2022年初中化學實驗教學技能大賽方案

1、2022年初中化學實驗教學技能大賽方案一、比賽目的化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學既是化學教學的重要手段，也是化學教學的重要內容，教師的實驗技能是完成課堂實驗教學，落實課程目標的必備條件和基本保證。為鼓勵教師熟練掌握有關實驗方案設計、器材準備、實驗操作、數(shù)據(jù)記錄、結果分析及對學生實驗進行指導等有關技能，提高實驗教學質量，特舉辦初中化學實驗教學技能大賽。二、比賽內容依據(jù)義務教育化學課程標準和現(xiàn)行初中化學教材，并參考中學實驗室管理與實驗技術和中學理科實驗教學指導-初中化學分冊進行命題，主要考察教師以下實驗技能：（一）使用基本的實驗儀器，按要求裝配實驗裝置并準備實驗，安全、有序地進行實驗操作，

2、排除實驗中的故障，展示實驗現(xiàn)象；（二）用日常生活中易獲取的材料設計一些有特色的實驗，并對常規(guī)實驗進行改進；（三）用化學知識對實驗和生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行分析和探究；（四）根據(jù)教學目標選擇所需要的實驗，并確定所選實驗的類型，如演示實驗、學生實驗、一般性活動、課外實驗和實驗課題研究，并能對學生進行指導。三、比賽方式比賽分初賽和決賽二輪進行：（一）初賽1初賽以市、區(qū)為單位_進行，各市、區(qū)教育裝備管理部門負責實施。各市、區(qū)所轄每所初中（含完中和九年一貫制學校的初中部）至少要有一名教師參加初賽。2初賽由各市、區(qū)自行出題，自行_。根據(jù)初賽成績和省文件要求推選一定比例的人員參加全市比賽。3各市、區(qū)初賽前應將比

3、賽方案上報市教育裝備與勤工儉學管理辦公室，市教育裝備與勤工儉學管理辦公室安排人員到比賽現(xiàn)場巡視，記錄比賽_情況。（二）決賽1決賽由_市教育科學研究院和_市教育裝備與勤工儉學管理辦公室聯(lián)合承辦，組委會由市教育局副局長_任主任，市教育科學研究院_和市教育裝備與勤工儉學管理辦公室_任副主任，委員由各市、區(qū)分管局長擔任。競賽評審組由化學學科專家組成。2各市、區(qū)裝備部門負責本地區(qū)參賽人員的_工作，并指定專人作為領隊，便于工作。3決賽分二輪。第一輪比賽為書面考試和實驗操作，比賽成績?yōu)闀婵荚嚭蛯嶒灢僮鞒煽冎?，按得分高低排名，前_名選手進入第二輪。第二輪比賽為四個實驗操作模塊。比賽成績?yōu)樗膫€實驗操作成績之和，按得分高低排名。四、獎項設立1.決賽設個人獎：省一等獎_名，省二等獎_名，市一等獎_名，市二等獎_名，市三等獎_名。根據(jù)省文件精神推薦部分獲獎教師參加省級比賽。2.決賽設團體獎：按各市、區(qū)團體總分排名，團體獎_