如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖圖中和O分別表示兩種

1、 例1 如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“”和“O"分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（ ） 分析 物質(zhì)分類要有層次性，首先辮別出純凈物，再在純凈物中找出“一素”，如圖B表示混合物，A、C、D表示純凈物，在A、C、D中只有C是由一種元素組成的純凈物，根據(jù)單質(zhì)的定義，C是單質(zhì)。 解C 32溶液 例14 將25g綠礬（FeSO4·7H2O）溶解在75g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ ） A.等于25 B.大于25 C.小于25% D.無(wú)法確定 分析 FeSO4·7H2O 當(dāng)溶于水中，溶質(zhì)是FeSO4 。 解 C 例15 將等質(zhì)量的下列固體物質(zhì)分別與 質(zhì)量

2、相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸混合起來(lái)，若固體物質(zhì)均完全反應(yīng)，則所得ZnCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（ ） A. Zn B. ZnO C·Zn（OH）2 D.無(wú)法判斷 分析 據(jù)反應(yīng)方程式 Zn2HC1= ZnCl2 + N2 ZnO2 HCl= ZnCl2 + N2 O Zn（OH）22HC1= ZnCl2 + 2N2 O 可知，相同質(zhì)量的上述止種固體物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)生成ZnCl2的質(zhì)量由多到少的順共依次為Zn、ZnO、Zn（OH）2。因鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同，故反應(yīng)后生成水的質(zhì)量由多到少的順序依次為Zn ( OH) 2、ZnO、Zn，可見(jiàn)Zn（OH）2反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)Zn

3、Cl2的質(zhì)分?jǐn)?shù)最小。解 C易錯(cuò)點(diǎn) 注意被溶解的物質(zhì)是否與溶劑發(fā)生反應(yīng)。 例 8gSO3溶于92g水中，所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量數(shù)是（ ） A.8% B.9.6% C.9.8% D.10.7 分析 SO3溶于水將與溶劑水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生新的溶質(zhì)H2SO4，所以要首先計(jì)算8g SO3反應(yīng)生成H2SO4的質(zhì)量，然后計(jì)算H2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解 設(shè)8g SO3溶于水生成的質(zhì)量為x SO3 H2OH2SO4 80 98 8g x 80/8g=98/x x=9.8g 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8/（8+92）×100%9.8%應(yīng)用創(chuàng)新 混合物的分離 （1）可以除去大顆粒懸浮雜質(zhì)的步驟為（填編

4、號(hào)、下同）。（2）能消毒殺菌的步驟為。 分析 依據(jù)題目給的條件HC1O殺死細(xì)菌，次氯酸是通入氯氣后在水中形成的所以（2）的步驟應(yīng)為D。在原水中含有泥沙，經(jīng)過(guò)沉淀后液體水中大顆粒用固體沉降下來(lái)，通過(guò)此步驟可以除去懸浮物雜質(zhì)，所以（1）應(yīng)為B 解（1）B (2) D 解C 例11 除掉水中浮游物的方法是（ ） A.過(guò)濾 B.蒸發(fā) C.蒸餾 D.紙層析分析 蒸發(fā)、蒸餾是液體中水在升溫的情況下分離出來(lái)的過(guò)程方法；紙層析是指混合物中各成分在同一液體溶解度不同，在濾紙上擴(kuò)散速度不同，使混合物分離方法；過(guò)濾是指不溶于水的固體顆粒與水和溶解于水的固體物質(zhì)分離的方法。浮游物是指不溶于水的固體物質(zhì)。 解 A 例1

5、2 從粗鹽提純中制取蒸餾水的全過(guò)程是（ ） A.粗鹽 溶解 過(guò)濾 蒸發(fā) 冷凝 收集 B.粗鹽 熔化 過(guò)濾 蒸發(fā) 冷凝 蒸餾水 C粗鹽 過(guò)濾 溶解 冷凝 蒸發(fā) 純水 D.水 過(guò)濾 溶解 蒸發(fā) 冷凝 粗鹽 分析 粗鹽提純和蒸餾水制取收集是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。按順序正確的選擇為對(duì)。粗鹽中含有不溶于水的物質(zhì)。首先必須將溶解再過(guò)濾。后蒸發(fā)濾液，并將蒸發(fā)的水蒸氣經(jīng)過(guò)冷凝器冷卻再收集水。 解 A 例13 在平常的生活中，放在某教師辦公桌上紅墨水和黑色墨水。由于不小心將兩瓶紅黑全部打翻，墨水飛濺到旁邊的一老師的衣服上，該教師回家后發(fā)現(xiàn)墨水已干，把衣服放到盆中，加涼水很快盆中水被染成紅黑色的。這位老師再將衣服從盆里

6、拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)紅墨水基本褪了，而黑色墨水還有大部分。分析這些現(xiàn)象，兩種不同顏色的墨水，擴(kuò)散強(qiáng)的是（ ） A.紅墨水 B.黑色墨水 C.兩種墨水一樣 D兩種墨水不一樣 分析 從上述知道，衣服上的紅色墨水褪色較快，就可證明該墨水的擴(kuò)散速度快。因此答案應(yīng)選A。 解 A易錯(cuò)點(diǎn) 混合物分離中易于產(chǎn)生新的雜質(zhì)。去掉某種雜質(zhì)，又會(huì)增加另一新的雜質(zhì)，易錯(cuò)。 例 除去FeCl2晶體中混有少量Cu Cl2和CaCO3雜質(zhì)。應(yīng)選用的方法是（ ） A.加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)析出晶體 B.加水溶解，加人適量的Ag NO3溶液，過(guò)濾，蒸發(fā)濾液，析出晶體 C.加水溶解，加人適量的鐵粉，攪拌，過(guò)濾，蒸發(fā)濾液，析出晶體 D.加

7、水溶解，加人適量的燒堿溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液，析出晶體 分析 在摘清楚混合物中各成分的性質(zhì)的基礎(chǔ)之后，再考慮其方法和過(guò)程，作出正確的選擇。CaCO3難溶于水，可用水將CaCO3分離出來(lái)，根據(jù)各物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律考慮，F(xiàn)e能與CuCl2發(fā)生置換反應(yīng)，使CuCl2全部轉(zhuǎn)化為FeCl2和Cu。在整個(gè)液體中不溶或難溶物質(zhì)有剎余的Fe粉，生成的Cu和難溶解沒(méi)有反應(yīng)的CaCO3三種物質(zhì)通過(guò)一次性過(guò)濾全部除去。然后濾液中變成了全部的FeCl2溶液，這時(shí)蒸發(fā)濾液，可得到純凈的FeCl2晶體。 解 C例 6克不純的鋅（雜質(zhì)用A表示）當(dāng)它與足量的稀H2SO4充分反應(yīng)生成0.2克氫氣，則A可能是（ ） A. Mg B. Fe C. A1 D. Ca 分析 上述金屬與酸的反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)方程式可有下列關(guān)系。 MgH2SO4MgSO4H2 FeH2SO4H2SO4H2 2A13 H2SO4 A12（SO4）33 H2 CaH