(guò)程： A. 審視組織目標(biāo)B. 預(yù)測(cè)未來(lái)人力資源的需求C. 預(yù)測(cè)未來(lái)人力資源的供

9、給D. 對(duì)未來(lái)人力資源供求進(jìn)行比較E. 制定人力資源政策，調(diào)節(jié)人力資源供求的不平衡；F. 對(duì)人力資源規(guī)劃的有效性進(jìn)行評(píng)估      滿(mǎn)分：2  分12.  為使績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、有效、適當(dāng)，在制定員工績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮以下幾個(gè)方面： A. 具體性B. 可測(cè)量性C. 可達(dá)性D. 目的性E. 時(shí)間性      滿(mǎn)分：2  分13.  員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中的五大誤區(qū) A. 新進(jìn)員工自然而然會(huì)勝任工作B. 流行什

10、么就培訓(xùn)什么C. 高層管理人員不需要培訓(xùn)D. 培訓(xùn)是一項(xiàng)花錢(qián)的工作E. 培訓(xùn)時(shí)重知識(shí)、輕技能、忽視態(tài)度      滿(mǎn)分：2  分14.  人力資源過(guò)剩的解決辦法有（） A. 限制雇傭B. 減少工作時(shí)間C. 鼓勵(lì)提前退休D. 減少工資或限制工資增長(zhǎng)E. 工作輪換或工作分享F. 裁員      滿(mǎn)分：2  分15.  影響外派人員工作績(jī)效高低的因素有（） A. 工作任務(wù)B. 總部的支持C. 東道國(guó)環(huán)境

11、D. 文化調(diào)整      滿(mǎn)分：2  分16.  我國(guó)人力資源管理人員遇到的主要問(wèn)題是（） A. 管理質(zhì)量B. 培訓(xùn)需求和培訓(xùn)政策、員工發(fā)展C. 員工高流失率與員工保留D. 組織對(duì)人力資源管理的認(rèn)同/缺少對(duì)組織的支持E. 薪酬和福利政策及系統(tǒng)F. 政府政策/法律變化      滿(mǎn)分：2  分17.  影響員工培訓(xùn)的內(nèi)部因素有（） A. 企業(yè)的前景與戰(zhàn)略B. 企業(yè)的發(fā)展階段C. 企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)D.

12、員工的素質(zhì)水平E. 管理人員的發(fā)展水平      滿(mǎn)分：2  分18.  對(duì)于知識(shí)密集型企業(yè)，在薪酬管理時(shí)應(yīng)該（） A. 進(jìn)行工作崗位分析與評(píng)價(jià)B. 在不同地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行薪酬調(diào)查C. 以提高員工能力的目的D. 以吸引高能力人才的目的      滿(mǎn)分：2  分19.  員工滿(mǎn)意度調(diào)查的步驟是（） A. 確定調(diào)查對(duì)象B. 確定滿(mǎn)意度調(diào)查指向C. 確定調(diào)查方法D. 確定調(diào)查組織E. 調(diào)查結(jié)果分析&

13、#160;     滿(mǎn)分：2  分20.  收集培訓(xùn)需求信息的主要方法有（） A. 面談法B. 工作任務(wù)分析法C. 觀察法D. 重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法E. 調(diào)查問(wèn)卷法      滿(mǎn)分：2  分三、判斷題（共 22 道試題，共 44 分。）V 1.  頭腦風(fēng)暴法熱身階段的目的是創(chuàng)造一種自由、寬松、祥和的氛圍 A. 錯(cuò)誤B. 正確    &

14、#160; 滿(mǎn)分：2  分2.  國(guó)際企業(yè)人力資源管理中對(duì)外派人員的薪酬制度的確立主要有兩種方法：入鄉(xiāng)隨俗法和采用本國(guó)標(biāo)準(zhǔn)法。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分3.  網(wǎng)絡(luò)招聘系統(tǒng)不具備招聘需求的管理功能 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分4.  校園招聘的缺點(diǎn)是成本高，招聘周期長(zhǎng)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確 

15、60;    滿(mǎn)分：2  分5.  適當(dāng)拉開(kāi)員工之間的薪酬差距體現(xiàn)了對(duì)員工具有激勵(lì)性原則 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分6.  人力資源規(guī)劃在整個(gè)人力資源管理活動(dòng)中占有特殊地位。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分7.  員工獲得的一切形式的報(bào)酬可稱(chēng)為薪酬 A. 錯(cuò)誤B. 正確 &

16、#160;    滿(mǎn)分：2  分8.  企業(yè)培訓(xùn)中，計(jì)劃性指導(dǎo)這種培訓(xùn)方法的費(fèi)用最高，效果也最好 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分9.  勞動(dòng)者在法定工作時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)的情況下，其所在企業(yè)應(yīng)支付的最低勞動(dòng)報(bào)酬叫做最低工資數(shù)額 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分10.  勞動(dòng)關(guān)系雙方依法解

17、除或終止勞動(dòng)合同時(shí)，用人單位一次性付清勞動(dòng)者工資，這一情形稱(chēng)為一次性支付 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分11.  崗位分析的最終成果是制作崗位說(shuō)明書(shū)和考勤制度 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分12.  網(wǎng)絡(luò)招聘系統(tǒng)具有尋找尋找與崗位需要相匹配的候選人的功能 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2 

18、 分13.  在勞動(dòng)力市場(chǎng)中，企業(yè)與勞動(dòng)者均為享有經(jīng)濟(jì)主權(quán)的市場(chǎng)主體 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分14.  培訓(xùn)是一項(xiàng)人力資本投資活動(dòng)，要正確地認(rèn)識(shí)人力資本投資與人才開(kāi)發(fā)的穩(wěn)定性和現(xiàn)實(shí)性 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分15.  內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則是由用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致訂立的，這是內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則特點(diǎn)之一 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分16.  人力資源是指推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的人的勞動(dòng)能力。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿(mǎn)分：2  分17.  人力資源的時(shí)效性是指人力資源的形成與作用效率要受其生命周期的限制。 A. 錯(cuò)誤B. 正確