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制作者:李琴制作者:李琴圓明園是怎樣毀滅的?讀圓明園是怎樣毀滅的?讀第五自然段第五自然段,看看侵略者采用看看侵略者采用哪些野蠻手段,劃出重點(diǎn)詞,哪些野蠻手段,劃出重點(diǎn)詞,說(shuō)說(shuō)體會(huì)。說(shuō)說(shuō)體會(huì)。(提示:抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)想象,或結(jié)合提示:抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)想象,或結(jié)合你查找的資料說(shuō)一說(shuō)。)你查找的資料說(shuō)一說(shuō)。)小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)習(xí): 他們把園里凡是能拿走的東西,他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀破壞、毀掉。掉。 他們把園里凡是能拿走的東西,他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口牲口搬運(yùn)搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就;實(shí)在運(yùn)不走的,就任意任意破壞、毀破壞、毀掉掉。 請(qǐng)同學(xué)們回過(guò)頭來(lái)再看書(shū)的插圖,或者讀讀書(shū)后第130頁(yè)一名同學(xué)的讀后感,然后把自己的感受寫(xiě)在插圖邊上。 勿忘國(guó)恥,振興中華勿忘國(guó)恥,振興中華 !勿忘國(guó)恥,振興中華勿忘國(guó)恥,振興中華 !

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