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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上龍崗區(qū)2019-2018學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試題單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。 高二數(shù)學(xué)(理科)要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯
2、、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。 注意事項(xiàng):教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 1.本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分共6頁,滿分150分,考試時間120分。2.答題前,請將學(xué)校、班級、姓名和考號用規(guī)定的筆寫在答題卡指定的位置上,并將條形碼粘貼在答題卡的條形碼區(qū)。請保
3、持條形碼整潔、不污損。3.本卷試題,考生必須在答題卡上按規(guī)定作答;凡在試卷、草稿紙上作答的,其答案一律無效、答題卡必須保持清潔,不能折疊。4.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡選擇題答題區(qū)內(nèi)對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案。5.考試結(jié)束,請將本試卷和答題卡一并交回。參考公式和數(shù)據(jù):(1)獨(dú)立性檢驗(yàn):0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828(2)線性回歸分析:第卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.復(fù)數(shù)滿足
4、(為虛數(shù)單位),則A. B. C.2 D.12.已知隨機(jī)變量服從正分布,若,則PA.0.683 B.0.853 C.0.954 D.0.9773.曲線在點(diǎn)(-1,-1)處的切線方程為A. B. C. D.4.已如二項(xiàng)式的展開式中,各項(xiàng)的系數(shù)之和,各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為,若,則A.5 B.6 C.7 D.85.某校高三年級要從5名男生和2名女生中任選3名代表參加數(shù)學(xué)競賽(每人被選中的機(jī)會均等),則在男生甲被選中的情況下,男生乙和女生丙至少一個被選中的概率是A. B. C. D.6.已知甲、已、丙、丁四人在某次數(shù)學(xué)考試后交流各自的數(shù)學(xué)考試情況,甲說“我分?jǐn)?shù)肯定最低”;乙說:“我肯定不是最低分的那個
5、人”;丙說:“我不會最低,但也不可能得最高分”;丁說:“那只有我是最高分了”,考試公布成績后,發(fā)現(xiàn)四人的分?jǐn)?shù)各不相同,且僅有一人沒有說對,則四人中得最高分的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.下列推理中屬于歸納推理且結(jié)論正確的是A.由推斷對B.由滿足對都成立,推斷:為奇函數(shù)C.由圓的面積,推斷:的面積D.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,由,求出推斷8.通過隨機(jī)詢問72名不同性別的大學(xué)生在購買食物時是否看營養(yǎng)說明,得到如下列聯(lián)表:請問性別和讀營養(yǎng)說明之間在多大程度上有關(guān)系?A.97.5%的可能性 B.99.5%的可能性 C.99%的可能性 D.99.9%的可能性9.已知隨機(jī)變量,若,則隨機(jī)變量的均值及方差分別
6、是A.6和2.4 B.2和5.6 C.2和2.4 D.6和5.610.分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明“設(shè),且,求證:”索的因應(yīng)是A. B. C. D.11.將甲、乙等5位同學(xué)分別保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)三所大學(xué)就讀,則每所大學(xué)至少保送一人的不同保送方法有A.150種 B.180種 C.240種 D.540種12. 已知定義在R上的函數(shù)滿足:函數(shù)為偶函數(shù),且當(dāng)成立(是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)).若,則的大小關(guān)系是A. B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分.將答案填在答題卡中的橫線上)13.復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)是_.14.定積分_.15.某小區(qū)有排成一排的7
7、個車位,現(xiàn)有3輛不同型號的車需要停放,如果要求剩余的4個車位連在一起,那么不同的停放方法的種數(shù)為_種(用數(shù)字作答).16.我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的詳解九章算術(shù)中,用圖的三角形形象地表示了二項(xiàng)式系數(shù)規(guī)律,俗稱“楊輝三角形”,現(xiàn)將楊輝三角形中的奇數(shù)換成1,偶數(shù)換成0,得到圖所示的由數(shù)字0和1組成的三角形數(shù)表,由上往下數(shù),記第n行各數(shù)字的和為則_.三、解答題(本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程和演算步驟)17.(本題共兩小題,每小題6分,滿分12分)(1)求的展開式中的系數(shù);(2)計(jì)算由直線,曲線以及軸所圍成的圖形的面積S.18.(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)在及時取得極值.(1)求
8、的值;(2)若對于任意的,都有成立,求的取值范圍。19.(本小題滿分12分)PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物(也稱可入肺顆粒物),為了探究車流量與PM2.5的濃度是否相關(guān),現(xiàn)采集到某城市周一至周五某一時間段車流量與PM2.5濃度的數(shù)據(jù)如下表:(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),是否可用線性回歸模型擬合與的關(guān)系,請用相關(guān)系數(shù)加以說明;(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),用最小二乘法,求出關(guān)于的線性回歸方程;(3)若周六同一時間段車流量200萬輛,試根據(jù)(2)求出的線性回歸方程,預(yù)測此時PM2.5的濃度為多少?參考數(shù)據(jù):20.(本小題滿分12分當(dāng)前,網(wǎng)購已成為現(xiàn)代大學(xué)生的時尚,某大學(xué)學(xué)生宿舍4人參加網(wǎng)購,約定:每個人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去哪家購物,擦出點(diǎn)數(shù)為5或6的人去淘寶網(wǎng)購物,擲出點(diǎn)數(shù)小于5的人去京東商城購物,且參加者必須從淘寶網(wǎng)和京東商城選擇一家購物。(1)求這4個人中恰有1人去淘寶網(wǎng)購物的概率;(2)用分別表示這4個人中去淘寶網(wǎng)和京東商城購物的人數(shù),記,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.21.(本小題滿分12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)證明:當(dāng)時,.請考生在第22題、23題兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分,作答時請?zhí)钔肯鄳?yīng)題號。22.(本小題滿分10分)已知曲線的參數(shù)方程為,以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),的正半軸為
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