描寫人物性格的詞語(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上概括人物性格的詞語匯編描寫人物性格的詞語：一視同仁、一清二白、大義滅親、大公無私、義無反顧、正氣凜然、正直無私、執(zhí)法如山、剛正不阿、冰清玉潔、克己奉公、嚴(yán)于律己、兩袖清風(fēng)、忍辱負(fù)重、奉公守法、表里如一、表里不一、斬釘截鐵、忠心耿耿、忠貞不渝、貧賤不移、直率坦誠、遠(yuǎn)見卓識、恪盡職守、忠心耿耿、高風(fēng)亮節(jié)、涓滴歸公（：小水點(diǎn)，比喻細(xì)微的東西。形容屬于公家的財(cái)物全部繳公，不占為私有。近義詞：顆粒歸公）、虛懷若谷、堂堂正正、深謀遠(yuǎn)慮、殫精竭慮、功成身退、激流勇進(jìn)、急流勇退、明哲保身、但求無過、深明大義、童叟無欺、謙虛謹(jǐn)慎、謹(jǐn)言慎行、廉潔奉公、毅然決然、豁達(dá)大度、鞠躬盡瘁、死而后

2、已、襟懷坦白、百伶百俐（形容非常聰明乖巧）、冰雪聰明（像冰和雪那樣純真潔白，聰明可愛，一般形容女孩子）、聰明伶俐、聰明正直、聰明智慧、大巧若拙、精明強(qiáng)干、冥頑不靈、足智多謀、夜郎自大、大智若愚、桀驁不馴、剛腸嫉惡、落拓不羈、心直口快、心浮氣躁、傲骨嶙嶙、不劣方頭（方頭：俗指不通時(shí)宜為方頭。不以不通時(shí)宜為不好。形容人性格倔強(qiáng)、頑固。）、沉靜寡言、動心忍性、剛中柔外、乖僻邪謬（乖：乖張，不順；僻：孤僻。指性格古怪孤僻，不近人情）、蕙心蘭質(zhì)（蕙、蘭：都是香草名。蕙草樣的心地，蘭花似的本質(zhì)。比喻女子心地純潔，性格高雅）、姜桂之性（生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年紀(jì)越大性格越耿直）、文如其人、習(xí)與性成（性：性

3、格。長期習(xí)慣于怎樣，就會形成怎樣的性格。有習(xí)慣成自然的意思）、嚴(yán)氣正性、外強(qiáng)中干、元龍豪氣（元龍：三國時(shí)陳登，字元龍，曾慢待許氾；豪：豪放。形容性格豪放）、外圓內(nèi)方（圓：圓通；方：方正。比喻人表面隨和，內(nèi)心嚴(yán)正）、秀外慧中、直內(nèi)方外（形容內(nèi)心正直、做事方正）、色厲內(nèi)荏、奴顏媚骨、不拘小節(jié)、老成持重、跋扈自恣、剛愎自用、高傲自大、孤芳自賞、固步自封、驕傲自滿、妄自菲薄、兩面三刀、自高自大、自命不凡、自輕自賤、自以為是、斤斤計(jì)較、優(yōu)柔寡斷、虛懷若谷、心口如一、好為人師、矜才使氣（矜：自夸；使氣：意氣用事。倚仗自己的才能，使意氣，不謙虛）、目空一切、目中無人、天真爛漫、老奸巨滑、刁滑奸詐、刁鉆古怪、

4、刁鉆刻薄、口蜜腹劍、赤膽忠心、膽大心細(xì)、心靈手巧、心直口快、謹(jǐn)小慎微、豪放不羈、剛正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矯揉造作、瞻前顧后、驕橫恣肆、前倨后恭（倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后來恭敬。形容對人的態(tài)度改變）、趨炎附勢、阿其所好、阿諛奉迎，奴顏媚骨、逆來順受、軟弱無能、怯懦膽小、膽大妄為、胸?zé)o大志、志存高遠(yuǎn)等等其它可用于概括人物思想性格的詞語積累· 詞語含褒義的有:· 果敢、堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、質(zhì)樸、勤勞、勇敢、樸素、憨厚、大方、仁慈、自信、誠實(shí)、忠誠、誠懇、謙虛、虛心、果斷、天真、幼稚、活潑、聰明、淳樸、善良、可愛等等· 詞語含貶義的有:· 頑固、

5、守舊、封閉、孤僻、冷漠、圓滑、狡猾、虛偽、自私、任性、自負(fù)、驕傲、貪婪、愚蠢、奸詐、狡黠、狠毒、逃避等等。· 描寫人的智慧：料事如神、足智多謀、遠(yuǎn)見卓識、深謀遠(yuǎn)慮、融會貫通、學(xué)貫中西、博古通今、才華橫溢、出類拔萃、博大精深、集思廣益、舉一反三、觸類旁通· 表現(xiàn)人物品質(zhì)：寧死不屈、奮不顧身、舍己為人、見義勇為、不屈不撓、忠貞不渝、機(jī)智勇敢、寬厚仁慈、平易近人、寬宏大度、冰清玉潔、光明磊落、大義凜然、臨危不俱、一塵不染、兩袖清風(fēng)、克己奉公、助人為樂、貪生怕死、厚顏無恥、見利忘義、拾金不昧、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、死愛面子、師心自用、樂觀開朗、自食其言、傲慢無禮、冥頑不靈（冥：本指昏

6、暗；引申為愚昧；頑：頑固；難開化；靈：聰明敏銳。形容無知的愚昧；不聰明；難開化）、自私自利、知錯(cuò)能改、改過自新、自我反省等等· 描寫人物動作心理：走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、張牙舞爪、洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼、畏首畏尾、瞻前顧后、手足無措、謹(jǐn)言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等· 描寫人物語言：啞口無言、無言相對、七嘴八舌、夸夸其談、妙語連珠、口若懸河、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、言不由衷、大言不慚、娓娓動聽、直言不諱、侃侃而談、振振有詞、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、高談

7、闊論、嘮嘮叨叨等等· 描寫心情高興：欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開、談笑風(fēng)生、眉開眼笑、喜笑顏開、手舞足蹈等等· 描寫謙虛的詞：不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎等等· 描寫驕傲的詞：師心自用、班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無人、自鳴得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨(dú)尊、自高自大、剛愎自用等等· 淺談分析人物形象的原則和方法· 文學(xué)即人學(xué)。塑造生動鮮明的人物形象是文藝作品的主要任務(wù)之一。反過來，鑒賞文藝作品時(shí)，通過分析形象來理解作品是主要途徑之一。一般來說，把握

8、了人物的個(gè)性特征（思想性格），也就可以把握作品的思想內(nèi)容、主題傾向。正因?yàn)檫@樣，分析人物形象，是小說、戲劇及一些以寫人為主的散文、詩歌等體裁的閱讀鑒賞考查重點(diǎn)。不過，由于學(xué)生閱歷淺，理性思維薄弱，概括能力差，在分析人物形象時(shí)，往往無所適從，無從下手，易犯以下幾個(gè)毛?。?、以偏概全，以點(diǎn)帶面，只見樹木，不見森林，將人物形象片面化。2、將人物個(gè)性標(biāo)簽化。易將作品中的人物當(dāng)作某一概念的替代物，將豐富多彩、立體化的人物平面化，貼一個(gè)簡單的標(biāo)簽了事。3、概括人物性格特征時(shí)，心中雖有，筆下卻無，或者可以總結(jié)概括一點(diǎn)特征，但給人感覺總是“敲邊鼓”，總是抓不準(zhǔn)要害，浮光掠影，以至詞不達(dá)意。有鑒于此，我建議，同

9、學(xué)們在分析人物形象時(shí)，需要遵循一定的原則，掌握一些分析方法、積累一些概括人物性格的詞語。 · 一、分析人物形象的原則。· 1、聯(lián)系的原則。 典型人物總是生活在特定的典型環(huán)境中，他（她）與具體的生活環(huán)境、廣闊的時(shí)代環(huán)境總有千絲萬縷的聯(lián)系，并有其性格形成、發(fā)展的過程，故分析人物時(shí)不能孤立地、靜止地分析人物形象；人物形象往往又與作者的經(jīng)歷，思想有關(guān)，古人所說的“知人論世”也是這個(gè)意思，故分析人物時(shí)，有時(shí)還有必要與作者的有關(guān)情況相聯(lián)系。例如，分析祝福中的祥林嫂這個(gè)形象時(shí)，少不得要聯(lián)系封建禮教對婦女的殘害，魯四老爺那充滿封建氣息的書房，魯鎮(zhèn)人對祥林嫂的奚落與打擊，

10、魯迅先生對婦女問題所持的態(tài)度等等；分析裝在套子中的人時(shí)，必須與十九世紀(jì)末沙皇的黑暗統(tǒng)治聯(lián)系起來，否則別里科夫的古怪與頑固就無法理解；分析雷雨中周樸園對魯侍萍的懷念是否是真情流露時(shí)，肯定要聯(lián)系周樸園的婚姻生活及曹禺的有關(guān)說明。 2、辨證的原則。唯物辯證法主張事物諸因素的辨證統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)一分為二看問題。典型人物是作者從多側(cè)面、多角度塑造出來的，儀態(tài)萬千，風(fēng)采無限，是立體可感的，是復(fù)雜多樣的，非一個(gè)模式能概之，非一言能蔽之。這種人物形象可能有不少優(yōu)點(diǎn)，也可能不乏缺點(diǎn)；可能是個(gè)反面人物，但也有可取之處，有看似矛盾的地方。分析時(shí)萬不可隨意拔高人物形象或曲解人物形象。例如，學(xué)習(xí)孔雀東南飛時(shí)，有學(xué)生提出疑問：

11、劉蘭芝在拜別焦母時(shí)何等剛強(qiáng)堅(jiān)決，在自遣回家后，反而“進(jìn)退無顏儀”，這不是說劉蘭芝軟弱后退嗎？此時(shí)她的形象有什么光輝可言呢？這時(shí)，我們可以假想：假設(shè)劉蘭芝像我們想象中的封建斗士一般，興高采烈、理直氣壯地對她母親說：“啊母，我把夫君給休了！”如何？顯然，在禮教禁錮下的封建社會，這幾乎是不可能的，這樣寫是違反生活邏輯的。劉蘭芝為何進(jìn)退兩難？一方面，女子被遣回家在當(dāng)時(shí)被一般人認(rèn)作奇恥大辱，她走這一步實(shí)在不得已而為之，這有愧于阿母先前的教導(dǎo)，有悖于自己當(dāng)初良好的愿望，故進(jìn)也難；另一方面，此時(shí)已與焦家訣別，以她的個(gè)性，是斷然不肯走回頭路的，故退亦難?？梢?，這句詩十分傳神地描寫了她在自家門前舉步維艱、進(jìn)退兩

12、難的尷尬窘狀，正是她自尊心特強(qiáng)的一種反映，與她倔強(qiáng)、剛強(qiáng)的個(gè)性是一致的。所以，辨證地看，這句描寫不僅無損于她的光輝形象，反而顯得更為真實(shí)可信，更生動感人。· 運(yùn)用辨證的原則，并非籠統(tǒng)的折中主義，而是為了準(zhǔn)確地把握人物性格的本質(zhì)特征，靈活地處理表與里、主與次、輕與重的關(guān)系，便于全面把握人物性格，切忌妄加穿鑿。· 二、分析人物形象時(shí)常常采用的方法· 一般在分析人物形象時(shí)，是從外貌、語言、行動、心理和細(xì)節(jié)描寫諸方面著手，但這種分析方法還是有些籠統(tǒng)，不便操作，學(xué)生往往還是難以總結(jié)，建議同學(xué)們考慮以下幾種方法嘗試一下： 1、比照法。有比較，就會有鑒別。如果對人物個(gè)性把握不準(zhǔn)

13、時(shí)，運(yùn)用比照法，便一目了然。比照法有以下幾種類型： 將同一人物個(gè)性發(fā)展的不同階段相比較。如林教頭風(fēng)雪山身廟中，林沖在出場時(shí)說自己是“罪囚”，聽天由命，隨遇而安，甚至打算在破廟里暫且安身。乃至明白高太尉差人定要害死自己時(shí)，才殺死陸虞候等人，“便出廟門投東去”。可見，他的個(gè)性特征可用“由逆來順受到走上反抗”來概括，主因是一個(gè)“逼”字，從他身上看到了英雄好漢被逼上梁山的必然性。 將同一人物在不同情況、不同場合的表現(xiàn)比照。如范進(jìn)中舉中的胡屠戶，他對范進(jìn)之所以前倨后恭，皆是因?yàn)榕鍪欠裰信e，反映了勢利小人的丑惡嘴臉，前后對比鮮明。· 將類似人物相比照。如茶館中的宋恩子、吳祥子均為蠻橫奸詐的特務(wù)

14、，但兩人說話方式還是有所不同：宋恩子說話十分傲慢露骨，性格粗鄙；而吳祥子說話軟中帶硬，性格陰險(xiǎn)。· 將性格相反的人物相比照。如鴻門宴中的劉邦、項(xiàng)羽，個(gè)性鮮明，對比強(qiáng)烈，兩相比照，便涇渭分明：對政敵、 對謀臣、 對奸細(xì)。項(xiàng)羽自負(fù)輕敵 、優(yōu)柔寡斷、 婦人之仁 ；劉邦隱忍謙恭、 納言善聽、立誅無情。 2、置換法。置換法與比照法在本質(zhì)上有相通之處，都是在對比中見特點(diǎn)，但略有不同：比照法是將原作品中的人物與同一作品或相關(guān)作品中的人物相比較（原作品中有此人物），而置換法是將原作品中的人物置換成另一個(gè)人物（這個(gè)人物原作品中沒有），來體味人物形象的獨(dú)特性，進(jìn)而把握人物個(gè)性的脈搏，是假設(shè)情況下的比較。

15、置換法有以下幾種方法： 與不同個(gè)性的人物置換。如林黛玉進(jìn)賈府中的林黛玉，如果換成性格豪爽的史湘云，觀察不會比黛玉深入細(xì)致；對賈府等級的森嚴(yán)、人與人之間復(fù)雜關(guān)系的體會，覺不會如黛玉那么深刻。由此可歸納出林黛玉特有的“小心謹(jǐn)慎、敏感多疑”的個(gè)性。 與不同歷史時(shí)期的人物置換。如藥中的夏四奶奶與夜中的老婦人同為革命者的母親，試置換一下兩人的位置，就會發(fā)現(xiàn)不合適，因?yàn)橄乃哪棠堂孕?，不覺悟；老婦人卻由覺醒迸發(fā)反抗精神，他倆的個(gè)性不同，反映了不同的革命在人民群眾中的不同影響，是不能置換的，可見人物性格的典型性。· 與假設(shè)的|相反的語言行動來置換。比如上文對劉蘭芝回娘家后的假設(shè)，就有助于分析人物的個(gè)性特征，理解塑造人物形象妙處。· 3、找角度法。有時(shí)換個(gè)角度，我們也許能掌握人物個(gè)性的鑰匙。譬如，從“別人”的視覺中找。這一點(diǎn)在林黛玉進(jìn)賈府中尤為明顯。寶玉的俊才多情，可以從林黛玉的眼中看出來；王熙鳳的潑辣性格，可以從賈母的戲稱中看出來。 4 抓關(guān)鍵性語句與深入鉆研相結(jié)合 分析林黛玉的個(gè)性特征，要抓住“步步留心，時(shí)時(shí)在意”這兩個(gè)詞；分析路瓦栽夫人，要注意項(xiàng)鏈中唯一的一段議論