多思動漫數(shù)學(xué)課程體系介紹

1、二、多思動漫數(shù)學(xué)課程體系介紹 解決四個維度的難題 校長的難題學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)問題優(yōu)秀教師流失問題同類學(xué)校競爭的差異化問題提升學(xué)校品牌教師的難題標(biāo)準(zhǔn)化授課平臺容易掌握,教課更輕松。數(shù)學(xué)動漫,課堂氣氛更生動、活潑。持師資培訓(xùn)證上崗,規(guī)范授課。家長的難題 家長寶典讓家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)不再是難題學(xué)生的難題激發(fā)學(xué)習(xí)興趣補(bǔ)差提優(yōu)，提高學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣嵘C合素質(zhì)和能力獨具六大優(yōu)勢權(quán)威性 多思動漫數(shù)學(xué)教學(xué)體系是國家“十二.五”教育規(guī)劃重點課題，是匯集國內(nèi)教育學(xué)、心理學(xué)專家、名校一線特高級教師、奧數(shù)金牌教練員和喜羊羊動漫編劇團(tuán)隊,歷時三年精心打造的中國第一部動漫數(shù)學(xué)教學(xué)體系。多思動漫數(shù)學(xué)能顯著提升教學(xué)效果、激活孩子學(xué)

2、習(xí)興趣，是學(xué)校獨具特色的盈利課程項目。 同步性 在與現(xiàn)行小學(xué)新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材知識點同步的基礎(chǔ)上，又加以相應(yīng)延伸和拓展，對學(xué)生補(bǔ)差提優(yōu)?！芭鄡?yōu)班教材”每個年級分上、下學(xué)期、暑期教材、寒假教材?！熬钒嘟滩摹睆囊坏搅昙?，共二十二級教材。趣味性 很多孩子不愿意學(xué)數(shù)學(xué)，是因為枯燥?，F(xiàn)在把枯燥的數(shù)學(xué)習(xí)題融入動漫故事中，將數(shù)學(xué)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)益智游戲相結(jié)合，使孩子在與五個動漫伙伴一起歷險的過程中，不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。動漫教學(xué)環(huán)境，會讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有主動性和積極性。系統(tǒng)性 獨具特色的系統(tǒng)解決方案，解決了教師怎么教、學(xué)生怎么學(xué)、家長怎么參與、學(xué)生如何實踐和自我評估的難題。標(biāo)準(zhǔn)性 全新視角的知識導(dǎo)航、探究情景、數(shù)學(xué)建

3、模、論文寫作、演講訓(xùn)練等形式，以及獨特的課堂教學(xué)板塊設(shè)置，會讓學(xué)生們在豐富有趣的動漫舞臺上學(xué)得科學(xué)、學(xué)得聰明、學(xué)得快樂！老師使用多思課程獨有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，備課輕松，容易提升教學(xué)效果，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。創(chuàng)新性 把數(shù)學(xué)建模引入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，把枯燥的數(shù)學(xué)計算緊密結(jié)合生活，轉(zhuǎn)化為生動的數(shù)學(xué)模型，重點培養(yǎng)孩子的翻譯、構(gòu)造、分類、轉(zhuǎn)化、嘗試、類比、聯(lián)想、變換等基本能力，讓孩子能把學(xué)到的知識用于解決生活中的實際問題，讓學(xué)生從小就能真切的體會到數(shù)學(xué)在生活中的作用和價值。培養(yǎng)五大能力思維創(chuàng)新能力多思動漫數(shù)學(xué)教學(xué)體系，本著學(xué)會解題不是目的，在解題中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思想、形成數(shù)學(xué)方法才是真正目的這一教學(xué)主線，將思維訓(xùn)練分

4、解到對每道題的研究過程中，給學(xué)生營造了一個開放思考的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新能力。數(shù)學(xué)建模能力數(shù)學(xué)建模在小學(xué)階段的設(shè)置是一次大膽的創(chuàng)新，它把生活中的現(xiàn)象與數(shù)學(xué)計算緊密結(jié)合，轉(zhuǎn)化為生動的數(shù)學(xué)模型。讓孩子在生活中建立數(shù)學(xué)模型，重點培養(yǎng)孩子的翻譯、構(gòu)造、分類、轉(zhuǎn)化、嘗試、類比、聯(lián)想、變換等基本能力，引導(dǎo)孩子把學(xué)到的知識用于解決生活中的實際問題。論文寫作能力多思動漫數(shù)學(xué)教學(xué)體系的論文寫作能力的提升分為兩個階段：在初始階段，我們給學(xué)生提供了論文模板，降低寫作的難度，消除孩子寫作的恐懼感，為學(xué)生寫作提供了參考和方向。第二階段是培養(yǎng)學(xué)生思考總結(jié)、歸納整理的習(xí)慣，為學(xué)生將來工作和生活的需要，打下堅實的寫作基礎(chǔ)。

5、演講溝通能力數(shù)學(xué)的表達(dá)是思維邏輯的提升。通過分組討論、論文演說等課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置，有效訓(xùn)練、提升學(xué)生的演講溝通能力，為其發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。自主學(xué)習(xí)能力開心動漫數(shù)學(xué)教學(xué)體系，通過“思維創(chuàng)新”、“數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ罢撐膶懽鳌薄把葜v溝通”等方面的訓(xùn)練，能最大限度地調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的動力，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動合作、主動探究成為習(xí)慣。系統(tǒng)性的課程解決方案每學(xué)期以學(xué)生用書、學(xué)生自我研究報告、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)益智游戲課堂、家長輔導(dǎo)寶典、互動課件教學(xué)平臺等，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從多維度提升效果。1.學(xué)生配備一 學(xué)生用書多思動漫數(shù)學(xué)把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)知識與五個動畫主角驚險刺激的冒險勵志故事結(jié)合起來，用輕松的動漫故事，賦予枯燥的

6、數(shù)學(xué)知識以極大的趣味性。每個學(xué)期15講，每講設(shè)置八大板塊：動 漫 故 事 導(dǎo)入知識點龍博士 導(dǎo) 航 知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)數(shù) 學(xué) 實 驗探 索 之 旅 思維展示與小結(jié)數(shù) 學(xué) 建 模 生活事例、分析與抽象、建模與解決 我的地盤我做主 “思維拷貝”知識點與新課標(biāo)同步、“思維拓展”是拔高內(nèi)容、“思維創(chuàng)新”是培養(yǎng) 創(chuàng)新意識小論文 大思想 內(nèi)容要求演 講 訓(xùn) 練 創(chuàng)新的課堂學(xué)習(xí)八大板塊設(shè)置，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合能力為突破口，顯著提升教學(xué)效果。2.學(xué)生配備二 家長寶典：為了解決家長輔導(dǎo)孩子的難題，每學(xué)期配備一冊家長寶典，內(nèi)容包括： 知識要點詳解: 告知家長，數(shù)學(xué)新課標(biāo)對每

7、學(xué)期的知識與技能要求、我們的教學(xué)目標(biāo)等， 以方便家長參與輔導(dǎo) 家長輔學(xué)支招 解題秘籍等 幫助家長成為“我能做到的最好的父母”！3.學(xué)生配備三 我的學(xué)習(xí)研究報告學(xué)習(xí)研究報告以表格形式呈現(xiàn)，包括的板塊有 知 識 點 不僅能讓孩子的學(xué)習(xí)更加清晰，也能讓他們重視知識縱向之間的聯(lián)系 思想 方法 我會舉一反三 重在引導(dǎo)學(xué)生重視知識之間的橫向?qū)Ρ?我的 改錯本 旨在幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率 我的 方法 我 會出題 我的 小論文 培養(yǎng)學(xué)生論文寫作能力，調(diào)動孩子撰寫論文和演講論文的積極性 學(xué)習(xí)研究報告是架在學(xué)生、家長及教師三者之間的橋梁，真正成為孩子高效學(xué)習(xí)的催化劑！4.學(xué)生配備四 孩子的多思樂學(xué)網(wǎng)：在多思動漫數(shù)學(xué)課程體系中，給學(xué)生提供了全新的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，用新穎精彩的動畫教學(xué)視頻、寓教于樂的開心闖關(guān)游戲，激活孩子的學(xué)習(xí)效率！多思樂學(xué)網(wǎng)上，還提供大量的節(jié)節(jié)練資料、歷