西華大學(xué)教育教學(xué)改革項目管理辦法

1、西華大學(xué)教育教學(xué)改革項目管理辦法西華行字 2017 301 號第一章 總 則第一條 為了適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的需要， 進一步深化教育教學(xué)改革， 調(diào)動廣大教師 和教學(xué)管理人員參與教育教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性， 確保立項項目順利實施和研究成果的 應(yīng)用推廣，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平，特修訂本辦法。第二條 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 堅持特色發(fā)展戰(zhàn)略、 開放發(fā)展戰(zhàn)略和人才強校戰(zhàn)略， 堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線的教育教學(xué)改革與研究。第三條 西華大學(xué)教育教學(xué)改革研究項目 （以下簡稱“校級教改項目”） 是指由學(xué)校批 準(zhǔn)立項的教育教學(xué)改革項目， 由教務(wù)處統(tǒng)一組織實施與管理。 教育部、

2、 省教育廳立項的教育 教學(xué)改革研究項目根據(jù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四條 分級管理。校級教改項目實行分級管理，其主要職責(zé)如下： 學(xué)校負責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)建設(shè)計劃的相關(guān)工作， 指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督項目建設(shè)進展情況，及時協(xié) 調(diào)、解決建設(shè)過程中的問題； 制定教育教學(xué)改革項目的課題申報指南， 組織項目申報、 評審、 立項和驗收結(jié)項；負責(zé)統(tǒng)籌落實項目的建設(shè)資金。校內(nèi)各單位制訂本單位培育教學(xué)成果獎所研究的校級教改項目建設(shè)規(guī)劃， 組織申報， 對 立項項目進行日常管理， 督促項目負責(zé)人按照批復(fù)的項目建設(shè)內(nèi)容， 統(tǒng)籌規(guī)劃并組織項目實 施，確保項目建設(shè)進度，負責(zé)項目成果的宣傳、推廣和應(yīng)用等工作。項目負責(zé)人應(yīng)依照項目的有關(guān)要求和規(guī)定，

3、制訂項目建設(shè)計劃， 組織項目建設(shè)工作， 把 握項目的總體水平和項目計劃實施進度， 主動提交項目中期檢查報告、 驗收評價等材料， 負 責(zé)統(tǒng)籌落實項目的建設(shè)資金，確保專項資金使用效益。第二章 立項原則、立項范圍、項目類別第五條 立項原則。學(xué)校推行“單位教學(xué)成果規(guī)劃、提前培育、 集中研究、 注重實踐” 的立項理念， 培育高質(zhì)量的教學(xué)成果。 校級教改項目按照“鼓勵創(chuàng)新， 加強整合， 注重實際， 培育成果”的原則進行遴選立項，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。（一）申報項目應(yīng)突出重點、凸顯亮點和體現(xiàn)特點，具有繼承性、前瞻性、創(chuàng)新性；（二）針對教育教學(xué)工作實際， 鼓勵學(xué)科交叉與滲透融合，鼓勵各單位聯(lián)合申報， 鼓勵 通

4、過聯(lián)合攻關(guān)形成集成優(yōu)勢， 使教學(xué)改革能夠循序漸進， 預(yù)期能取得明顯的研究成果， 并具 有使用和推廣價值。第六條 教改項目立項的主要范圍包括本科生教育以及教學(xué)管理等有關(guān)學(xué)校發(fā)展的各 個方面，具體為：高等學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)定位，人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)方法和教學(xué)手段，實驗、實習(xí)、實訓(xùn)和社會實踐，教學(xué)資源共享、教學(xué)管理信息化、教 學(xué)質(zhì)量保障、教學(xué)特色培育，大學(xué)生素質(zhì)教育，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的改革研究與實踐。第七條 項目類別。校級教改項目按選題受益范圍和預(yù)期成果，分為重點項目和一般項目兩類。（一）重點項目是指對解決高等教育教學(xué)中的重點、難點或熱點問題、 尤其對推進高等教育內(nèi)涵發(fā)展有重

5、要影響的，同時有較好的研究基礎(chǔ)，可望取得重大成果，并有較高推廣、應(yīng)用價值的研究項目；（二）一般項目是指對解決當(dāng)前高等教育教學(xué)中局部突出問題、推進高等教育教學(xué)改革有較大作用，同時有一定的研究基礎(chǔ)，能取得較好研究成果，并有推廣應(yīng)用價值的項目。第三章項目申報、立項程序第八條 項目申報。校級教改項目原則上每兩年申報一次；項目負責(zé)人原則上應(yīng)有一定教學(xué)研究能力的教師和教學(xué)管理人員，具有三年及以上高校教學(xué)工作或教學(xué)管理工作經(jīng)歷。第九條 立項程序。項目以學(xué)院（部門）為單位進行申報，不受理個人申請。具體申報 立項程序如下：（一）學(xué)校教務(wù)管理部門依據(jù)教育部、四川省教育廳文件精神和本校實際，制定、發(fā)布各類教育教學(xué)改

6、革項目的申報通知和項目指南；（二）各學(xué)院（部門）根據(jù)項目申報通知和項目指南的要求，按統(tǒng)籌規(guī)劃，組織申報工 作，進行初評并報送申報項目；（三）學(xué)校教務(wù)管理部門受理項目申報工作，按照公平、公正、公開的原則，組織專家 進行項目評審。國家級、省級項目擇優(yōu)推薦；校級項目擇優(yōu)立項。第十條 每位項目負責(zé)人只能負責(zé)一個同級別同類型的項目，有項目尚未結(jié)題驗收的負責(zé)人，不得作為項目負責(zé)人申報當(dāng)年度同級別項目。第四章項目運行管理第十一條 校級教改項目實行項目負責(zé)人制。第十二條 項目負責(zé)人應(yīng)按計劃開展研究工作，并按規(guī)定提交西華大學(xué)校級教改項目中期報告書，在規(guī)定時間完成項目的各項工作。第十三條 有下列情況之一者，做撤項

7、處理：（一）負責(zé)人提出申請，經(jīng)所在單位同意；（二）剽竊他人成果、弄虛作假；（三）獲準(zhǔn)延期，但到期仍不能完成；（四）未經(jīng)申請批準(zhǔn)，擅自做出重大變更或無故中止的項目。凡被撤銷的項目，原則上項目負責(zé)人四年內(nèi)不得申報校級教研教改項目。第十四條 有下列情況者，須由項目主持人提出書面申請，送教務(wù)處審批并備案：（一）更改項目主持人；（二）變更成果形式；（三）因故終止或項目；（四）項目主持人因工作變動等原因不能繼續(xù)承擔(dān)相關(guān)教改項目的，原則上應(yīng)更換項目主持人。第十五條 存在下列情況之一者，不予通過結(jié)題：（一）提供的結(jié)題材料數(shù)據(jù)不真實、不完整；（二）擅自修改、變更研究內(nèi)容、研究計劃；（三）未完成研究計劃。第十六條

8、校級教改項目研究周期為二至四年。第十七條 省級教育教學(xué)改革項目原則上從校級教育教學(xué)改革項目中擇優(yōu)推薦。第十八條過程管理。項目實行常規(guī)檢查和中期檢查相結(jié)合的過程管理。（一）教改項目實行學(xué)校和校內(nèi)各單位分級管理， 學(xué)校對項目的實施進行部署、 檢查和 驗收等，各項目單位為項目的實施給予條件支持， 應(yīng)加強對項目研究工作的管理、 指導(dǎo)和督 促檢查。（二）逐步實施教改項目信息化管理方式，即項目實施過程中的所有信息，如申報書、 立項公文、調(diào)研報告、研討會、座談會、改革實踐、研究論文、中期檢查、結(jié)題材料、結(jié)題 公文等，均在網(wǎng)上呈現(xiàn)，以接受監(jiān)督檢查；（三）教改項目實行中期檢查制，由項目負責(zé)人填寫 西華大學(xué)教育教

9、學(xué)改革項目中期對項目的研究實施擅自更換主持人或成 終止研究工作，取消檢查報告書，學(xué)?；蛭许椖控撠?zé)人所在單位組織召開中期報告會議， 情況給出“通過”和“不通過”檢查意見，學(xué)校對項目中期報告進行審查;（四）中期檢查不合格、不參加過程管理、不提交相關(guān)報告材料、 員的項目，以及未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更研究計劃的項目，經(jīng)學(xué)校研究決定， 其立項資格;（五）對研究實施不力或難以按原定計劃完成的項目，項目主持人可向?qū)W校管理部門提出撤銷項目的申請，學(xué)校批準(zhǔn)后，取消其立項資格，兩年內(nèi)不得再申報。第五章項目結(jié)題、經(jīng)費管理第十九條 項目結(jié)題。學(xué)校對教育教學(xué)項目建設(shè)情況進行驗收和結(jié)題，校級教改項目驗收結(jié) 題由教務(wù)處組織，采取

10、二級單位初審和學(xué)校終審相結(jié)合方式，省級、國家級及其他項目按照主管 部門要求進行。第二十條 結(jié)題條件。2017年及以后立項的校級教改重點項目在中文核心（北京大學(xué)當(dāng)年標(biāo) 準(zhǔn)）及以上刊物上發(fā)表相關(guān)論文一篇或者公開發(fā)表相關(guān)教研教改論文兩篇（不含增刊），一般項目公開發(fā)表相關(guān)論文一篇（不含增刊），方可結(jié)題。教研教改論文由學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會認省級、國家級教改項目需圍繞研究內(nèi)容在中文核心（北京大學(xué)當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)） 及以上刊物上發(fā)表相關(guān)論文兩篇或者達到省級、國家級教改結(jié)題標(biāo)準(zhǔn)，方可結(jié)題。第二十一條 項目經(jīng)費。學(xué)校對批準(zhǔn)立項的校級教改項目給予一定的經(jīng)費資助，經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一管理，分首期劃撥和結(jié)題核算方式，?？顚Ｓ?。各

11、項目在經(jīng)費限額范圍內(nèi)按規(guī)定報銷。第二十二條 首期劃撥標(biāo)準(zhǔn)：一般項目資助3000元，重點項目資助5000元。結(jié)題核算 標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)項目結(jié)題時所發(fā)表的教研教改論文級別核定項目最終經(jīng)費資助額度（含首期劃 撥），一般期刊結(jié)題（不含增刊）限報 3000元，核心期刊結(jié)題（北京大學(xué)當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)）限報 8000元，CSSCI來源刊結(jié)題限報 12000元。第二十三條 學(xué)校對省級及以上的教育教學(xué)改革研究項目給予1 : 1配套經(jīng)費支持，CSSCI來源刊結(jié)題再增加 6000元。第六章成果交流與推廣第二十四條 教改項目研究成果（包括專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫、專利等）公開出版（發(fā)表時），應(yīng)在醒目位置標(biāo)注“西華大學(xué)教育教學(xué)改革研究（重點/ 一般）項目資助”和立項編號，未標(biāo)注的不予列入該項目的驗收材料。第二十五條 項目負責(zé)人應(yīng)通過交流研討、現(xiàn)場教學(xué)觀摩等活動， 促進教學(xué)成果交流推廣；充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，擴大項目的示范和輻射