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文檔簡介
1、教學(xué)設(shè)計第六單元 碳和碳的氧化物課題2 二氧化碳制取的研究 氣體的實驗室制取 渠口九年制學(xué)校 楊 麗教學(xué)目標(biāo): 知識與技能1、掌握實驗室制取氣體的裝置選擇的依據(jù)。 2、鞏固實驗室制取氧氣和二氧化碳、氫氣的藥品、反應(yīng)原理、收集方法及檢驗和驗滿的方法。 3、對比實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法。過程與方法1根據(jù)實驗室制取氣體裝置的選擇依據(jù),正確選擇不同氣體的實驗裝置,增強參與意識、合作意識。情感態(tài)度與價值觀1、增強對化學(xué)實驗的好奇心和探究欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,建立自信心。2、通過實驗方案的設(shè)計、分析與評價,感悟科學(xué)的認(rèn)知過程,感受科學(xué)研究的魅力。教學(xué)重
2、點:實驗室制取氣體的裝置選擇的依據(jù)。教學(xué)難點:對比實驗室制取氧氣、二氧化碳的方法,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)實驗室制取氧氣和二氧化碳的藥品、反應(yīng)原理、收集方法及檢驗和驗滿方法。要求:1、認(rèn)真復(fù)習(xí),盡可能全面的復(fù)習(xí)實驗室制取氧氣和二氧化碳、氫氣的相關(guān)知識。2、獨立完成表格 A B D E F氧氣(O)二氧化碳(CO)氫氣(H)物理性質(zhì)無色、無味、難溶于水的氣體,是最輕的氣體實驗室制法藥品及反應(yīng)條件反應(yīng)原理發(fā)生裝置收集裝置檢驗驗滿二、實驗室制取氣體裝置的選擇 實驗室制取氣體的裝置包括 裝置和 裝置,在選擇發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是 和 ;選擇收集裝置時應(yīng)考慮地因素是 和
3、?!拘〗Y(jié)】實驗室制取氣體的一般思路和方法是:1、確定制取氣體的 ,即在實驗條件下(如常溫、加熱、催化劑等),選擇什么藥品,通過什么反應(yīng)來制取這種氣體; 2、確定制取氣體是應(yīng)采用的 ,包括 和 3、確定如何 所制得的氣體就是所要制取的氣體?!緦W(xué)以致用 當(dāng)堂檢測】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(以下所選裝置均填裝置序號) (1)寫出一個初中化學(xué)中用裝置B和F制氣體的化學(xué)方程式 ; 實驗完畢時應(yīng)先 _ _ ,后_ _ ,否則可能_ 。(2)實驗室制取二氧化碳選用的藥品是_ _ _,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。如果選擇的發(fā)生裝置是A應(yīng)注意_ _ _,防止 。甲烷是一種無色無味的氣體,
4、密度比空氣的小且極難溶于水。實驗室用無水醋酸鈉固體與堿石灰的固體混合加熱制取甲烷,則實驗室制取并收集一瓶甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_和_ (填代號)。若某氣體只能用E裝置收集,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 【鏈接中考】 1、(寧夏2016年中考16題 6分)如圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置,請根據(jù)要求回答問題(1)從安全節(jié)能的角度考慮,實驗室制取氧氣 最好選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2)實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷的發(fā)生裝置可選用,理由是收集裝置可選用D,據(jù)此推斷甲烷的密度比空氣的密度2、 (寧夏2015中考 10分)如
5、圖是實驗室常見的裝置,根據(jù)圖示回答下列問題:(1)指出圖兩處明顯的錯誤:,(2)將圖中的錯誤改正后,小軍要制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是(填字母)若要得到干燥的二氧化碳,他選用了F裝置,裝置中所盛的干燥劑是,氣體應(yīng)從端通入(3)小麗用A裝置制取氧氣,寫出她制取氧氣的一個化學(xué)方程式,該反應(yīng)類型是用制得的氧氣完成G裝置所示實驗時,集氣瓶中留有少量水的原因是,鐵絲繞成螺旋狀的目的是 3、(寧夏2013中考 19題 9分) 圖A、B是實驗室制氣體的常用裝置 寫出裝置B中有標(biāo)號的儀器名稱:a ;b 。如用高錳酸鉀制氧氣,則裝置A還須稍加改進(jìn),改進(jìn)的方法是 。用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條檢驗室否收
6、集滿,這是利用了氧氣 、 的性質(zhì)。寫出一個實驗室制氧氣的化學(xué)方程式 。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制氨氣,可選用圖中的 裝置(填編號)。由于氨氣極易溶于水,并且密度比空氣小,所以應(yīng)該用 法收集。4、 (2012中考 19題 10分)實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器:(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是 (填序號),藥品是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)若補充一種儀器 (填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)確定氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素是 和 。 本課小結(jié):通過復(fù)習(xí)實驗室制取氧氣和二氧化碳、氫氣的方法,掌握了實驗室制取氣體裝置的選擇的依據(jù)及實驗室制取氣體的一般思路和方法。并能將這些方法靈活運用,根據(jù)不同氣體的性質(zhì)選擇合適的實驗裝置。板書設(shè)計:課題2 二氧化碳制取的研究氣體的實驗室制取一、實驗室制取氣體的裝置的確定氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù):根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件氣
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