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1、磁浮列車(chē)磁浮列車(chē) 語(yǔ)文語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)第六單元版二年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,個(gè)生字,2個(gè)多音字。會(huì)寫(xiě)個(gè)多音字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)個(gè)字。自主積累詞語(yǔ)。字。自主積累詞語(yǔ)。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解磁浮列車(chē)的特點(diǎn)、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解磁浮列車(chē)的特點(diǎn)、行駛原理,感受科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的行駛原理,感受科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的好處。好處。 3.正確、流利地朗讀課文。正確、流利地朗讀課文。 同學(xué)們,你們坐過(guò)火車(chē)嗎?什么時(shí)候坐的?體會(huì)火車(chē)在長(zhǎng)途運(yùn)輸中的作用?;疖?chē)是什么樣的?說(shuō)說(shuō)你坐火車(chē)時(shí)的感受。 自主學(xué)習(xí)生字 組長(zhǎng)檢查,給學(xué)得好的組員以適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 你真棒() 還不錯(cuò)() 繼續(xù)努力() 流
2、線型的車(chē)頭,雪白的車(chē)廂,又氣派又漂亮,可就是沒(méi)有車(chē)輪。 這就是當(dāng)今世界上速度最快的磁浮列車(chē)。 磁浮列車(chē)是根據(jù)磁鐵的吸引力和排斥力的原理設(shè)計(jì)的。行駛時(shí),車(chē)廂懸浮在車(chē)軌上飛馳,速度極快,沒(méi)有噪音,非常安全。它還是綠色環(huán)保列車(chē)呢。 這幾句話分別是誰(shuí)說(shuō)的? 各說(shuō)出了磁浮列車(chē)的什么特點(diǎn)? 請(qǐng)大家閉上眼睛想象當(dāng)你做上磁懸浮列車(chē)時(shí)的感受和心情。 坐上這神奇的磁浮列車(chē),“我”的心情怎樣?感覺(jué)到了什么? “我”的心情緊張而又興奮。為什么?后來(lái)呢? 悄然無(wú)聲 還有什么樣的環(huán)境是悄然無(wú)聲的?(造句) 情不自禁 讀句子:我情不自禁地說(shuō):“磁浮列車(chē)可真神哪!”小組合作學(xué)習(xí):用自己的方法記住生字的字形,并與形近字比較記憶。 (1)換(加)偏旁:極(及、圾)燥(澡)環(huán)(壞、懷)椅(奇) (2)猜句子:觀(例:新學(xué)期,我們又見(jiàn)面了,一起參觀校園。) (3)熟字組合:新(親、斤)員(口、貝) (4)部件拼湊:參(、大、彡)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)練一練 1.把下面的字換偏旁或加偏旁組成新字,再組詞 奇()貝()澡() 見(jiàn)()圾()壞() 2.填空 新奇的
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