心理輔導計劃(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上站敏鄉(xiāng)小學困難學生心理咨詢工作計劃2018年3月站敏鄉(xiāng)小學困難學生心理咨詢工作計劃 為進一步加強和規(guī)范困難學生心理咨詢疏導，切實發(fā)揮心理咨詢工作的作用，提高學生心理素質(zhì)，預防和解決學生心理行為問題中的重要作用，根據(jù)教育部印發(fā)的中小學心理輔導室建設指南 ，結(jié)合我鄉(xiāng)寄宿制學校實際情況及困難學生心理特點情況，制定了此工作計劃。一、指導思想：認真貫徹各級部門關(guān)于加強困難學生心理疏導教育工作的安排部署，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育和心理

2、疏導咨詢，解決學生學習、生活、自我意識、情緒調(diào)適、人際交往中出現(xiàn)的心理行為問題，排解心理困擾和防范心理障礙，提高心理疏導教育工作的學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。 二、具體目標 1、注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作。 2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進 一步在全校做好宣傳，發(fā)動，普及，教育等工作。 3、關(guān)注困難學生的心理健康水平，提高其心理素質(zhì)。4、不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平 。5、了解學生心理健康狀況、特點和發(fā)展趨勢，及時發(fā)現(xiàn)問題、有效監(jiān)控、防范和應對各種突發(fā)事件，減小危機事件對學生的消極影響。 6、使心理輔導和心理支持常

3、態(tài)化，提高學生心理健康水平，營造積極、健康、和諧的育人環(huán)境。 7、做好家長輔導學校的心理健康知識講座，幫助家長了解和掌握孩子成長的特點、規(guī)律以及教育方法，協(xié)助家長共同解決孩子發(fā)展過程中的心理問題。8、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。 三、主要工作 （一）加強教師隊伍建設，提高自身素質(zhì) 1、組織教師學習有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。 2、繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。（二）認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設，做好學生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。 咨詢途徑： （1）學生自愿前往咨詢（2）班主任老師推薦（3）輔導老師訪談 2、每學期對學生進行不少于四次的心理輔導知識講座。 3、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用班會進行心理健康教育。 四、具體工作 1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。 2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。 3、心理咨詢室的開放（每日下午）。 4、召開特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。5、利用家